篇一:假如时光倒流
我还记得,在四年级时,曾经全班因为出操退场不好,而被辅导员老师惩罚过一次。假如时光倒流,我回到那时,会做一点及时的补救。
回到那时,当老师命令我们压缩队伍,我看到很多同学在大声讲话,有的做小动作,有的甚至勾搭上了别班的同学大声说笑,我会提醒他们呢,让他们不要讲话,“小F,不要说话了,不然待会儿肯定会遭老师批评的!”小F吐吐舌头,不说话了,还提醒了其他同学,队伍恢复了整齐和安静,老师过后还大大得表扬了我们。
假如时光倒流,我一定要回到二年级的时候,由于没做预习作业,我被老师叫到办公室,受到了严厉的批评。我平时都是按时完成作业,那天没有做预习作业,这很让我尴尬。回到那时,我放学回家,迫不及待地打开语文书,按老师的要求,开始做预习作业。我标上了自然段序号,在课文中的生字上画上圈,并朗读了课文。第二天,一切都很美好……
可是,时光并不能倒流。如果可以,我真愿意回到过去,做我该做的事。
篇二:假如时光倒流
假如时光可以倒流,那我一定回到过去,阻止那两场意外。
我总是隔三差五地换同桌,这会儿,我的同桌又换成了一位“猛女”。
这位“猛女”有个坏毛病,那就是喜欢霸占别人的“领土”。有一次,“猛女”竟然把一个刚买来不久的玻璃杯放在我的桌子下面。一开始我也提心吊胆,生怕把她的水杯撞倒,于是我总把脚放在两边。可到了中午,我的脚有点不受控制了,在地上“画”了一个个大圈(也许我有多动症),有几次脚与“猛女”的水杯一擦而过。突然,“砰”地一声,水杯摔了个粉碎,我最怕出现的事情还是出现了。“猛女”大哭起来,拳打脚踢地要我赔,不给我任何道歉与解释的机会。(中国作文网 www.t262.com)
假如我时光回到那时,我一定会冒着被“猛女”暴打一顿的危险,上去提醒她把水杯放回她自己的“地盘”,而不是放在我这个“危险地段”。但如果她不听,我也要管住自己的脚,再难受也要忍住。假如可以这样改变,那么她就不会与我势不两立,断绝来往,连几年的同学情谊也“荡然无存”了。
篇三:假如时光倒流
“哎,要是时光能倒流到我四岁时,那该多好啊!”每当弹琴的时候我都会说这句话。为什么呢?其实是因为我非常讨厌弹琴。四岁的'时候是我自己要跑去报名学琴的,我现在多想把时光倒流回去,去阻止我去报名啊。哦,对了,你知道我为什么这么讨厌弹琴吗?因为弹琴不仅枯燥无味,还占据了我许多玩的时间,并且教我弹琴的老师还这么严厉,这使本来就没什么兴趣的弹琴变得更生硬、死板了。因此,我会这么想回到过去。
……
“婧,走,我们报名去!”爸爸拉着我的手说道,我急忙说:“不要,不要,我不想去学琴!”“宝贝儿,你昨天不还说一定要过来报名学琴的吗?怎么今天就这个样子了?”“不,不要,就是不要,学了琴就要天天练,以后长大了不没时间练了,就中断了,而且学了后连玩的时间也没有。”我要把我现在的想法一股脑儿的都告诉了爸爸,连爸爸都好奇怪我这一个四岁小孩怎么会想得这么复杂,但他仍坚持说:“宝贝儿呀,你不学怎么办?你长大后总得有个一技之长吧。”“可以学很多别的东西呀,像毛笔字、英语、作文、唱歌之类的都行嘛,为什么一定要学琴啊?”我又把现在我有兴趣的培训报给爸爸。爸爸见我这么坚决也只好答应了:“好吧,你不想学就算了。”
……
哎,事情要真是这样那该多好啊!这样我就不用每天晚上又要写堆积如山的作业又要弹枯燥的琴,这一切寄希望于时光倒流。
篇四:假如时光倒流
在我下巴上有一条长3公分的伤疤,它记下了我小时候多么的顽皮。
那天是我的生日,爷爷奶奶在老家,所以我的生日也就在老家举行。
