在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我进步了作文500字(通用25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我进步了作文 篇1
爸爸说我变了,妈妈说我变了,老师说我变了,同学说我变了。我也感觉到:我真的变了。
我曾经是一个花钱大手大脚的孩子,几十元钱,往往不到两个星期就被我“报销”了。为此,老师、同学、父母不知帮助了我多少次。可是我把这些帮助我的话不当一回事,常常左耳朵进去,右耳朵就出来了。
一次,在开展“学雷锋”活动中,学校组织我们去看电影《雷锋》。这部革命传统故事片深深地教育了我。特别是当我看到雷锋和战友打完球后,战友们都掏钱买汽水喝,而雷锋叔叔却去喝白开水,这更使我感动不已。是雷锋叔叔没有买一瓶汽水的钱吗?不!他是要把钱节省下来支援国家建设,捐赠灾区和帮助有困难的群众。而当我把自己乱花钱的行为与雷锋叔叔艰苦朴素的精神相比较后,才觉得自己是多么渺小。从此以后,我变了,我进步了。我不再乱花钱!因为我要努力做一个雷锋式的好少年。
今年,我听说奥运会要在中国举办,十分高兴。但当我得知奥运工程资金短缺的消息时,又十分优虑。此时,雷锋那“急国家之所急,优人民之所忧”的崇高精神的火花在我的脑海中闪烁。我从存钱罐中拿出零用钱,共25元,交给老师。老师拿着钱当众表扬了我:“xx同学曾经是一个乱花钱的孩子,而现在他变了,进步了,大家应该学习他。”事后,老师把这钱寄给了奥运会筹备组。这不仅仅是25元钱.它表达了一个少先队员对奥运会的美好祝愿。
老师说我进步了,同学说我进步了,妈妈说我进步了,爸爸说我进步了。
我也觉得:我进步了!
我进步了作文 篇2
人生的完美是由无数个进步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艰辛,但有一个道理始终没有改变,那就是“人人都需要进步。”
在四年级之前我很讨厌读课外书,总觉得那是一种累赘,一种负担。平时写读书笔记就是抄一抄,从来没有认真去做,完全是应付。但后来我彻底转变了态度。在四年级的学习过程中,老师发现了我们共同的缺点:不爱读书,于是老师就利用每天中午阅读时间给我们讲一些名人读书的故事,以此激励我们读书。经过老师长时间的循循善诱和孜孜不倦的教导,我竟然被书中美好的意境所吸引,也陶醉在书这片浩瀚的海洋中。
从此后,“书”成了我生活中必不可少的朋友。一位外国作家说:“读书宛如品味一道精美绝伦的菜肴,宛如与朋友交谈,宛如与亲人见面,令人回味无穷。”在阅读的过程中,我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词句,记描写精彩的段落。做随录笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力,提高了我的写作水平,同时也开阔了我的视野,丰富了我的生活。
从一个讨厌看课外书的小丫头变成班里的“小才女”,从一个对书一窍不通的黄毛丫头变成一个对书如痴如醉、如饥似渴的“小书虫”,这一系列的变化都说明:我努力了,我的的确确进步了!
我进步了作文 篇3
在每个学期里,每个人都有属于他的进步,每个人的进步大小不同,但是他们都进步了,这都是值得可喜的地方。进步来自不同的方面,而我的进步来自两个方面。
一方面是来自生活上,因为我是一位借读生,一个人生活在外面,自己的事情都要自己解决。以前,和妈妈在一起的生活的时候,我什么事都不用做,一切事情都是妈妈做,自己每天只需要,认认真真的做作业,做完自己的事情后,就休闲的看电视,可是今年我一个人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作业做完后,还要洗衣服,打扫房间,经过一个月的生活,我觉得自己做得个、还可以。
另一方面是来自学习上的,虽然在这次月考中,每科的分数都并不是很高,但是这并不代表这个月我在学习上没有进步。以前每天早晨来到学校,看看手表,还没有上课就趴在桌子上睡觉,等上课铃响了,我才起来读书,而现在我一来到学校就读书。虽然有时很想睡觉,但是我还是竭力克制住了,读书的声音虽然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大声的朗读课文,这样才能带动周围的同学读书,是早晨班里有很好的读书氛围。
虽然这些都只是我在生活和学习上的一点点的进步,但是只要你进步了,你就离成功更近了,这次月考,我分析了自己没有考好的原因。我相信在这离期中考试还有一点时间里,我一定要改正自己的缺点,做到最好,在这次期中考试中取得更大的进步!
