在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的足球比赛的作文，希望能够帮助到大家！
足球比赛的作文 篇1
在中午时他们课都不想听了，到了中午他们10个人在操场上开始商量应该怎么分组，在哪里开始足球赛，他们期待已久的下课铃，响了他们拿起书包就跑出了，到了他们已经商量好的地方把书包搭成了一个简易的球门。
球在中间的一个白点上，教练吹了一声哇在脖子上的哨子比赛开始了黄方抢走了球在跑的时候确被截走了要经过这个废弃工厂后院的人都被吸引过来了，被吸引过去的人有小女孩过路的人…等等。其中教练回想到自己以前的辉煌，可他回想后，场上已经异常的激烈前锋已经到守冂员他盯着球，眼睛跟着球—起动了起来对方的前锋把球—踢，球马上要飞过守门员的头顶，守门员纵身一跃杷球拦下了红队因此没有得分。
守门员扡球踢飞了，其中他地球拦下来中锋在前锋的后面，球被截巾锋抽球踢进门了！他踢后黄队得分了中场休息时他们在商量怎么踢球。
他们商量后就继续开始教练地球放在中间的发球点，前锋扡球直接运走了他们的中锋，前锋后尉地球抢走了可是我们的守门员都一一拦下了，经过时间的推移已经到了3比2了我们是3他们是2守门员已经满头大汗了，守门员弯下腰撑着膝盖看着球在哪里，最后—分钟倒计时守门员拦下了这场比赛结束了。
黄队胜利了教练欢呼着因为他的球队赢了，这是—场精彩的比赛！
足球比赛的作文 篇2
学校外面有一块空地，是个踢足球的好地方。
放学后，孩子们兴高采烈地来到这块空地，他们分成两组，把书包、帽子堆了起来，就是球门了。
比赛开始了，小守门员警惕的注视着对方的地场，孩子们都向足球冲去。这精彩的足球赛吸引了不少人，路过的大个子叔叔也坐在场边，欣赏着这场足球赛。
瞧，那个留平头的小守门员，他目不转睛地盯着前方，膝盖磕破了就拿一张纸按住膝盖，真认真呀！小守门员后面站着一个小男孩，他好像也想加入，好显一显身手，扑住几个球。
小观众们和大个子叔叔津津有味地看着，扎蝴蝶结的小女孩索性站了起来。抱着弟弟的小男孩脸上没有什么表情，似乎谁赢了谁输了都和他没有关系，坐在旁边的金发小男孩抬着头，生怕别人挡到他。
大个子叔叔面带微笑，可能这场小足球赛让他想起了小时候的童年。
足球比赛的作文 篇3
今天下午，年级足球赛继续展开。在一场势均力敌的比赛中，我们班以3：1击败了5班（3），成功晋级决赛。其中，一传一射“拔剑”的魏无疑是贡献最大的。
比赛开始没多久，三班在场上完全占据了主动，我们被牵着鼻子走。幸运的是，这个时候3班的后卫是空的，所以我们抓住了机会，高卓在防守反击中头球攻门。但是先丢一球的三班并没有因此而迷茫，他们的进攻依然井井有条，多次在门前构成威胁。而我们的守门员胡加林表现出色，成功解决了5场单打，就像张飞在当阳桥前投胎一样，让我们半场领先对手。
当我们再次战斗时，我们的攻击仍然是尖锐的。在一次阵地战中，绰号“拔刀”的魏连过两人，将球传给雷，后者轻而易举地推搡射门，扩大了我们的领先优势。然而，在庆祝之前，三班扳回一球，吴在反击中破门，将比分改写为2：1
当我们只领先一球时，3班继续强攻，但我们的进攻陷入低谷。这时，魏拔出刀来，站了起来。他插了进去形成单刀，冷静地把它推到对方守门员面前，这让我们放心了。
最终，魏带领我们以3：1击败5班（3），晋级决赛。
足球比赛的作文 篇4
今天下午，我和同学一起去操场踢足球，我们一共十人，分两队，一队五个人。
通过转球，我和“小眼睛”“小黑人”“小大力”“大壮”分为一队，经过商量，我们一致决定：我是前锋，“小眼睛”“小黑人”是中锋，“小大力”是后卫，“大壮”是守门员，由体育老师来当裁判。
比赛开始了。老师把球向空中抛去，当球离地约1米高时，我弯下腰，用头一顶，球就到了我脚下。对方前锋见了，急忙来抢，我向“小黑人”打了手势，就带着球向后跑去，这时“小黑人”已经跑到球场中间了。对方前锋伸脚向球勾去，我顺势把球踢出去，传给“小黑人”，“小黑人”接住球后，马上带球向前跑。对方的成员以为是他要射门，都赶紧向他跑去。被忽略的我也偷偷地往对方球门跑去，来到球门前最好准备。突然“小黑人”奋力一踢，球到了我脚边，当对方反应过来时已经晚了，我来了一个大力射门，球进了！现在是0：1，我方领先。第二局开始了，球在“小大力”那，突然，球被抢走了，我便跑过去，一个倒钩，球被我抢走了，对方一急把我撞倒了，老师见了说：“休息一会吧。”“不用！”我站起来继续踢球，可我速度慢下来，球因为我而一直在对方脚下。但经过大家的努力，最终还是我方胜利了！
这次比赛让我明白了团结的重要性。
足球比赛的作文 篇5
今天，我们和平路小学的足球队和大通路小学的足球队进行一场友谊赛。我们的队员穿着一身鲜艳的红色球衣，大通路小学的队员身穿蓝色球衣。
