入秋，老师给我安排了一个“艰巨”的任务——辅导班上的差生田飞。瞬时，我感到几十双怜悯的眼神向我飞来，因为田飞可是班上的“钉子户”，什么作业都不写，一问三不知。我的心里有些生气，但还是糊里糊涂的答应了。
体育课上，只有我和田飞待在教室里，我不是讨厌她，而是她那脏兮兮的手，我实在不愿意亲近。硬压住自己内心的不悦，我坐在了田飞的身边给她辅导作业，我心不在焉地像挤牙膏似的，慢腾腾地说着，她怯生生地仔细地听着、写着，但还是不免出错，看着那黑黑的小手，真懒得手把手的教，我满怀一肚子气不知怎样发泄。一阵寒风吹来，穿着保暖衣的我打了一个冷颤，田飞只穿着单薄的`校服，她把头往脖子里缩了缩，手攥得更紧了，看着她那发青的脸，我的心里有些不忍。
“田飞，小明穿着溜冰鞋，带着泳帽，手持丝带，他要去哪？”“去精神病医院。”我笑了起来，她脸上也有了一丝久违的微笑，说实话，我从没看见她笑过，不管是上课还是下课。平常她都低着头，一幅愁眉苦脸的样子，好像沉重的生活压得她喘不过气来，同学们也很少有人和她玩，学习不好，让她很自卑，我作为学习委员，从没像今天这样近距离端详过这个女孩，心里涌起一阵惭愧，是我失职了。我言归正传，继续讲题，身体向他靠了靠，我没有了原先对田飞的厌恶，我们之中没有了优秀生和差生的距离，没有了回汉之分，只有那浓浓的温情，让我不再寒冷。(中国作文网 www.t262.com)
这件事过后，我给田飞辅导已成家常便饭，田飞的进步也不容小觑，她语文原本考过三十几，现在已经突破了六十分，作业按时完成，不再拉班级的后腿，老师每每夸奖她时，她并没有笑，而是将目光锁定在了我身上，我顿时明白了，田飞并不是笨，而是自卑。是我的关爱给予了她自信，现在田飞待我像亲姐妹一样，当然我还要一如既往的帮助她，关爱她，让这份亲情永驻我们的心中。
海原一小五（6）班黄雅芝，指导老师：彭天喜
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