故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。下面是小编给大家带来的家风小故事（精选20篇），希望能帮到大家！
家风小故事 篇1
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能成为有用的人。
以“勤”为荣
我的爷爷奶奶是地地道道的农民，一生都和田地打交道，爸妈下班回来也常去田地干活。家庭条件很富裕，但吃的蔬菜全是自己种的。也许是受长辈们的影响，我和弟弟放学后经常主动帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务或农活。
去年因下大雪学校放假一星期，菜市场里正是芹菜价格的黄金时期，我和弟弟冒着寒冷和爷爷奶奶一起去大棚里抢收，割菜、理叶、搬菜，小手冻得通红，也不叫一声苦，连续奋战四天，两个大棚的芹菜全都卖给了菜贩子，望着爷爷从菜贩子那里换回的一大把钱，大家都欣慰地笑了。
以“诚”为本
妈妈从小告诉我诚实是做人的本分。一次，我去市场帮妈妈买水果。在挑水果的时候，一个芒果从货架上掉了下来，我眼疾手快，急忙伸手去接。
这个芒果软软的，凉凉的，摸起来很是舒服，还散发着一股诱人的香味，令人垂诞欲滴。我抬头一看，摊主正在一边背对着我打电话。我突然想起来妈妈告诉我做人要诚实，于是又低下头看了看芒果，狠狠地咽了一口唾沫，放弃了把芒果占为己有的念头，走上前，对摊主说：“阿姨，你的芒果掉了。”阿姨看看我手里的芒果，微笑着点了点头。
以“和”为贵
爸爸从小就教育我和弟弟以和为贵。一天邻居凯丽来我家串门，弟弟提议一起在院子里滑滑板，可是，家里只有一个滑板。我决定让弟弟和凯丽轮流玩一个滑板。终于轮到凯丽了，她迫不及待的跨上了滑板滑了起来。不一会儿，凯丽从滑板上摔了下来，人到没事，但弟弟那心爱的滑板却被磕掉了一个角。
弟弟见状，冲凯丽要赔滑板！”凯丽连忙给弟弟赔不是，我赶紧去说服弟弟，妈妈赶来了，说：“乐乐，凯丽不是故意的，滑板坏了，妈妈还可以给你买，友谊破碎了，就很难补好了，快去和凯丽道歉吧。”弟弟似乎意识到了自己的无理取闹，原谅了凯丽。
就这样，我们在优良家风的熏陶下茁壮成长。
家风小故事 篇2
我家的家风是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样.我们家是个大家庭，外公外婆和舅舅一家与我们每日一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每日都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每日打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。
“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。
家风小故事 篇3
我家虽然不是什么大家族但也有自己的家训。我家的家训是：“做人要诚实守信，要明礼知耻，崇德贤善”。家风作为一种无形的力量，一直在潜移默化的影响民风。古代就有很多诚实的人，孔子就是其中一个。孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实守信，在学习中，知道就说知道，不知就说不知。他认为，这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你要是不去我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就不会信任你了。说着就把猪杀了。曾子也不欺骗孩子，更培养了孩子讲信用的品质。