我进步了作文 篇4
进步是信心的起源,进步是成功的组成部分,进步更是完美人生的合成体。进步也是人人都有的,只是待你细心的去发现——它可能只是你假期少进一次网吧,可能是你课间少打一场架,也可能只是你上课时少说一句话,从开学到现在快2个月了,我的进步当然不只这么小。
以前,我放学一回家第一见事就是打开电视,然后悠闲的看着,一听到姑姑说饭还没熟后等某某回来后草才能吃饭时,我心里不禁想:如果饭熟后,姑姑把饭弄洒了,有又重新煮那该多好。如果那个人离我家很远很远,要很长时间才来就好了。我就可以多看会电视,想着想着便会笑起来。
以前我也尝试着改掉这电视瘾,可就是戒不掉,弄得只要我在书上看到“世上无难事,只怕有心人”,或“只有功夫深,铁杵磨成针”这类语句时,我心里就会想着:胡说,简直是胡说,我这么努力不也没改掉这电视瘾吗?呵!直到现在,我才真正懂得这句话。这就是我的进步,思想上的进步。
以前,假日期间我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩弹珠和扑克,姑姑一进门便叽里呱啦说一大堆,但我根本不里她,继续玩我的。现在,不管我什么时候起床,我都会读半个小时的英语,当姑姑从我房门经过时,我也看见她笑着走开。这就是我的进步,态度上的进步。
俗话说的好,细节决定成败,态度决定人生。只要我们从细节做起,在细节上进步,在思想态度上进步,我们的人生将会更加美好。
我进步了作文 篇5
暑假里的一天,我刚从奶奶家回来,妈妈就拉着我到“一帆国学馆”,说是去学作文。要知道,我就是去写100张大字,也不愿意去学作文呀!妈妈连拖带拽,硬把我带到了邢老师新法作文工作室。
我一见到邢老师,就觉得这个人很可爱。大大的肚子,胖胖的脸,笑眯眯的给人一种亲切的感觉,原来对语文老师那种特有的敬畏之感顿时就荡然无存了。
例行的测试中,我只填了几个空,其余的便不会做了。邢老师拿过去一看便分析道:“你的功底不是多好,连记叙的六要素都不会运用,作文写得空洞,空洞就写不出真情实感,写不出真情实感,作文成绩当然也就上不去了。”
接下来的学习是很愉快的,全然没有以前作文时的无奈和压力,有的只是兴奋和快乐。方法和技能一天天的在提升。以前我看到作文就头痛,脑袋发晕,现在我已经不再害怕作文了,而且每篇作文都可以写出1000多字了。以前我的作文言之无物,十分空洞,而现在,我的作文可以写得丰富多彩。以前我的作文不能写出真情实感,而现在,我的作文已经会自然流露出丰富的感情色彩,还有……
我的作文培训即将结束了,看现在写出的作文,对照以前的作文,觉得以前的作文简直不能看,现在的作文有了显著的提高。但是,还有一点,就是不会审题,而且不善于写半命题作文。在接来的学习过程中,我会把我的困惑告诉老师,争取在短时间内解决,让自己的作文水平有更大的提高。
我进步了作文 篇6
这学期,我进步了不少!
首先,我的学习真可谓是突飞猛进。
上次数学期中考试,我由于没有检查和自己的粗心大意,卷子仅仅打了92分,我十分沮丧,哭丧着脸并立志以后要好好学习,改掉坏毛病。于是,我以后都是以严谨的态度去对待课堂与作业。一百分有好几次都光临我的卷子上。这不,前天数学又进行了一次测验我弥补上次的不足,按照题目要求完成了试卷。如我所愿,卷子上鲜红的一百使我喜笑颜开这学期,在学习上,我确实是进步了!
这学期,我还学会了怎样与家长交流。
近些天来,我读了一本书——《交流》,读了这本书,我受益匪浅。有一次,我和妈妈逛商店,遇见了一个毛绒绒的公仔熊,我心里喜欢得不得了,于是我便向妈妈说:“妈,我想要这个熊,可以吗?”我被妈妈无情的拒绝了。我改掉了以往的脾气。也体会到了钱的来之不易,我就恋恋不舍得走开了。心想:我要学会交流呀,不能再像以前那样了。
我不但在学习、生活上有所进步,还在同学交流中有了进步。
和同学相处时,我改掉了以往的习惯,不那样傲慢了。“以诚待人”也成了我的口头禅,我的相处方式,让我获得了更多的知心朋友。
这学期,我进步不小吧。我还会更加努力的,让自己变得更好!