刚开始蓝方队领先我们红方队，看他们神气活现的样子，我和队员商量一定要打败他们。机会来了，这时球刚好在我前面，我一脚把球传给10号队员，10号队员躲过蓝方队员的拦阻，闪电般地把球射进蓝方球门里，我们和蓝方比分打平了。
双方打得难分难解，比赛只剩下最后一分钟了。蓝方队把球踢向我方球门，在这关键时刻，我来个“倒挂金钩，”把球又踢进蓝方球门。我们胜利了！我和队员们拥抱在一起，蹦呀，跳呀，欢呼雀跃。场下的啦啦队也高兴地大叫，有的还把帽子抛向空中，还有的献给我们鲜花。
这场比赛既增加了我们和大通路小学的友谊，也增强了我们的凝聚力。
足球比赛的作文 篇6
说起童年，许多人都说起了令他们最难忘的事。我也有最难忘的事，就是一次桌上足球比赛。
期中考试后，我想放松一下，于是就把我的足球拿出来，叫我的小伙伴们一起来踢足球。
在家里，有一位小伙伴自称球王，来挑战我。一开始，他还是得意洋洋，到后来，我拿出我的桌上足球，球王完全傻眼了。因为我拿出的是一个小足球场和一个小足球。
比赛开始了，球王的主力球员把足球一脚踢到了我方禁区，却没想到我方的守门员一脚把足球踢飞了。
比赛非常激烈，突然我方球员7号一直守着球，对方1号球员也目不转睛盯着那个小足球，好像他跟足球有仇似的，7号球员看见球王的球员放松了警惕，认为时机到了，使用最大的力气把球踢进了球门。比赛最终变成了1：0，结果我赢了。
还有几个小伙伴愤愤不平地向我挑战，结果都被我强大的势力击败了。我非常高兴地把小伙伴们叫过来，和他们说了我的妙计，小伙伴们纷纷向我挑战，不知不觉，一天时间过去了。
这件事真令我难忘无比，直到现在我还时不时地想起。
足球比赛的作文 篇7
星期一的下午，一场精彩的足球比赛开始了，这次比赛的队员是二2班和二1班。二2班是红队二1班是蓝队。
首先是观众在为他们加油喝彩，蓝队有一名队员听到了他们的喝彩，开始自豪，在他脚下的球滑了出来。滑到了红队一名队员的脚下。他猛的一踢，蓝队想拦住球，可惜没拦住。
比赛终于结束了，最后的胜利者是红队，也就是我们的二（2）班。
今天的比赛很精彩吧！我想你一定会喜欢的，对吗？
足球比赛的作文 篇8
在学校组织的运动会上，分别有红蓝两队参加比赛。
看，小队员们精神抖擞的样子，神气十足。他们你追我赶，互不相让。这时，只见红队的10号队员飞起一肢，蓝队的1号守门员立即去接足球。可是，足球还是无情的从他身边擦过。红队的拉拉队欢呼起来，而蓝队的拉拉队却说：“不算，不算！”。因为这事，红蓝两队的拉拉队还吵了一架呢！
这场球赛是我一生中看到的最精彩的一次。
足球比赛的作文 篇9
星期四下午，三（6）班和三（10）班在学校操场上举行了一场精彩的足球比赛。场上穿绿衣服的是三（6）班，橙色衣服的是三（10）班。
随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们你追我赶，互不相让地抢着足球。足球像个小孩子一样，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮。场边观看比赛的同学们也一个劲地喊：“加油！加油！”
比赛开始不久，三（6）班的同学就顺利地射进了第一个球。接着，轮到三（10）班同学发球了，只见三（6）班的王博弈同学像箭一样冲了过去，抬起脚把球踢向了球门，球又进了。场边三（6）班同学们热烈地拍手欢呼起来。
下半场开始了，由于三（6）班连进两球，球员心里有点放松了，在传球时不小心被三（10）班同学抢走了，结果三（10）班踢进一球。三（6）班何立蜓同学的爸爸一看不妙，马上喊暂停，召集球员调整了作战计划。重新上场后，场上比赛更加激烈了，只可惜双方都没有再进球。三（6）班以2：1羸得了比赛。
通过此次比赛，使同学们明白了做任何事都应该胜不骄，败不馁，才能取得最后的胜利！
足球比赛的作文 篇10
快听快听，好高的欢笑声，他们是在干什么？原来是一场精彩的足球比赛啊！
看，那位守门员，一头金色的头发，个子很高，又很瘦，目不转睛的盯着足球，那位守门员半蹲着，弯着腰，手放在膝盖上，紧张的往着足球，随时挡住敌方踢来得足球，后面还有一个替补员，心里想，这个守门员怎么还不下场，好让我露几手，这是那位守门员受伤了，可还是坚持上场。
场上打得不可开交，场下更激烈，观众伸出了一个个小脖子，害怕谁把谁视线挡住，小明的弟弟好像来晚了，只好坐在哥哥的腿上观看，小红抱着自己的洋娃娃紧张的看着，还有一个叔叔，叔叔脸上漾着笑容，好像想起了自己小时候踢足球。
黄昏，阳光照在孩子们紧张的脸上。
足球比赛的作文 篇11
一场足球赛在体育课上，我和几个同学比赛踢足球。我是红队的十号队员，不一会儿我一个旋风脚把球踢进了对手的球门。小观众们看了大叫进球了！我们又继续往下进行着。可一会儿蓝队也进了一个球。可老师吹响了上半场结束的哨声。下半场开始了，红队的九号队员也进了一个球。然后红队连续进球获得冠军。大家很高兴，蓝队很遗憾的输了，可红队更高兴。