这些故事我看过许许多多，我的爸爸妈妈常常用家训教导我做一个诚实的孩子。我在爸爸妈妈眼里以前不是，但爸爸妈妈一直坚持不懈的教导我，让我做一个诚实的孩子。我记得有那么一次，我不小心把头发撩从镜子上弄摔了下来，把妈妈平时最喜欢的头发撩给弄断了，这时我害怕的很，生怕妈妈会打我，于是我就把头发撩放回原处，装作不知情，可纸包不住火，妈妈还是知道了，妈妈来了个全面大调查，妈妈问到底是不是我的时候，我就说不是，可妈妈说镜子那么高，妹妹又拿不到，爸爸在上班肯定是你弄坏的。我还是不承认。过了一会儿，妈妈心平气和的和我说是你弄坏的就说是，一个头发撩而已，可以再买的，但是做人要诚实守信，不可以撒谎。听了妈妈这么说，我就承认是我干的了。经过这件事情后，我就决定做个诚实守信的人。只有一个好家训，才能树立一个好家风。
只有千千万万个家庭的家风好，社会风气才会好：只有千千万万个家庭和谐，才能实现全世界的和谐，家风正则民风淳，民风淳则社风清，社风清才有社稷安。同学们，让我们共同努力，让千千万万个家庭学家训，树家风，让明天的祖国更美好！
家风小故事 篇4
柏拉图有句名言：“一个人从小所受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”所以在孩子的成长过程中，我们更注重的是教育孩子怎样做人，做怎样的人。
一天，我刚下班回家，儿子就象小鸟一样扑到我身边，说：“妈妈，今天我和爸爸在放学回来的小路上看见地上有一个包。爸爸说：‘我们先把包捡起来，等失主来认领。如果不来的话，就交给警察。’”果然，一会儿一个阿姨走过来了，说包是她的。但爸爸没有给她，而是叫她说出包里有些什么东西，她都说出来后，爸爸才把包还给他。那个阿姨走的时候，还特意谢了我呢。”看着儿子一脸自豪的样子，我朝他伸了一个大拇指。身教重于言教，事情虽小，但我相信只要每件小事都能妥善处理，孩子的将来一定不一样。
有礼貌，尊重关爱他人，是我从儿子懂事起就对他提出的要求。一次，在超市门口正好碰到“阳光之家”的智障儿童在义卖他们亲手制作的手工小挂饰，却少有人问津。儿子心生怜悯，立刻说：“妈妈，我们去买点，帮帮他们。”我领着儿子走到摊位前买了一堆小挂饰。离开义卖点后，我对儿子说：“你买东西的时候，看到那些智障儿童的表情了吗？”儿子点了点头说：“我看到他们开心的笑了”。“是呀，你看到了他们笑，但你知道吗？因为他们和正常人不同，所以心里是很自卑的。但他们看到自己制作的挂饰有人喜欢，还买走了，这是对他们最大的鼓励。
他们笑不是因为赚钱了，是因为他们作品得到了别人的肯定。你说去帮帮他们，我觉得我们不光帮助他们赚到了钱，更重要的是还帮助他们获得了认可和尊重，让他们觉得自己还是有存在价值的。人不分高低贵贱，聪明愚钝，每个人都要尊重他人，也应该得到别人的尊重。”儿子听后认真地点了点头。
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点。只有家风如雨，幼苗才能茁壮成长。
家风小故事 篇5
孩子从小就得到亲戚朋友们的宠爱，每逢过生日，礼物、蛋糕，玩乐……只要他想到的，统统都堆在他面前。五六岁的时候，他就牢牢记住了自己的生日，却不知道我们的生日。这给我们敲响了警钟，我们反省自己：在给予孩子爱的同时，有没有教他爱别人呢?