我进步了作文 篇7
我第一次接触拉丁舞时,跳得并不好,有一些动作做的不标准,但凡事都有第二次、第三次,我相信我可以做到。
第一节课,我认为我的效率不怎么样?可能因为还没有熟悉,没有掌握其中的要领吧,跳起来总感觉怪怪的,其实它并不难。这可不行,基础打不好,后面就没法学了。
于是,我每天一有时间就练习,跟着老师发在群里的视频自己练习,虽然练多了腹部就会痛,但我仍然坚持了下来。到了第二节课的时候,我跳给老师看,老师说我进步很大,还让我给同学们做了示范,我心里别提有多高兴啦!
到了学期中间,我已经是舞蹈班的优等生了!为了使我的舞蹈水平再度提高,休息时我就与老师探讨我哪里做的不够好?毕竟一节课只有一个半小时的时间,浪费了可就没了。我还让妈妈下载了一个蓝舞者的app,我可以看着上面那些高难度动作的舞蹈,了解和学习拉丁舞的知识,现在妈妈也夸我的拉丁舞跳得很不错!
有一次体育课自由活动时,我教韩子欣跳拉丁舞。我可是很有“范儿”的,在给韩子欣一个动作一个动作地纠正,活像一位专业教练!我还让韩子欣挑几个动作和步子连起来,我跳给她看。一堂课下来,韩子欣瞬间变成了我的“show”。
“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才。”我一定会继续加油的!相信哪一天你会猛然发现我又进步啦!
我进步了作文 篇8
我是一个不断进步的男孩,在老师眼里,我十分内向,每天都在校园独来独往,所以老师在每年的通知书上都会写道:“交流才是唯一解决办法的途径!”我意识到这个问题后,从三年级开始,我每天想办法不断与同学接触、玩耍。到现在,班上的很多同学都成了我的好朋友,人来人往,久而久之,从内向变为外向,让老师终于改变了对我的看法。
低年级的时候,我遭受了一场“鼻涕风波”,还有“恶心大潮”。在同学眼里,我总爱流鼻涕,看起来非常恶心,现在不一样了,因为每天我都会带一包纸巾,流鼻涕就擦,有痰就吐在纸上,不再让人恶心,变成了一个非常干净男孩。
低年级的时候,完成作业拖拉,质量差,作业污点多,老师对我印象并不佳。开始我并不留意,到后来才发现这个问题的严重性,期末评选“五好学生”,我落选,原因就是作业质量差,这不算最糟,有次考试得了100分,但是由于卷面不整洁,扣去了5分的卷面分,回去遭到了妈妈的斥责,妈妈说“字是人的脸,脸不干净,怎么出门”。我立马实施了改正措施,努力提升写字速度,精确练字,尽量不污点,爸爸还给我报了书法班,在班里我刻苦练字,这样既提快了写字速度,又提升了作业质量,而且消灭了污点,最重要的是丰富了课余生活,既让手灵巧,又写出漂亮的字迹,一举两得!何乐而不为?
怎么样,现在呈现在你们眼前的,不正是一位不断进步的小男孩吗?
我进步了作文 篇9
同学们,我们身边的人肯定会有所进步,我们也要为他而感到高兴,而我,在期中考试后有了明显的进步,我为自己而高兴。
我觉得我对历史有着很大的兴趣。因为我经常看一些有关历史的书籍,我历史的成绩也有了很大的改善。上历史课,如果我被提问,我就会从容不迫地说出答案,从而被我们小组称为“历史学霸”。可是我却不骄傲,老师留的作业我从不拖沓,可是你们知道我以前是怎样的吗?