足球比赛的作文 篇12
星期六下午，天气非常晴朗，光明小学的红队和蓝队正在举行一场激烈的足球比赛。
快看！比赛开始了，大家都奔跑起来，开始抢球，现在球落在了红方十号的脚下，十号现在到了对方的球门前，十号先瞄准好，再选好角度，抬起脚，一踢，只见嗖的一声球到了对方的门前。一号守门员赶紧接球，但是十号人员的球技太高超了，最后球还是进球门了。
最后比赛的结果是红队2：1获胜蓝队了，这真是一场精彩的比赛呀！
足球比赛的作文 篇13
今天，是一年一度的足球比赛，我们两个班披荆斩棘，站在了总决赛的赛场上，一场惊心动魄的足球比赛将要拉开序幕
我们两个班四班和七班的参赛队员，都站在了己方的半场，两个班的观众站在自己阵营的后方，中场的圆圈里，站着两个对方的发球同学，裁判在圈外。
发球的两个同学在紧盯着球，我们也准备着防守。裁判一声哨响，对方的8号向10号传球，接球的是对方队长小赵，只见他接过球后从左路一路冲锋，不一会儿就冲入我方的后半场。我们被他打得措手不及，观众们也目不转睛地盯着他，场上的气氛立刻凝结，几名后卫一拥而上，打算抢球，而小赵用左脚一踩球，向后来了个回身跳，又要右脚把球一拨，便突围了。他又带了几步球，便打算射门，对方的观众们都齐刷刷地向他看，露出了喜悦的目光。而我们全都屏住呼吸，看着他的一举一动，突然，他射门了！只见他从球门的左前方猛射了一脚，球好似一道流星飞快地滑过，既猛砸向了球门，观众们对着守门员小王一遍遍祈祷着：守住！守住！小王也十分紧张，额头上、脸上、鼻子上，全是汗。他看准向他飞来的球，向前一个猛扑，球被他扑了出去，可还没有出界，和小赵发球的8号冲了上来，又补一脚，因扑球而倒地的小王没反应过来，球已经入球门。顿时，对方的观众跳了起来，一次又一次地欢呼，而且一次的声浪高于一次！而我们的心好似被攻门的足球猛砸了一下，疼痛不已！上半场很快结束了，比分1：0，对方优先。
然而，在我们快要失去信心时，一个声音向我们传来：不要灰心！还有下半场呢！胜利要靠我们自己争取！抬头一看，是队长。他的一句话好像星星之火点燃了我们取胜的决心！大家重拾了信心，在下半场开始后，便猛烈进攻。
队长先把球传给我，我接球以后便从右路向前推进。对方的队员们如潮水一般向我拥来，我灵活地向左侧一闪，一转身便解围，球在我脚下运转自如，所到之处，小草都直不起腰了，我又一口气冲去，风从我身边吹过发出的沙沙声，好似为我喝彩！我心想：不能辜负大家对我的信任，便准备射门。队员、观众、队长把目光都投在了我身上！射门了！我抬脚一射，对方补救不及，球飞入球门，我们十分高兴，心里如开了花一般，高声欢呼！
下半场也结束了，到了最精彩的点球大战了。对方射门了！可惜，被我方守门员扑了出去，我们长舒一口气，露出了喜悦的笑容，然而，到我们射门了，谁射好呢？没想到，队长将宝贵的机会给了我！
我站在足球面前，十分紧张，心里像有十五只吊桶打水七上八下，大家为了这次比赛的胜利，牺牲了还几节体育课的自由活动的时间，我怎能让大家失望！大家向我看来的目光中满是期待，满是信任。于是，我向后退了几步，在心里默数：三、二、一！我向离弦的箭一般向前冲去，带着大家对我的期待和大家对我的信任把球射出，还不忘重复着队长的话：胜利要靠自己争取！于是我抬脚一射，球冲向了球门，顿时，场上一阵静寂，突然，又响起了欢呼声，那声音是那么响亮！大家把我抱住，不停地欢呼！那声音在操场上回荡了很久，很久
这场惊心动魄的足球比赛，让我记忆犹新，深刻体会到：胜利要靠自己争取！
足球比赛的作文 篇14
一个晴朗的午后，在一片空旷的草地上，一场激烈的足球比赛正在进行着，引来了不少观众，有大人，也有小孩。
快看，那一个黄色头发，黑色眼睛的黄队守门员双腿分开，把双手放在膝盖上，腿上的伤疤用白色的纱布缠绕着，但他却毫不在乎，仍然注视着前方，随时准备来一个扑救。那个黄队守门员的后面站着一个身穿红色运动服的候补队员，他的脸上毫无一丝笑容，仿佛在想什么时候自己上阵来一个大显身手，让别人夸一下自己。旁边是两个书包，摆开来就是球门。
后面的球门是由一顶帽子和另一个书包做成的，这场球赛参加的人员分别是黄队和红队。只见旁边摆着一个长长的木凳，木凳下面有一条花白的小狗，它正在熟睡，好像这场球赛和它没有任何关系。
木凳上正坐着一个小男孩，他把弟弟抱在怀里，他那双炯炯有神的眼睛中透露出他对比赛开始的期望。木凳上还有一个头戴黑帽，身穿西装的叔叔，他微笑着凝视前方，好像情不自禁地回味起自己小时候踢球的情景。