正好快到我生日了，何不借此机会教育孩子呢。我故意撅起嘴巴，冲孩子撒娇：“爷爷过生日收到我们送的生日礼物，那我过生日呢，当孩子的也要送妈妈一个礼物才对呀?”孩子稍一愣神，想想也对，于是痛快地点头同意。然后我们又告诉他：送礼物不在于价格高低，而在于你准备礼物时所花的心思，要揣摩对方喜欢什么、要进行包装以示尊重、要说祝福的话……生日那天，孩子神秘兮兮地拖着他爸爸出门了，我在家好奇地期待着，大半天，爷俩终于回来了，孩子一手捧着一束玫瑰花，一手拎着蛋糕，一进门就笑盈盈地对我说：“妈妈，祝你生日快乐，越来越漂亮!”放下蛋糕，他又变魔术似的拿出一支口红：“生日礼物哦。”我给了孩子一个大大的拥抱。他爸爸说：“买花的时候，花店的阿姨夸他懂事、孝顺、有爱心!”孩子的脸红红的，眼睛亮亮的，腰杆直直的，他开心极了!一个向孩子索爱的过程，却让孩子体验到了爱之付出的快乐!趁热打铁，我们展开了讨论：爱一个人，除了送礼物，还可以怎么做?……
“爱己，请先爱人”，在我们家成了每个成员心领神会的契约。每周，我们坚持去爷爷奶奶外公外婆家看望;外公病了，孩子和大人一样陪护守夜;我外出开会，孩子总是电话嘘寒问暖;汶川地震，孩子捐出了平时舍不得花的所有零花钱;外出购物，孩子自告奋勇帮忙提大袋小袋……
其实，爱不只是得到，更是一种付出，一种强大的能力。真正爱孩子，就应在其心中播撒一粒爱的种子，让其生根发芽，然后以爱生爱。爱家长，爱同学，爱老师，爱身边的人，爱一草一木……
家风小故事 篇6
家是社会的细胞，家风，顾名思义就是一个家庭的风气、风格与风尚。一个家庭的家风不仅承载了祖祖辈辈对后代子孙的希望和鞭策，也是中国传统文化传承的重要形式。五代十国时期章仔钧在《章氏家训》中所写的那样：
不肖子孙，眼底无几句诗书，胸中无一段道理。神昏如醉，礼懈如痴，意纵如狂，行卑如丐。败祖宗之成业，辱父母之家声；乡党为之羞，妻妾为之泣。岂可立于世而名人类乎哉！
阅读是润物细无声，爱阅读这个习惯，得益于我的母亲，母亲手不释卷，是她们那个年代的高中生，就如今虽过了花甲之年，眼睛已不如从前，可也还带着眼镜，保持着阅读的好习惯。曹文轩曾说：“一个人读书的兴趣应该是从童年开始的，童年中你没见到好书，你一生很难培养好真正的读书兴趣。”从小母亲就教导我，女孩子要多读书，要自立自爱，我对书籍的敬畏感和亲和力也慢慢产生，在我小小的心灵中种下热爱读书的种子，这份对于书籍的热爱也传承下来。当我们这个小家庭有了新生命诞生，也不由自主的给儿子养成了爱阅读的习惯，在儿子很小的时候，我或丈夫就在每晚睡前给他读绘本。
通过一幅幅童趣的画面，与儿子共享读书的时光，尽管儿子不认识字，但不知在什么时候他完全记住了绘本上的内容，过了不久，他便会一边看着图画，一边用只言片语准确无误地读出声来，即便是长篇的绘本，他也可以断断续续地讲完它，所以，当我们一旦读错了，他会立即说“不对！应该是……”更多了我们之间亲密互动，读书时被我们握着的手，被我们环抱着，这些温馨而美好的瞬间，而父母和子女间的陪伴和传承，也正是因为读绘本这个媒介，悄然的发生着。经常陪儿子阅读绘本，也能让也让我们这些做父母的大受启发和裨益。比如《鳄鱼爱上长颈鹿》，矮个子的鳄鱼先生爱上了 高个子的长颈鹿女士，最开始，鳄鱼和长颈鹿彼此迁就，却始终有一方过得不舒服、不自在，最后并肩作战，一起努力去解决问题，终会守得云开见月明，过上幸福的婚姻生活。