我以前的历史,其他学科也是一样,放纵、懈怠,作业几乎从不检查,能应付就应付,过去得了。上课我也不认真听,有一次,历史课上老师要提问,一转头就看见我在说悄悄话,就说:“那个,陈奕羽,来来来,回答下我问的问题。”
我还不知所措:“我……我?”我见老师点了点头,站了起来,老师说:“三国鼎立是哪三个国家?”我支支吾吾地回答不上来。老师说:“你站着吧!”“魏……蜀吴。”“嗯,你先坐下,以后好好听课。”我挠了挠头尴尬地笑了笑。
此后无论哪一节课,我都在认真听讲,没有
从前不记笔记的我现在书上记满了笔记,密密麻麻,连我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸妈妈对我这个进步也很高兴。
这就是我的进步,我为我的进步而感到自豪和高兴。
我进步了作文 篇10
暑假里我有一个小伙伴和我玩耍的时候,对我的外貌用了一句十分生动有趣的话来形容:香肠嘴,斗鸡眼,小鼻子,矮萝卜。简直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我听了,摸摸脑袋,觉得有点像,不觉也傻笑了一下。
要说那小矮人嘛,我觉得我就是那里面懒惰的老六,天天好吃懒做,还爱睡懒觉,每次去工作的时候,他总爱赖在床上再睡一会儿。这简直就是我的翻版啊!
第一,我爱赖床。我的妈妈是一个十分勤劳的人,偏偏我不像她,一直赖着不起床,不拖半个小时决不罢休。
第二,我不爱做家务。每次妈妈请我帮忙倒垃圾,我总是不肯去。直到妈妈走过来,批评我一顿,才不情不愿地去倒垃圾。
第三,我不爱做作业。每年暑假到了,我总是喜欢去外面去大玩一场,妈妈看见了可着急了,见一次,催一次。我嘴巴上说:“马上去,马上去。”但还是将作业丢在一边,对它们理都不理。直到快开学了,我才马不停蹄地开始与作业奋斗起来,真是太累了!
今年暑假,妈妈为我找了一位家教老师,来帮我改掉坏毛病。
我可喜欢老师对我说话时那轻声细语的感觉,慢慢地我进步了好多,不爱睡懒觉了,每天我总是第一名来到老师家。我还成了最有礼貌最勤劳的文明小标兵哦!妈妈听了眉开眼笑,眼睛眯成一天线了呢!为了奖励我,妈妈还特别为我在网上买了一个精致的手表,真实太兴奋了,我以后一定会越来越棒的,我要为我自己鼓励打气:加油,加油!
我进步了作文 篇11
“最近周小群整天笑眯眯的,好像有什么喜事似的!”这是同学们在议论呢,为什么?还不是因为我进步了!
要进步可真不容易。体育是我最差的一门,经常不及格:跑步比赛总是最后一个到达终点,跳远只能跳2米多一点,仰卧起坐只能做几个……总之,我经常要挨批评。在一句句嘲笑和指责的话语中,我渐渐领悟到了:落后就永远也抬步起头来,只有拔尖才能让别人正眼看待!
从此,我发奋努力,早晨我起得最早,绕着200米的操场跑几圈,课间便放弃一切娱乐时间,跑到沙坑前练习跳远,计时跳绳,跳山羊。渐渐跑步的路程增多了,跳远也跳得越来越远,仰卧起坐的个数也越来越多。但是,我还在不断地锻炼。要成功也要有坚强的意志,有时候早晨很冷,我就不想起来了,被窝里面多舒服!可是,同学们那嘲笑的面孔映现在我的脑海里,我便一骨碌从床上跳起来,坚持跑步。
“功夫不负有心人”,终于在一个月后的一节体育课上,体育老师进行体育小测验时,我在跑步项目中取得第一,在跳远项目中,我又以3米1拿了第二,仰卧起坐我也发挥得很好,个数班上最多。师生们看到我的表现也都连声称赞,当老师当场表扬我,同学们向我祝贺时,我的热泪在眼眶内打转,这些都全归功于我自身的努力呀!从那以后,同学们便开始议论我成功的秘诀了。
华罗庚爷爷不是说过“聪明在于勤奋,天才在于积累”吗?同学们,在这里我告诉你们:认真努力吧,成功的大门也会永远为你们打开!