比赛开始了，只见黄队队员像一条灵活的鲤鱼一样闪过了红队的队员，红队队员看到自己的队友比自己的位置好，于是迅速把球传给了队友，黄队守门员两腿发抖，十分紧张，红队队员身体往前倾，老鹰展翅般来了一个标准的侧踢，那球就像箭一般向球门飞去，说时迟，那时快，黄队守门员突然腾空而起，来了个鱼跃扑球，把球挡住了，场外的观众立刻响起了一阵热烈的掌声。
这场激烈的足球赛虽然结束了，但是童年生活的乐趣仍然在继续。
足球比赛的作文 篇15
“快跑，大脚，传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场，原来，我们班正在与五（5）班PK足球呢！
比赛开始了。猛地一看，都是由各班级中的足球高手组成的专业球队，正在进行PK呢！首先，由我们班发球，一个大脚球，早已“飞”过了大半场，正好传给了我，我边盘球边闪开五（5）班的攻击，以迅雷不及掩耳之势，来到了对方球门前。我心神镇定，对准对方的球门，用了一个“火焰射门”，球进了。在一片的欢呼声中，我们来了一个开门红……。不知不觉中，上半场结束了，我们保持一分领先，在中场休息时，我发现五（5）班的同学很不对劲，嘴角挂着奸笑，我们大家相互提醒，不要骄傲，只要防守好，不让他们进球就能获胜。
下半场，决赛的钟声已经敲响，比赛又开始了。五（5）班的同学好像吃了什么魔法药似的，功力大增，只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了，这样的一个失误，让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时，一位同学突然摔跤，手摸球被裁判为手球，罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球，我们队的所有同学都感到了一股杀气，并且闭上了眼睛，将所有希望寄托在了守门员上，等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”，球不见了，再细一看，球在我方守门员的手中，我们欢呼起来，并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了，结束比赛就只有一分钟了，大家十分紧张，一位同学一股作气，将“大脚”球送进了对方的球门里，大家兴奋无比。
这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然，这场球赛已经过去很久了，但它却深深刻在每一位队员的心中，每每想起，大家都感到万分自豪。
足球比赛的作文 篇16
周末的时候，罗伯特和其他几个小朋友在花园的一片空旷的绿草坪上展开了紧张、激烈的足球赛。
足球赛开始了，罗伯特是一个守门员，是红队的守门员。他站在草坪上，卷发迎风飘扬，蓝色的眼珠不停地转，衣服是黑色的，短裤露出的肌肉足以让人望而生威。他双手按在膝盖上，眼睛死死地盯着足球不放，时刻准备着接球。
比赛正式开始了。双方都开始踢球了。罗伯特的眼神更加专注了，他的眼睛死死地盯住球，没有半点的懈怠。双方分为红队和蓝队，他们激烈的抢球，只见蓝队的球经过几个人的传递，渐渐地逼近了罗伯特。罗伯特直直地举起了手，两只高举的手成圆弧形，看来是准备接住那球。突然，足球的影子不见了，球已经被罗伯特接住了。后面传来一声声尖叫声，大家都在喊：“哇！罗伯特加油！耶！”这些声音肯定是从板凳上坐着的那些观众们了。
观众没多少个，但多数是小孩子，其中有一个男孩吊着两条腿，专注地看球赛，看起来十分激动。还有一个小女孩抱着洋娃娃在专注地看球赛。还有一个大人，其外，在板凳旁边趴着一条小白狗，这只小白狗不是来休息的，而是来看球赛的。大家的眼神中流露出对罗伯特的守门技术的赞美和欣赏。大家还在不停地鼓励罗伯特。
第二场开始了，罗伯特又一次地摆出了那副接球的姿势，这一次罗伯特更加沉稳地接住球。又开始踢球了，一个飞球又被罗伯特接住了，在大家的欢呼下，第三场又开始了，在观众的鼓励中，罗伯特又一次地接住了球，没有让蓝队进球，成为了大家心中的偶像。
突然，一声口哨声响了。原来是裁判在吹口哨，示意比赛结束，同时也以3：0的优势向罗伯特投去了赞赏的目光。
这时，罗伯特在大家的又一次欢呼中走出了草坪。
足球比赛的作文 篇17
学校外面不远的地方有一块堆放木料的空地，杰瑞和他的好朋友们经常来这里踢足球。今天放学以后，他和好朋友们又来这里踢足球。他们分成甲、乙两队，把书包堆起来当做球门，就要拉开阵势比赛起来。每到这个时候，球场旁边的木料堆上就坐满了前来观看球赛的小“球迷”。
杰瑞是孩子们的“头儿”，也是甲队的守门员。他的个头很高，守门的技术十分高超，对方的球也很难进到他的球门。瞧瞧他，他分腿弯腰，身体倾斜向前，戴着皮手套的双手放在膝盖上，两眼警惕地望着前方。杰瑞是一个十分称职的守门员。就在刚才，他为了接一个球，飞身过去，导至膝盖被石头磕破了，但是球被他击飞了。他下场简单地包扎了一下，就忍着疼痛上场。站在他身后的那个穿着红色衣服，腆着肚子的候补队员迈克，心里好像说着：我刚上场三分钟，就被你赶了下来。
