语文课上,马老师说:“同学们,大家一定玩过泡泡水吧?”同学们异口同声:“玩过。”马老师拿出一瓶泡泡水,拧开盖子,把吹棒放在瓶子里,然后放在嘴前一吹,一串五颜六色的泡泡飞了出来。马老师用手一碰,泡泡就破了。
马老师问:“你们见过会弹跳的泡泡吗?”教室里议论纷纷,有的满怀疑问地说:“泡泡还有会弹跳的,真是奇怪呀!”还有的说:“难不成在泡泡水里施了魔法?”
马老师笑着说:“我有一个秘密武器,它就是胶水。”马老师拿出一瓶胶水,一边把胶水倒进泡泡水里,一边说:“胶水的量是这次实验的`关键,大概有泡泡水的一半就行了。”马老师把盖子盖好,使劲摇晃着,直到胶水和泡泡水完全融合。
马老师再次吹起泡泡,奇迹出现了:泡泡一碰到马老师的手,先是变扁了一些,然后向上蹦,像弹跳的皮球一样,好玩极了。马老师用手顶着泡泡,我们在一旁大声数数:“一、二、三……”到六的时候,泡泡终于爆了。
手碰到泡泡竟然没有爆,我们觉得很奇怪,马老师解释说:“一般的泡泡因水分蒸发易爆,但加入胶水后会变得很黏,水分就不容易蒸发,泡泡膜的强度增加了,它就能够在我们手背上蹦跳了。”
听了老师的话,我像拨开了云雾见到了青天。实验真是太奇妙了!
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