我进步了作文 篇12
一年一度的太仓绳键比赛又要开始了。于是,我们花绳队又开始了紧张的、魔鬼般的训练。上学期,我只有女子单人跳短绳、女子单人双飞和4×30秒单双接力。这学期,张老师让我把女子单人双飞去掉,加上“一带一”。
由于我上学期没有“一带一”,再加上我和陆心甜配合得不好,所以张老师让我们除了升旗仪式的大课间以外,其他时间都要去体育馆里跳5组,每组100个。
当我们第一天去跳时,由于没有经验,没带水杯,才跳了两组,就已经口干舌燥了。我们忍受着口渴把500个跳完后,飞快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳时,有了上一次的教训,我们乖乖地把水杯带上,跳完一组喝一点。
一开始,我和陆心甜只能连跳3个,一分钟只能跳60个。经过我们一天天的努力,慢慢地,我们能连跳24个,一分钟能跳67个了。可是,张老师仍然严厉地和我们说:“比赛时跳不到一百个,是不会有名次的。你看杨翰文和郭胜豪,去年不是拿了个第一回来?”听了张老师的话后,我和陆心甜下定决心,早晨训练不偷懒。
从那天起,我们立下了只有连跳跳到30个才能休息。不久后,我们真的可以连跳到34个,一分钟能跳到72个。
“功夫不负有心人”,经过我们每天的努力,我和陆心甜已经完成了目标。张老师说我们进步飞速,相信这次太仓绳键比赛我们一定可以拿到名次。
我进步了作文 篇13
秋风袭人,早晨的风吹来是凉爽的!时间真是快,我上一年级了,从9月份到十月份整整一个月的时间,我从一个什么都不懂的孩子,到现在学到了不少的知识。 语文课我学会了拼音内容:从韵母到声母,从平舌到翘舌;还学会了数学内容,从5的加法到减法,还有分合式;这些题目对别的小朋友们来说可能是比较简单,他们经常在培训班里学习各种课程;但是对我来说是比较难,因为我在幼儿园或者暑假都没有出去学过本领,所以进步比较慢。
爸爸妈妈也很紧张我对上课的内容能否接受的了,晚上每天陪我写作业,练习拼音,矫正我的音准和发音。在这段时间不断的复习和妈妈爸爸的鼓励,这次的第一单元的考试终于要来了,我凭着自己平时学习的知识,把自己知道的全都写出来。到了第二天拿到的分数给妈妈看,爸爸妈妈很高兴,虽然不是满分,也不是特别优秀,但不别人差,妈妈说分数是次要的,努力过才是最重要的。但是对于我来说是迈出了新的一步,学习的进步让我对上学有了很大的兴趣。
我爱老师们,是他们辛苦的播撒着种子,让我们不断的发芽直到长成为结实的硕果,长大了会回报给社会。我爱爸爸妈妈,是他们鼓励我好好上学,让我不气馁,受到挫折也要坚持不懈。以后我会好好学习,不辜负爸爸妈妈和老师们的期望。
我进步了作文 篇14
当你还是一只蚕茧时,你在里面是那么的孤独、寂寞,当你真正成为一只美丽的蝴蝶时,你一定会闪耀出最迷人的光彩。
记得在四年级上册时,我在班学习。常常因为写得很短,次要的内容用很多,而很晚回家。我真的很伤心、孤独。看见好的同学,就会难过的回避一下,因为我发现自己真的好差,好差,和他们根本不是一类人,觉得自己好孤独无助。
后来,妈妈告诉我:‘其实,你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通过奋斗、拼搏,就一定会进步,也会和他们一样优秀。“妈妈的这番话,使我找回了自信和勇气!
于是,我便开始奋起直追,不浪费每一分每一秒,周末在家里看课外书,积累好词佳句,没有半点时间出去玩,因为,我知道:在我玩的时候,别人在学习,这样我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奋斗!我要拼搏!所以,我坚持每天写一篇日记,写写今天发生了哪些开心的、烦恼的、有趣的事情,虽然还是不怎么好,但是我并没有气馁,默默的承受着、努力着。虽然很有压力,但我压力为动力,想超越自己,因此,我穿起我的’战袍‘,奋斗着……
经过半年的努力,我发现我的进步了许多!这期间有篇还被西子姐姐,评论过呢,我已经不是以前爱自卑的女孩了,正如妈妈所说的:只要奋斗,就一定会获取成功!
我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要努力的!当你真正成为一只蝴蝶时,在回忆你曾经走过的路程,你一定会发现,只要努力就会有真正的进步!