上半场甲队进了两球，现在比分2：0。下半场哪队都没进球，时间就只剩下五分钟了。守门员和场外的观众都全神贯注地注视着两队的拼抢。抱着布娃娃的玛丽和穿着滑雪衫的皮特坐在那里静观其变；戴着小红帽的爱丽丝向前探着身子，生怕别人挡住她的视线；黄头发的捷克也不去管他的小白狗，伸直脖子望着球场，心里盼着甲队再进一球；拉比搂着他的弟弟坐在边上看着，好像哪队赢都跟他没关系；乙队的指导安娜焦急万分。她急不可耐地站起来，手叉着腰，恨不得立刻上场，换下不争气的前锋，挽回败局。路过此地的贝利叔叔也被球赛吸引住了。他手拿公文包，饶有兴趣地坐下来观看，似乎忘记了要去办公事。
球赛仍在进行着，谁会赢呢？我希望甲队会赢。
足球比赛的作文 篇18
放学了，一场街头足球赛也开始了。
今天对战的双方是杰明队和露西队，本杰明是杰明队的守门员。一向很骄傲的他，用轻蔑的眼神冷视对方，认为今天的比赛自己已经是胜券在握。
比赛开始了，前锋立即冲上去，而本杰明则做起了他的“白日梦”，他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这时，球飞了过来，也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃，虽然将球紧紧抱在了怀里，摔下来时膝盖却磨破了。
比赛还在紧张的进行，双方的实力不相上下，本杰明不敢再轻敌。激烈的比赛吸引了很多路人，有许多小朋友，还有一个大个子叔叔。最后一场的时候，队友犯规，被罚点球，这下麻烦可大了。因为此时两队得分相同，这个球非常关键。观众们的心也一下子提到了嗓子眼：大个子叔叔握紧了拳头，恨不得冲上去给他帮忙；小男孩紧紧抱着妹妹，生怕她上去捣乱；小女孩踮起脚尖，生怕错过了场上的任何一个动作……只有场边的那条狗什么都不关心，躺在地上睡大觉。
本杰明浑身是汗，喘着粗气，膝盖还受了伤。此时他眼里没了蔑视，透着一股坚定的信念。射门！球像子弹一样飞过来，本杰明用全身的力气挡住了那颗“子弹”，将它紧紧抱在怀中。观众们跳了起来。大个子叔叔对本杰明竖起了大拇指：“好久没有看过这么精彩的球赛了！好样的，孩子！世界杯你都可以去了！”
本杰明高兴的回家，把球赛给爸爸妈妈讲了一遍又一遍。
足球比赛的作文 篇19
春天的天空是那么明朗，杰克才不会枉费这大好时光，他们放了学，就来到了他们的“老聚所”——学校后面的一块空地，开始了小型的足球比赛。
哦，对了，杰克是担当守门员的队员，他可是为自己能当守门员而感到无比自豪。瞧，他现在紧锁双眉，双手撑着膝盖，呀，他的右膝盖还受伤了呢！可是，他即便是受了伤，也不放弃做守门员的机会，他是多么热爱足球呀。杰克穿着黑色的长衫，蓝色的短裤，还戴着一副厚厚的手套，一副名副其实的守门员的样子。呵，这个守门员，可不会放过任何一个从他眼皮底下溜过的足球。
今天的观众可真不少：哥哥带着弟弟来看球赛，还带来了一只小狗。戴红色帽子的小女孩叉着腰，津津有味地看着。金黄头发的少年抬高了下巴，伸长了脖子，想看得更清楚些。嘿，这位女孩怎么弯下了腰？原来是站的时间太久了，有些疲劳了啊！杰克的妈妈也抱着洋娃娃，来给自己的儿子加油助威。围着黑头巾的男孩，紧张地盯着赛场。最引人瞩目的是这位“一身黑”着装的叔叔，他神情激动，手舞足蹈，不时的指点着双方队员，看得出，他肯定是一位老球迷，并且自己小时候也非常热爱足球这项运动。
足球在脚下滚来滚去，杰克和同学们是多么快乐呀！他们踢球，踢出了童年的幸福、快乐；他们踢球，踢出了童年的美好、短暂；他们踢球，踢出了“一身黑”叔叔对自己童年的无限回忆、遐想……
天空依旧是那么明朗，只不过天边多了几抹淡粉的胭脂。杰克与同学们结束了他们进行了一个下午的小球赛。望望天边，望望草地，再望望小伙伴们……这，不就是童年的一幅水墨画吗？
足球比赛的作文 篇20
放学后，几个小男孩走到一片空旷的土地，顾不上写作业。就展开了一场“足球比赛”。
几个男孩子把书包搭成球门，比赛就开始了。
双方互相不甘示弱，红白队各有特长。第一轮刚开始，球就被红队的队员抢走了，他想把球传给另一个红队队员。刚一踢，球就被白队队员抢走了。几经辗转之后，白队的一名队员离球门更近了，他一脚踢向球门，球进了。
不料，守门员没接住球。倒摔了个跟头，膝盖磨破了，他毫不在乎。只用纱布将膝盖包了一下，顾不上膝盖上的疼痛，就继续上场。
旁边的候补守门员，用盼望的眼光看着守门员。他多希望守门员能下来，自己上场，来显示自己呀！