书籍是最好的朋友，“欲高门第须为善,要好儿孙必读书”,这也是一种“书香”家风。家风正则民风淳，民风淳则社风清，社风清才有社稷按。忠厚传家久，诗书继世长，书香仍将绵延，家风也会如此一直传承，这是一个家族记忆的流传，更是一个民族优良传统的延续。
家风是一种无形的教育、无言的教育、无字的教育、无声的教育，是最基本、最直接、最经常的教育。在日常的生活中潜移默化地影响着我们的心灵，影响着儿子成长与性格塑造多方面的发展。
家风对人们的影响是全方位的，每个生命的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。儿子在我们的影响下，也俨然成了一个小书迷，爱书的程度丝毫不比我们逊色。真的可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
家是最小国，国是千万家，家国两相依，家风体现国风，在传承优良家风中学会担当，在正家风、齐家规中追求理想抱负，在履行家庭义务中知晓责重山岳，读书是最好的家风，传承好家风，奉敬贤德人。
正如习所说“不论时代发生多大变化，生活格局发生多大变化，都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”
家风小故事 篇7
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时，梁启超强调责任的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
抛弃：梁济对梁漱溟“信任且放任”
1918年11月7日，自杀前三天，梁济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗？”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊！”说罢，梁济离开了家。
梁漱溟亦两度欲自杀，但最终，现实中国的问题和人生问题萦绕着他，他不停思考，积极奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕，对于他们，给予最大自由空间。接受采访时，梁培恕说：“我们受到的可能是最自由的教育，拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育，也与梁漱溟受到梁济的影响有关，梁济对他就是“信任且放任”的。可以说，这也是一种“中国式传家”。
梁培宽追忆梁漱溟时，时常会提到一次考试。当时，梁培宽考了59分，内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼，就又还给了我。”梁培宽说，他后来明白父亲的用意，“自己的事情自己负责”。
相比于课堂成绩，梁漱溟更在意教人过社会生活，“生活本身的教育”。
家风小故事 篇8
我家虽然是一个平凡的小家庭，却有着“不平凡”的家风。说它“不平凡”，并不是说我家的家风有多么“高大上”，而是他在我们家每个人的心中，都是“至高无上”的，是不可逾越的。因为在我们看来，家是快乐的殿堂，家风就是殿堂的规矩，而没有规矩就不成方圆；家是幸福的港湾，家风就是港湾的航道，而没有航道就会错综复杂；家是缤纷的花园，家风就是花园的沃土，而没有沃土就没有芬芳的花朵。
我生活在一个幸福美满的家庭中，每个成员之间都相亲相爱，和睦相处。而这样的幸福来源于我的家风之一—百善孝为先。