我进步了作文 篇15
我进步了,这离不开老师的教导;我进步了,离不开同学的帮助;我进步了,离不开家长的启发……
在我上三年级的时候,一次月考不知怎么发挥那么好,语文竟然考了全班第一,我高高兴兴的连蹦带跳地跑回了家。回到家后,我鞋也没有换,饭也不着急吃了,把卷子拿给了爸爸,告诉他我考了全班第一,想显摆显摆。妈妈听了也凑过来了,他们仔细地看了看卷子,说:“你这道排序题其实不难啊,怎么错了,只要仔细的认真想想,就能做对,不就是满分了吗?”我不高兴地说:“错就错了吧,反正我也是第一啊,已经很不错了。”
这时爸爸妈妈不满地看了我一眼,说:“你这态度不对,太骄傲了。”我不以为然,只管自己高兴。到了下一次月考,我觉得很得意,自我感觉良好,马马虎虎做完,也没有检查就交了卷子。可等卷子发下来,傻眼了。我的卷子上有许多鲜红的叉叉,考了八十几分,一下子倒退了十几名。
老师拿起我的卷子,语重心长地对我说:“你上次之所以考得好,是因为你努力了;这次你之所以考得不好,是因为你太骄傲了。虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心万事能成,骄傲十事九空。你要牢牢的记住这些话。”
在老师、同学、家长的教育和帮助下,我经过一段时间的努力,终于成绩又恢复到了前三名。我非常感激老师对我说的那些话,使我终身难忘。从此以后,我再也不骄傲自满了。
我进步了作文 篇16
星期五,要进行月考,前一天晚上就开始紧张的复习。复习时,我感觉我变了,从前,一到考试就会害怕,也不会认真复习,而上了五年级之后对于考试有一种莫名的兴奋、激动,而复习时也认真努力的复习到11点,我怀疑难道是五年级的紧张的气氛改变了我吗?
早晨我早早的来到学校,拿出数学书认真的看了起来,看的过程中,我不敢相信,这是我吗?怎么会这么认真。考试时,做完了试卷,认真检查起来,在检查的过程中,发现了许多的错误,这也表示了,我还有许多的不足之处,还有努力才行。考试过后,我一直怀着喜悦的心情,因为我有预感我会考得很好,而在考英语时,就明显,显示出不足,时而听不清,看来以后要多练听力才行。语文我非常在行,第一我喜欢阅读,第二我热爱语文,第三我喜欢写作。
放学时,数学老师把数学的分数批了出来,这对我来说是很重要的,说实话,孩子的每一次开始也相当于一场战争,同学之间也是互相竞争、比较。谁也不愿意落后。分数出来了,到了激动人心的时刻了,成绩一个一个的被报出来了,有些人对自己的成绩很满意,有些人对于自己的成绩很灰心,终于报到我了,激动的心情早已涌上心头,“哈”我99分,不过难免有一点失望,最后一分为什么没有拿到呢?看来还要继续努力。
不过已经很开心了,下次就继续努力吧!
我进步了作文 篇17
记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水平,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受。
新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。
就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。
20xx年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。
我进步了作文 篇18
谦让让生活充满魅力。
——题记
当夕阳的余光照射在我红彤彤的脸上,思绪就像一只小鸟又飞到了从前。
早晨,每个学生都要上学了!新课本、新书包,新书皮等等。这时,两本崭新的课本,一本完好无损,而另一本却折角了。瞥见同桌正在专心看书,并没有注意。而我把那本好书放到桌洞里,那本折角的书正打算怎么处置,闺蜜叫我去和她一块儿去贴书。连忙推辞,可她不愿意,于是我只好不情愿地帮助她。我的眼睛时不时地望去,一次又一次的安慰自己:没事,他不会发现!你还有机会。
快速地贴好书皮,慌慌忙忙坐到位置上。可是他好像发现了那本书,于是我装作很镇静的样子,不急不慢说:“噢!马上就给你。”同桌听见了,坐到位置上,又学起习来。趁他不注意时,我快速地把那本折了角的书小心翼翼地从他身边渐渐拿了回来,那本完好无损的书,我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌,温柔的一笑说:“谢谢你”顿时,我觉得谦让,真的可能会使自己充满快乐!心里那天紧绷的弦终于在这时松开了。
虽然心里依旧是不舍得,但是一想起这件事,脸上又扬起一种甜蜜的微笑,因为我尝到了谦让的滋味。
谦让,也许就是如此幸福,轻松。谦让,就是如此令人回味无穷,谦让,让自己的生活充满魅力。
我进步了作文 篇19
我在踢毽子的方面进步了。