再看看观众吧！那个小男孩，领着自己的小弟弟过来看足球。两个人全神贯注地看着场上。那个小男孩还带来了他家的白狗，白狗不喜欢看球赛，它正在睡觉呢！那个扎红蝴蝶结的女孩，没有了地方，只好插腰站着看。那个黄头发的小男孩伸起了脖子，看球赛。他好像看不着，就探着脖子看。那个带红帽子的小女孩正低头看。好像总也看不够似的。那个抱洋娃娃的小女孩也在专注地看。那个带风雪帽的男孩撅起嘴，好像他喜欢的队队员发挥的不太好。大个子叔叔满面笑容地看着球赛。他的眼神好像告诉我们球赛有多精彩。
不知过了多久，球赛结束了。大个子叔叔宣布道：“我宣布，红队获胜！”红队的队员“耶！”地喊了一声。白队队员好像不服气。从他们的眼神里可以看出他们战胜红队的决心。
大家带着不同的心情，回家了！
足球比赛的作文 篇21
期中考试过后，一年一度的校足球联赛开始了，校园里一片欢腾。
今天，轮到我们班上场，对手是实力很强的四（2）班，我们班的同学决心与四（2）班一决雌雄。就这样四（1）班和四（2）班的足球赛便拉开了帷幕。
比赛开始了，体育场上座无虚席，热闹非凡，各色旗帜比比皆是。两队雄赳赳、气昂昂地上场了。四（2）班的前锋首先发球，他用脚使劲一踢，把球踢到了空中，一个“高空飞球”，现场的气氛变得十分紧张起来，这个高球眼看就要落到我们四（1）班的球门前，啦啦队“加油、加油”喊声一片，还没等球落稳定，我们班的守门员纪文洋准确地把球抱在怀中。全场响起了一阵热烈的掌声，紧接着“四（1）班必胜，四（1）班必胜”的口号在操场上响起。
正当我们看得入神时，我们班芦宇飞起一脚把球踢给了谭炎，他接到球后就直奔对手球门，眼看快到球门了，四（2）班的队员一下子上来几个人把谭炎团团围住。为了突出重围，只见谭炎把身子向左一扭，四（2）班队员果然上当，也把脚向左一移，这时，只见谭炎迅速把球传给了正在接应的芦宇，他以迅雷不及掩耳之势带球向右边冲了出去，再一个“大力射球”，“球宝宝”进了“家门”，“啪啪啪”啦啦队再次鼓掌欢呼。
接下来，四（2）班连连失球，急得他们啦啦队干跺脚。更可笑的是，他们的十号却阴错阳差地把球踢进了自家的大门。“哈哈哈”观众们个个笑得前仰后合，笑疼了肚子，
“嘟嘟”裁判员吹响了结束的哨声。
最后，我们以2：0大获全胜，我们班同学欢呼雀跃，而打了败仗的士兵，则耷拉着脑袋。在欢呼声中，在叹气声中，欢乐的足球赛徐徐地拉上了帷幕。
足球比赛的作文 篇22
“走！打球去！”也不知是谁带头说的。放学后，几个小男孩一群挨着一群地走了。只有一群小男孩去踢球！
他们来到一片空地上，地上隐有些刚冒出“脑袋“的绿芽儿——草。还看见几朵小花爬上枝头，真是一个阳光明媚的下午啊！
他们又把书包迅速一堆，一个简易的球门完成了！他们一群人中，有一个叫“坝克”的人主动提出自己当守门员，他们摆出阵势，准备开始比赛。路人纷纷驻足，坐在椅子上，目不转睛地盯着这场激烈的足球赛，“汪汪！”狗叫了，比赛开始了！
守门员聚精会神地盯着足球，弓着腰，弯着背，瞧！他的膝盖上都受伤了呢！可他还是坚持守门，他是多么的勇敢啊！咦？后面那位是谁呀？哦！原来是候选人员啊！他穿着一身红色的运动服，腿上窗上高筒鞋，心里还想：哎，你最好守不住，好让我来秀一秀！
“加油！加油！一定得赢啊！”坐在椅子上的大叔说话了。那边小女孩站立在那儿，两手叉着腰，绷紧了脸，喊道：“好球！好球！”那边小白狗的主人，头带一顶红帽子，弯着腰，心想：这球一定能进了。“汪汪！”小白狗睡醒了！又狂吠了好几声，好像是在说：蓝队加油！蓝队胜呢！这一叫，运动员们踢得更加激烈了，每个人的神态都是那么紧张！每个人的动作都是那么规范！每个人的嘴中都喊着两个很有力的字——加油！
边上那个捧着洋娃娃的小姑娘对踢球没有兴趣，自己只玩洋娃娃，最终到底是谁胜谁负都不知道！
“耶！耶！蓝队赢了！蓝队赢了！”那位有和守门员一样金黄色头发的小男孩欢呼道！
这场激烈的足球赛给大家留下了深刻的记忆！
足球比赛的作文 篇23
我一个小学六年级的小学生，从小就热爱体育，什么兵乓球，羽毛球，足球，个个样样精通。虽然不是专业的但是还是在学校是数一数二的。这不我们县要组织一场每月一赛的足球比赛，说是每月一赛可是是一个学期一赛，这学期我们参加了，下学期就参加不上了。但是我们很认真的对待这场全县的比赛，当然学校的选拔时也是非常残酷的，因为只在全校200多人中选出8位出去为学校争光的球员，而我也就是那里面的一员，所以我们紧张的训练也开始了。
因为我们在8月份选出来9月份就要去参加比赛，所以时间是很紧迫的.，不过我们足球队的里的每一位队员都拿出了120分的精神。
我们经过1个月的艰苦训练技术也大大长进，当然离足球比赛的时间也不多了，我们每天会算算天数，因为离足球比赛的日子越近我们的心情也就越紧张，这不，这一天到来了……