每到刮风下雨天，爸爸妈妈都会嘱咐姥姥姥爷和爷爷奶奶不要出门，都会提前买好新鲜的蔬菜；每看到老人们有不舒服的时候，爸爸妈妈都会到跟前仔细询问，或是带着看病，或是不断地电话叮嘱；每次出去游玩，爸爸妈妈选择地点都会考虑是否适合姥姥姥爷和爷爷奶奶的出行。他们总是说：家有一老，如有一宝。但我知道，这是他们孝顺的表现。
于是，每次下楼梯，我都会在姥姥身边扶着；每次盛完饭，我总会第一碗给老人；每次出去玩，我都不会走很快，而且都会看看老人跟上了没有。对姥姥姥爷和爷爷奶奶我是如此，对爸爸妈妈我也是关心着呢！
记得，有一次早上起来，我听说爸爸发烧了，于是我立马学着妈妈的样子拿来了温度计，先给爸爸试体温，随后给爸爸到了一杯温水，并很严肃地对他说：“还在烧，一定要多喝水。”见爸爸迷迷糊糊的答应后，我又拉着妈妈，着手给爸爸按“套路”，熬起了小米粥。按照妈妈说的步骤和方法，我先倒了小半碗小米，用水进行了清洗，随后坐上锅，点火，搬来垫高的小凳子，站在上面，一点一点往锅里放小米，之后拿汤勺按一个方向不停搅动，快熟了的时候，还不忘让妈妈拿来一个鸡蛋，学着样子往锅里卧了一个鸡蛋，半个多小时后，小米粥熬好了，我小心翼翼的给爸爸端了一碗。我能看的出来，爸爸很难受，但他还是坚持的起来“香香地”喝了这碗粥，而且一边喝，还一边不住地说好喝，禁不住诱惑，我也喝了一口，“和平日没什么不一样呀”，我诧异地问妈妈，妈妈摸着我的头说，“那是因为你喝到的是粥，可爸爸喝到的是孝心呀”。我不好意思地笑了。
这只是我家的家风故事中的一个小小的片段，更多的时候，它往往出现在一次次餐桌上的夹菜中，一次次生病时的守候中，甚至是一次次出门时关心的叮嘱中。爸爸妈妈对姥姥、姥爷、爷爷、奶奶孝顺，我对爸爸妈妈孝顺，这就是我们幸福美满的一家，百善孝为先的家风，它让我们知道了彼此关爱，它让我们感受到了友爱和谐。而我也从家风中领悟出了爱的真谛，它更像是一颗火种，只要我们用爱心为它助燃，它一定会照亮更多的人，温暖更多的人。
家风小故事 篇9
一日与师兄聊天，他说我张嘴闭嘴“您”“您”的很是奇怪。我反问，“对师兄这不是应该的吗？”“是是，只是觉得你太客气了”“也是从小家里就这么教的”“说的是，现在的孩子们净不懂规矩的”。我听了一愣，细细咂么规矩这二字，大有国法，小有家规。 我妈不是什么文化人，但为人比较体面。从小她对我说的最多的一句话是：人活着是要有规矩的，孩子在街上走，穿着打扮看娘的手艺，说话办事显出爹的教养。出来这么多年，每每通电话她从不嘘寒问暖，而是一再叮嘱：这年头早已经没有饿死的了，但在外面混的好坏没关系，别给爸妈丢人就行。甚至在择偶上，她的第一标准无所谓富贵，而是父母要知书达理。话不好听，道理是对的。
细想想，从小我们家里的规矩真是多多。光从吃上说，全家人围坐着用餐，大人不动、小孩不能动，长辈坐在正中，其他人依次而坐，一般来说夫妻要挨着。有的孩子得宠可以挨着老人，但座椅不可高于长辈。吃饭坐下就不能再换位置，端着碗满处跑那是要饭的。不能拿筷子敲碗，喝汤不许吸溜，吃饭不能吧唧嘴，闭上嘴咀嚼是基本礼仪，小孩吃饭出声会挨骂。夹菜只能夹前面的，不许过河；许骑马夹，不许抬轿夹；骑马指夹浮头的菜，抬轿就是抄底。吃饭时不能一只手在桌下。家有客人，要谨记茶七、饭八、酒满。客人回碗时一定不能说：还要饭吗？得问：再给您添点？
去人家串门，拍门时先轻敲一下，再连敲两下。急促的拍门是属于报丧，本家必不悦。递剪子时手要攥着剪子尖儿，把剪刀柄让给对方。与人拍照合影，轻易不搭对方肩膀，除非是长辈疼孩子。
另外，我们家老人教育孩子还有许多琐碎事。不许叉腿坐着，不许喳喳呼呼，不许嘬牙花子，不许斜眼看人，老说眼斜心不正。不许掳袖子挽裤腿，不许斗楞腿，所谓男抖穷女抖贱。