我五岁的时候,学会了踢毽子,最多能踢三个。为了提高踢毽子的水平,我把玩电脑和看电视的时间都用来练习踢毽子。在七岁那年我会踢五个,我很高兴。在八岁那年,学习太紧张就没有继续练习。放寒假,回老家过年,我看见有几个小朋友在比赛踢毽子。我才想起踢毽子这件事,于是,我就买了一个毽子,发现只能踢一个,我很伤心。回家我把这件事告诉妈妈。妈妈让我踢一下给她看。我踢了好几回,都只能踢一下,妈妈看出了我的`缺点,告诉我:“踢毽儿是有技巧的,不能乱踢,踢毽的技巧是:不能用脚尖踢,要用脚的侧面,可以用脚尖把毽子救起来,还要掌握毽子掉下来的高度。毽子到你的胸部下一点儿,就要把脚抬起来。”妈妈说完。我就迫不及待地按照妈妈的技巧踢,果然,还真灵,不一会儿,我就能踢十几个了我很高兴,踢得满头大汗。我烦了,不想踢了。于是,我对妈妈说:“我都能踢十几个了,太累了,我不踢了。”妈妈说:“不能半途而废。”还给我讲了许多故事道理都是关于不能半途而废,坚持就是胜利。我听完就又踢了起来,而且越踢越有劲,终于,一次能踢二十五个,我高兴的不得了。现在能踢五十多个呢!
这不仅能锻炼身体,还让我懂得无论做事么事情都不能半途而废,坚持就是胜利的道理。踢毽子给我带来了许多了快乐!我也在快乐中不断进步!
我进步了作文 篇20
在老师的眼里,我是个好学生,学习好,书写好;在爸妈眼里,我是个好孩子,家务活样样能干;在同学的眼里,我是个“大班长,”爱助人为乐。可我最大的缺点就是:作文写的不好。
记得我上二年级的时候,作文写得很烂。为此,老师大伤脑筋,在我身上花了大量工夫,可我是“外甥打灯笼——照旧。”有一天,老师把我叫进办公室,语重心长地说:“李浩源,你学习很优秀,上课大胆回答问题,是同学们学习的好榜样,可你就是不会写作文,找不到作文的中心、重点。老师告诉你个秘诀‘要想写好作文,就是多读课外书,拓展知识面。’”从那以后,我购买了大量书籍,并且暗下决心:把作文写好。功夫不负有心人,经过我的刻苦努力,我的写作能力有了很大提升。
记得那节语文课上,老师让写一篇有关动物的作文,题目自拟。我想:动物的种类有很多,有我熟悉的猫、猪、鸡……对了,就写小狗吧,前几天我还看了一些有关狗的书呢。我三下五除二的打完了草稿,接着按照思路写正文,一篇完美的作文浮现眼前。第二天,老师当着全班同学的面表扬了我,我心里像喝了蜜一样甜。
从那以后,同学们见到我就对我竖起大拇指,说:“李浩源,你进步啦。”每当这时候,我感到无比骄傲,自豪。
……
我进步了作文 篇21
听妈妈说,一二三年级是打基础,五六年级则是总复习,四年级就是个转折点。而我在四年级进步了,这代表在以后的五六年级我会更出色。
原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为:兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱。
妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如:木质——质地——地理——理想。妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地,成语接龙我也能对上了。
然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满。懂了这些后,我的作文水平真有所提高。这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法。
我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。
我进步了作文 篇22
每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!
在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。因为,我知道父母是多麽的辛苦,他们的白发为我而生,他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期,第一次考试我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次测验前,我将语文书要背的背,要记得,将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来,将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍,再背1遍,看是否正确或熟练,以免填空或判断错误。然后看看练习册,复习常出的应用题,选择题,增强记忆,争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具(笔记本、笔、橡皮)等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了:语文九十二分,数学一百分,平均分九十六分,比上一次测验进步了十三分,也从第十二名提高到第二名!这一次测验我进步了!