我们穿者学校的买的球服进入了会场，今天的第1场比赛时和兴安小学，可能是兴安小学的人比我们还紧张所以我们以2比0的优异成绩在小组赛中出现了，下面我们迎接的是花桥小学，虽然之前和他们打过友谊赛可是还是不能大意因为我们前几次的比赛中输给了他们，所以为了学校为了荣誉我们坚定信心必须要打赢，可能是有了前一场的比赛赢取了胜利，队员们的士气鼓舞了很多，所以我们在场上的每一分钟都发挥了自己最大的技术与能力，也许是士气太高了这场比赛的的很顺利，我们以冷静的心里3比0战胜了花桥小学，这一下我们可高兴了，当然这场比赛有两个关键人物一个是守门员谭思雨，当然还有一个很骄傲的前锋当然是我啦，哈哈，自夸一下。
当然越是顺利我们越紧张，因为我们越往上进一步就会与到强敌这不，与新悦的比赛我们以2比0的战绩惨败，此时我们很伤心，很失望，但是我却自己鼓励自己与其他队员，有输就有赢，有哭就有笑，输了无所谓，如果进不了前3说明我们没有技术，如果进了前3就说明我们是块料，我的说法赢的了老师与其他队员的好评，所以最后一场比赛了，我们都很紧张，因为赢了第3名就是我们的，输了，就与第3名擦肩而过，但是我们不能输，为了荣誉，为了学校的荣誉，为了我们在小学的美好回忆，不能输，说到这里当然最后一场比赛打的惊心动魄差一点就输了，当然我说到这你们肯定想到了，我们赢了，我们赢了，我们此刻的心情你们是不能理解的，回到学校，校长亲手给我们几为队员发了奖励。让人万万没想到的是奖励居然只是一根钢笔与一本本子，我心想校长也太扣了嘛，不发点其它的啊、但是我们还是为此感到高兴，为什么因为这是我们永远忘不了的比赛，这是我们心中最美好的回忆。
足球比赛的作文 篇24
去年，我们班跟3年级4班，开展了一场激烈的足球比赛，那是一个春光明媚的日子，球场边围满了观众。
随着一声哨响，比赛开始了，四班一开球，快速的绕过我我方几名球员，再一脚高传给四班的尖刀前锋，只看那前锋找了一个很好的位子，一个凌空抽射，眼看就要飞进我们的球门里，但我们的守门员急中生智，一个飞扑，把求紧紧的抱在怀里。
我们开始反攻。守门员，把球传给中尉，中尉又把球传给我，我看右路有很多人防守，我就传给中前锋，中前锋轻轻一推，球应声入网。只听见看台上传来，热烈的掌声。
比赛继续进行，我们班跟3年级4班你来我往，比赛进行到最后几分钟，4班找了个很好的机会一叫猛射，球进了！
比赛结束了，我们两个班互相友好的拥抱，还互相交流球技，我们还不约而同的说：“下次我们还会向你们挑战！”
足球比赛的作文 篇25
足球的魅力，就在于它是圆的。这一点，是我最近才体会到的。
这个夏天，我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将，杀出了一条血路，挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的，是拥有孙宇星、黄泽宇两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。
这本应是一场针尖对麦芒的比赛，可也许是对方威名太盛，比赛刚一开始，我们就陷入了被动。开局仅8分钟，孙宇星带球下底传中，黄泽宇接到了球，用他的法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫，一脚射门，为常胜队赢得了开门红。这一下，他们精神大振，我们却懊恼不已。
比赛继续进行，我们打得更加被动，生怕再被对方攻入一球，所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候，孙宇星一脚射门，二比零。
我们都垂头丧气了，看来，没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问：“你们看，足球是什么形状的？”我纳闷地说：“足球不是圆的吗？你是不是急糊涂啦？”
他笑了：“不错，足球是圆的。只要我们不放弃，只要我们一直坚持给它外力，它就能够一直滚动。只要比赛还
没有结束，我们就还能够让它继续滚下去。”他眼里闪耀的坚定的光芒，点燃了我们胸中的斗志。对，绝对不能轻易言败！
我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势，在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的反攻把对方吓了一大跳，阵脚大乱。在第29分钟时，谭诚右路传中，我抢在对方后卫前，一脚凌空抽射，球直飞入死角，二比一。这一进球令我们非常振奋，令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果，拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动，我们都记住一点：只要足球还在滚动，我们就还有机会。比赛还剩四分钟时，谭诚一脚吊射，对方门将挺身而出，把球打了出去，眼看扑救成功，韦彦辉急冲过来，奋力一脚补射，球直冲入网，二比二。比赛还剩一分多钟时，奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球，一脚传球，我高高跳起，一个漂亮的“鱼跃冲顶”，洞穿了对方的球门，二比三。