当然，自己也不是什么都还在守着。规矩是人定的，可能也在变，但与人为善，对长辈、社会、生命的三分敬畏之心、礼待规矩在任何年代、任何国度都不能丢。
家风小故事 篇10
先生的曾祖父自幼失怙恃，生活过得非常清贫。他靠着自己的手艺养育了六个子女。生活的潜移默化中，孩子们都养成了勤俭朴素的生活习惯。子女们长大后各自成家立业，踏踏实实的工作，朴朴素素的生活，虽然没有过上大富大贵的生活，家家也都是和谐美满。每当过年回家的时候，都是满满的一屋人，曾祖父每每这时候都是喝着酒乐呵呵的。
祖父母都有一双巧手，祖父善于木工，祖母善于绣花。家里的小木凳基本都是祖父用剩余的木材敲敲打打做成的，结实而耐用。先生的祖母，很小就作为祖父的童养媳生活在这个大家庭中，耳濡目染了家庭的变迁，更是将曾祖父的勤俭朴素的生活习惯发挥到极致。家里的小物件，即便看着没用的都能在她的巧手下变废为宝——零碎布加五彩线在祖母的飞针走线中成了宝宝的虎头鞋；废弃的饮料瓶变成了吊兰的新家；旧铁锅装满厚厚的泥土，春天撒上种子就是一个小小的菜园子了。如此种种，真是数不胜数。
守护传统，承传血脉。没有华丽的辞藻修饰，没有精美的宣纸衬托，“勤俭朴素”已渗入我们生活的每一个角落，将慢慢传承下去。
家风小故事 篇11
“孝”是中华民族的传统美德，它是我们对爸妈的牵挂；是爸妈累的时候一句安慰话；是冬天里为爸妈准备的一盆暖脚水；是我长大后和爸妈的陪伴……“孝”这个字人人都知道，人人都在做，所以，我家的家风第一条就是“孝”！
今天，我就给大家讲讲，前天我家发生的故事。
那是一个周末，我早早地上床睡觉了，迷迷糊糊中听着客厅里吱嘎声，接着是桌子和椅子的碰撞声，“啪！”随着爸爸“哎哟！”惨叫，应该是他摔倒了。我立马翻身起床来到客厅，只见爸爸斜坐在茶几底下，头靠在茶几的扶手，一只鞋拿在他的手上，另一只飞出好远，爸爸满脸通红，眼角额头皱出一条深深的“褶子”，大豆般的汗水衬托着痛苦的表情，原来他喝醉了！
我急忙拉起他，准备扶他回房休息，突然，我的手上感到一团黏糊糊的液体，一股刺鼻的气味扑面而来，我定睛一看，我满手沾满了白色的唾液，其中还夹杂着各种颜色没有消化的食物，细如丝线的金针菇、白色的藕片、红色的胡萝卜……我恶心地打了一个寒颤，那刺鼻的气味让我不由自主地退后几步，怎么办？
恍然间，我仿佛听到妈妈曾对我说，一个人最重要的品质是孝敬，因为“百善孝为先”！记得当时我十分自信地对妈妈说，“妈妈，您放心，您老了我决不嫌弃你，我会对您好！”我永远忘不掉那时妈妈看着我的眼神，洋溢着幸福…….
我眼前又浮现出爷爷生病住院时的情境，每天，爸妈都会提着熬的粥和水果去看望，陪爷爷聊天说话。爷爷因为生病不能下床方便，爸爸就亲自为爷爷清洗便盆，一家人在一起总其乐融融，爷爷脸上一直挂着笑容，似乎忘记了病痛……
看到爸爸难受的样子，想到他平时为了我们家辛苦的在外面工作；无论是春夏秋冬，还是刮风下雨，六年来从未间断地送我上学；每次放假，爸爸总是陪伴我玩耍……想着想着，我忘记了眼前呕吐物刺鼻的味道，默默地拿起纸巾……
第二天，爸爸起了个大早，正准备打扫，却看见客厅干干净净，他愣了一大跳，连忙跑来问我：“女儿，这么脏是你帮我打扫干净了？”我微微一笑：“百善孝为先嘛！爸爸，你要不要喝点蜂蜜水呀？”那一刻，我分明看到了爸爸眼中闪烁着泪花，听到爸爸轻声地说道：“我的女儿长大了！”