以后的测验,我不断的努力,也不断的进步,因为每一个测验,都有进步的空间,即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我:“你进步了!”我自豪的笑了。
我进步了作文 篇23
人生中,有令人欢喜的事,也有令人悲伤的事;总是那样充满艰辛和酸甜苦辣。比如那一次,我进步了。
那是一节令人讨厌的体育课。同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远,一张张小脸上绽放出了笑容,而我的脸立刻阴了下来,我的体育成绩一向是非常差的,要想得到一个优,那可是比登天还难啊!这时,下课铃好像有意挖苦我,叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室,只有我在那空旷无人的操场上漫步。我觉得那时候的世界是一片黑暗,世界上只有我一个人,我孤独,我寂寞。我下定决心,一定要取得一个令我感到自豪的成绩。
接下来的几天里,我辛苦地训练着。在同学们玩耍玩得满头大汗时,我在训练;在同学们做完作业要钻入被窝的时候,我仍在房间里如青蛙般地跳来跳去……
功夫不负有心人,考试那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我还是勇敢地走上了操场。看着前面一个个同学都跳成功了,我也在为自己说:加油!你一定能行,加油!时间很快过去了,终于轮到我了。我的“拉拉队”也开始给我加油鼓劲了:“加油,杨欣颖,上!”我深吸了一口气,将老师平时讲的要点回想了一遍。开始了,我双脚起跳,使出吃奶的力往前蹬,终于,双脚落地了,老师宣布道:“1。59米!”顿时,四周嘘声四起。“好牛啊!”“太厉害了!”我兴奋得一蹦三尺高,太棒了!
我进步了,真的!我为自己感到无比的骄傲与自豪,我要为自己说一声:“你进步了,继续努力!”
我进步了作文 篇24
一个风和日丽的早晨,我洗过脸吃完早饭,就急匆匆地出了家门,推着我那心爱的“小毛驴”在附近的一个广场上练了起来。
开始,我刚上车还有点儿不适应,骑了一会儿,车把就摇摇晃晃地动了起来,似乎马上就要摔下来了。心想,妈妈不在家,我一定要小心了,心里这么多杂念,怎么 能骑好车呢,我重重地摔在了地上,我的右腿摔破了,强烈的剧痛让我哭出了声,但我又想,我是男子汉,这里的人又这么多,我不应该哭,要不然多没面子。想到 这,我又重新站了起来,强忍着巨痛,咬了咬牙又骑上了车。现在我知道了,心里不能有杂念,要什么也不想,集中注意力,才能骑好车,我试了试,虽然还摔,但 我在不断地掌握技巧。
晚上,我伤痕累累地回了家,虽然妈妈批评了我,但是我收获很大,又训练了几天,我的水平大有长进,几乎不摔了,车把也不晃了。直到有一天,我感觉我真的学 会了。于是我又骑了几圈,没想到我真的成功了!我高兴地从车上蹦了下来,朝天大喊一声:“我终于会了”!我花了这么长时间没有白费,高兴的心情驱使着我又 骑了一圈,这一次不一样了。脚一蹬,我的“小毛驴”像一匹飞快的骏马带我快速地跑完了。
通过学习骑车这件事,我明白了一个道理,今后不管我做什么事,都要有耐心,恒心,一定要坚持下去,才能成功,这件事让我终身难忘!
我进步了作文 篇25
我是一个比较懒散的人,看上去比较老实,但是我偶尔会耍一些小花样。因为我不想写作业,只想去玩。我经常性的不完成作业,也经常性遭到老师的批评,但是我仍然改不了自己的玩心。
为此,老师让我的同桌监督我,让他看着我补作业。做作业实在太无聊了,我就经常耍赖皮。我的同桌终于被我惹火了。一次,在我偷偷跑出去玩的时候,把我的作业本从书包里拿出来全部扔到操场上了。看着他气嘟嘟的脸,我没敢说一句话,只好走出教书把作业本捡回来。
那天早晨,我背着书包来到了教室,刚坐到课桌前面,就听到同桌对我说:从今天开始,每天早晨到学校第一件事,就是把作业拿过来让我检查。如果你没写完或者不让我检查,我就一脚把你从教室里踢出去。听到了吗?
这次我的同桌来真的了,我知道自己好日子到头了,只得无精打采的说:听到了。没有想到他伸手就来拿我的作业本,我一下子慌了神。他打开作业本,一片空白。你又没有写?你是不是只知道玩?你难道什么都不会吗?看着他气得发红的脸,我赶紧拿过作业本补了起来,
从那次以后,我再也不敢偷懒不写作业了,每次也主动让他检查作业。就这么坚持了一段时间,期末考试,我竟然前进了二十名!真得要感谢我的同桌,我终于进步了!
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