我们胜利了，我们在二比零的情况下居然反败为胜，击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时，我更高兴的是，我终于体会到了足球的魅力：足球是圆的，只要它还在向前滚动，机会就还在前面等着你。
足球比赛的作文 篇26
今天，我们在教室的课桌上进行了一场别开生面的“足球”比赛。你一定觉得很奇怪吧，足球怎么能在课桌上比赛？告诉你吧，我们举行的是微型足球比赛。足球是一个玻璃球，运动员是铅笔，不过它是由我们来操纵的。球网是两片橡皮中间架着一把米尺。
红队（红色铅笔）和蓝队（蓝色铅笔）开始比赛了。我操纵的是红队的“前锋”。老师当裁判，他把足球——玻璃球放在课桌的中间线上。哨声一响，我就紧张起来，赶紧捏住铅笔向“足球”击去，糟了，用力过猛，铅笔扫歪了，玻璃球掉到了地上。裁判宣布：“球出界，蓝队发球。”蓝队前锋发了一球，球正滚向我方球门。我急得大喊：“守门员，快挡住。”守门员小华不慌不忙用铅笔一挡，稳稳当当地挡住了滚来的球。紧接着，他用力一击，球便直滚到对方的球门口了，对方的守门员也不示弱，他用蓝色铅笔对准“足球”轻轻一挡，球又回到桌子中间。这次该我踢了。我灵机一动，故意用铅笔虚晃了一下，对方守门员慌忙捏住笔向前迎来。我趁着这个机会，对准“足球”用力一击，球飞快地向对方球门滚去。对方守门员还没反应过来，球已经进网了。我高兴地跳起来喊：“我进了一球，我进了一球！”我的伙伴也一个个兴奋地叫着：“这一球太棒了，我们赢啦，我们赢啦！”
正在这时，裁判老师宣布：“时间到，比赛结束。这场比赛，红队以1：0胜蓝队。”
我们高兴地笑着跳着，这次微型足球比赛真有趣！
足球比赛的作文 篇27
端午节一早，天上就飘起了毛毛细雨，但爸爸妈妈还是带我出发了，因为今天我要参加“小赛虎”足球比赛。
到了足球场，我发现参赛的小朋友和家长们真多，简直是人山人海，我们根据事先的指引，顺利地找到了自己的队伍。我们队有六名队员，其中有两名在读二年级，其他都是一年级学生。虽然我们是第一次见面，但是很快熟悉了，盼望着比赛赶快开始。
根据赛程表，我们需要和四支队伍进行比赛。第一场比赛刚刚开始，我们团结一心，率先进了一球，然后我们就自觉的对自己的球门重兵把守，上半场结束，比分一比零。下半场开始，我们的球员都在进攻，忘记了防守，被对手趁机踢进了一球，真遗憾，这场比赛我们和他们一比一平。剩下的三场比赛，二平一负，由于对手实力很强，取得这样的成绩，我感到很满意，我相信经过刻苦的训练，明年我们一定能取得更好的成绩。
赛后，我们进行了领奖和拍照的活动，然后就高高兴兴地回家了。
足球比赛的作文 篇28
足球是展现力与美的一项运动，在世界范围内有广泛的知名度与普及度。然而我们国家的足球事业却不算多么发展，在广大的乡村地区是没有多少足球场地设施的。眼下国家经济繁荣发展，乡村的足球场地也逐渐多了起来，就我们小学来说就在去年施工兴建起了一块足球场。这不，今年10月当学校的足球场刚刚落成，学校为了庆祝特意宣布要安排一场班级之间的足球比赛。
说到有足球比赛了，大家伙都开心不已，各班也就开始积极备战准备了。班级里有不少同学感到高兴，可是苦于接触足球机会不多，足球技术不过硬，就怕比赛取得不了好成绩。于是他们在班主任的同意下就在每天傍晚放学以后到了足球场训练一到两个小时，尽管别的班级也有一些同学过去训练，但是总体来说还是我们班同学训练的时间与专注度更高。
几个星期下来，班级同学的足球水平有了一些发展，原本一些同学会踮球的，现在连带球过人也娴熟了；一些同学不会踮球的，现在踮球十几下也问题不大了；一些同学原本不怎么喜欢足球，在看了同学的训练以后，被同学的热情所感染也开始跃跃欲试参加足球。
10月31日，这样一个秋高气爽的晴朗一天，又是令人心情愉悦的星期五。学校全天不上课，足球比赛就在我们六年级各班之间开展了。六年级共四个班级，先是两班进行初赛，最后剩下我们六一班跟_班进行最后的决赛，最终我们以二比零的明显比分战胜了对手，取得了胜利。通过平时的艰苦训练，并在足球场上获得如此酣畅淋漓的胜利，同学们的心头都感受到了愉快与喜悦。在其他班级同学与老师的注目中，同学们在足球场地中央围成一圈，开心得蹦蹦跳跳起来。
啊！这样的一场足球比赛，注定会成为我们小学时光中最令人喜悦难忘的记忆……
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