“孝”在我们家成了一种习惯，受着爸妈的影响，我愿意做一个孝顺的女儿，因为我深深地感受到了爱，并且愿意将这份爱传承下去。
家风小故事 篇12
国有国法，家有家规。我家也有家规。但我这里写的不是家规，而是家风。
我们家的家风可多了，说上三天三夜也说不完。我挑几个给你们讲讲吧：
爷爷奶奶爱帮助人。有一次，对门的小哥哥一个人在家，奶奶让他到我们家吃。吃饭时，奶奶不停地给他夹菜，把我给忘了，也没见她给自己夹几口菜。真是为别人想得多，为自己人想少。
爷爷对自己很小气，对别人却很大方，他总是告诉我们对别人一定要慷慨。有人借东西，爷爷二话不说双手奉出；有人遇到难处，爷爷定会鼎力相助。
爷爷从小告诉我们要拾金不昧。有一次，我和妈妈捡到三百元钱，我在妈妈的公司里东问问西问问，但是这是徒劳的。在我和妈妈焦急地等待失主“找上门来”的时候，一位阿姨跑过来说钱是她我丢的。仔细询问过后，我和妈妈把钱还给了她。阿姨不断地向我们说谢谢。回家的路上，我和妈妈为这件事而高兴，仰望星空，满天的星星为我们拾金不昧的精神眨着眼，露出敬佩赞许的目光。
我也听过别人家的家风，大到国家的领导人，小到普通百姓：卖切糕的小哥的家风是用心去做每一块切糕，某位国家的领导人的家风是把每一个百姓的小事情做好。家风再普通不过了，但是，它是每一个家庭的支柱，支撑着每个家庭的.良心。家风最普通不过了，但是，它牵动千千万万炎黄子孙的正能量。
乐于助人、慷慨大方、拾金不昧、诚实守信……家风让我家和睦快乐，让我们幸福健康。我会让这股正能量继续传递发扬。
家风小故事 篇13
今天，妈妈教给我一个词语，叫诚实守信。她说：国有国法，家有家规。而我们家的家规是：诚实守信。
从小，爸爸妈妈教育我要做一个人诚实守信的好孩子。很小的时候，爸爸给我讲过《狼来了，狼来了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的说谎，结果他的羊被狼咬死了。这是一个没有诚信的人所得到的惨痛教训。
爸爸说：“守信的好孩子会让更多人喜欢，你一定要成为一个好孩子。”妈妈也总告诉我：诚实是做人的根本，也是我们中华民族的传统美德，一定要诚实做人。平时爸爸妈妈总是教育我“做人一定要厚道，厚道！”虽然我以前还小，并不太懂是什么意思。可是我现在是三年级的小学生了，已经慢慢的了解了这个词的意思。并且严格的要求自己。
我从小受到了妈妈和爸爸诚实守信的影响。生活中，我尊敬长辈，时常会帮爷爷奶奶拎东西，他们会很高兴的夸我一声好孩子；爷爷奶奶生病时，我会帮爷爷奶奶倒水、拿药，还给他们柔软背，爷爷奶奶夸我是个懂事的好孩子，我还会经常帮爸爸妈妈干一些我力所能及的家务活。在学校，答应了同学的事一定会尽心做好，大家爱和我交朋友。
正因为这些简单而质朴的家风家训的影响，我才收获如此丰富。所以，我一定要牢记长辈的话，将我家良好的家风发扬下去。这样，我的生活会变得更加美好。
家风小故事 篇14
看到这个题目我不禁陷入了沉思，我想：家风到底是什么？原来啊，家风是家规，是一家子的风气，每个好的家庭要有好的家风，在每个美好幸福的大家庭中，会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
我家的家风是“孝”，俗话说：孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！