那年我才4岁,就成为了全家公认的“捣蛋鬼”。我特爱爬高,喜欢把自己站得高高的,觉得非常爽。我经常站在椅子上或桌子上。
那天,我趁着家人不在的时候挑战三楼吊灯。我爬上床,一伸手,没有碰到;我在床上放一个椅子,再伸手,也没有碰到;再放一个椅子,终于碰到了!心里一阵兴奋。突然,脚下一阵摇晃,我摔倒在床下,椅子划破了我的下巴,爸爸匆匆忙忙跑来,发现我的下巴满是鲜血,出了一个大口子,立马把我送到医院。
我的生日就在医院度过了。
假如时光倒流,我会在哥哥去上厕所时乖乖地坐在床上看电视,乖乖地在那等着哥哥,也就不会发生悲剧。我会让自己胆子小一点,想到爬高是危险的,不能爬高。
假如时光倒流,我会在更早之前,改掉这个坏毛病,不做一个捣蛋鬼,不让爸爸妈妈操心。
假如时光倒流,没有发生那个受伤,我就可以和家人一起过一个完美的生日。
篇五:假如时光倒流
假如时光倒流,我会回到四年级的那些科学课。
那时我对科学没有太大兴趣,总在课上捣乱。老师姓潘,是个学识渊博、非常和气的老师,比起其他班的老师,她要好得多,可惜现在已经去别的学校了。现在的科学老师是个不受欢迎的老师,整天就一个表情一一凶巴巴的,只要一生气,就一节课都讲纪律。
假如能回到以前,我会认真学习,在上课不讲话,不让老师为我操心。我会努力将科学学好,渐渐让老师对我刮目相看。如果可以的话,我会让老师留下来,让她不要转到别的学校。假如她问我为什么:“你怎么知道我要转到另一个学校?”我会回答:“我是未来的我,并不是现在的我,我不希望你离开我们!如果你想和我们在一起的话,那就相信我!”
可惜这些都是我的幻想,如果我能真的实现梦想的话,现在又可以和潘老师一起学习了。
她曾经对我的好我一定会好好珍惜的。
篇六:假如时光倒流
我想回到选择学钢琴的时候。
那时,妈妈问我,“你要不要学钢琴?”我不假思索定下了学钢琴,因为我那时人小,好奇,见这个大东西能奏出好听的音乐,便产生了兴趣,可没想到这个选择使我后悔了好几年,直到现在。
现在,我每天都要坐在钢琴旁好久,至少半小时,我对钢琴的好感早就扔到九霄云外了,要知道,我如今恨钢琴入骨!好无聊,虽然它会发出优美音乐,但听一首歌听多了,便没什么乐趣了,真希望能回到过去,让我不再学习钢琴,虽然我知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。但我一见钢琴,便有一股不知哪来的讨厌感。
回到过去,当妈妈问我时,我会坚决回答:“我不想学!”“为什么?”“我好像对它没兴趣。”这样,我便不用学钢琴了。望着妈妈扫兴的表情,我在心里笑,不用弹琴了。
此外,我还想回到四年级的那一次坐公交车。
那天坐公交车回家,突然发现身边只有一块钱,车来了,没办法,只好硬着头皮坐上了。
上了车,将一块钱扔进钱柜里,心砰砰直跳,我怀着一种“浑水摸鱼”的心情向里边走去,可听见司机说:“怎么只有一块钱?”我吓得手全是汗,成了“汗手”,不知是进是退,还好,一位阿姨说:“我帮你付。”她为我付了一块钱。
如果能回去,我那天就不会坐公交车了,大不了走路回家,反正家就在附近,走过去也只用二十几分钟,这样,就不会出现那尴尬的场景了。
或者,我可以向向路过的同学借一块钱,上了车,光明正大的向里走,第二天再把钱还给她,就不要偷偷摸摸、坐立不安了。
我还要好好感谢一下那位阿姨,还好有她帮忙,要不我也许会被赶下去。
真希望我是超人,能回到过去,改变一些我的“历史”。
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