小时候妈妈总会问我，现在爷爷奶奶爸爸妈妈对你那么好，如果以后他们老了会不会对他们更好？那时候的我，不知道这是一种责任，但是我依旧会害羞地笑笑说：“我会”。现在已经是12岁的我在被问及同样的问题时，我会很勇敢的很大声的告诉他们我会对那些爱我的人加倍的好。其实是受妈妈的熏陶：那时候奶奶生病了，要开刀，爸爸和爷爷在北京。于是这个重担落到了妈妈的身上，妈妈一边要照顾年幼的我，一边要照顾生病的奶奶。虽然有时候她会很累，但她在我们面前总是若无其事的样子。在妈妈的照顾下，奶奶的身体渐渐好起来。
我们家的家风也是“善”，与人为善、团结邻里。
我们家住在老街，我家所在的这栋楼有十一个家庭，有刚上六年级的学弟；有快上高三的大姐姐：有刚刚学会走路小妹妹。记得有一次我要进楼下的防盗门，可是翻遍书包也没有找到磁卡，这时我才想到妈妈放在桌上提醒我别忘了，我竟然还真的忘了。哎，这可如何是好？正埋头苦思之时，刚准备打开家门的陈阿姨看见了我，她匆匆下楼给我开门，并提醒我下次别忘了。
还有这个寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三楼的李奶奶。李奶奶看见我拎着一袋垃圾，她说：“小璇啊，垃圾给奶奶吧，奶奶正好要出去。”谢过了老奶奶，我上楼了。那时候的我心里涌过一阵暖流。
我的好家风有“孝”，孝敬父母，尊敬师长；有“善”，与人为善、团结邻里。还有很多，但是家风教会了我很多在世面上看不见的知识。谢谢爸爸妈妈和邻居！
家风小故事 篇15
中华民族几千年的文化源远流长，从古至今作为炎黄子孙龙的传人，我们在潜移默化中感受着传统美德的熏陶与影响。它像阵阵春风悄无声息地吹拂着整个华夏大地，无形之中渗透入了我们的国风，乃至家风之中。
我生活在一个美满的五口之家中，每个成员相亲相爱，和睦相处。这一切的幸福来源于我的家风—百善孝为先。
每当盛夏时节，我的记忆总会被带回家到那个风雨交加的夜晚，那天姥姥吃过晚饭后去锻炼，在她出门后没多久突然刮起了大风，狂风把大树吹打的动摇西摆，还不时的发出一阵阵呼呼的响声，伴着天空中银龙般的闪电，豆大的雨点也不甘寂寞的敲打起了窗户，眼前的场景让我们心里顿时焦急了起来，顾不得多想，抓起一把雨伞向门外跑去，刚到楼下碰到了满身雨水的妈妈，当她知道姥姥还未回家后，二话不说拿过我手中的伞奔入了雨中，看着妈妈在雨中渐渐消失的身影，我心底闪过一丝担忧，我站在原地冷风席卷着雨丝时不时的飘到身上，吹的瑟瑟发抖，但我仍踮起脚尖不停的向远处张望，此刻的时间对我来说是那么漫长，终于我看到了两个熟悉地身影相携着朝我这边走来，悬在我心里的石头总算落了地。我跑上前紧紧抓住了她们的手，此时雨声似乎不再那么大了，因为它已经被我们三人的笑语声所掩盖，空气也不再那么冷了，因为亲情的气息已经温暖了每个角落。
这只是我家的家风故事中的一个小小的片段，更多的时候，它往往出现在一次次餐桌上的夹菜中，一次次生病时的守候中，甚至是一次次出门时关心的叮嘱中。我从家风中领悟出了善的真谛，它更像是一颗火种，只要我们用善心为它助燃，它一定会，慢慢变得更加强大，那炙热的烈焰会照亮更多的人，温暖更多人的心田。
家风小故事 篇16
助人为乐乃是快乐之本，中华民族的闪光点，也是做人的标准。我家的家风是助人为乐。
要说，从我爸爸说起。他一天从没闲着，不是打电话，是帮助别人解决麻烦。如果那个人让他开车去一个地方时，爸爸会带他去，而且不收任何费用，他常说：“帮助别人，快乐自己。”因为有了这样的爸爸，所以我和哥哥养成了助人为乐的好品质。
现在说我吧，一天，我和奶奶一起去大姑家，我们刚到公交车旁，看到有那么多的人，便马上挤了进去。我和奶奶好不容易才找到两个空座，过了一会儿，一位白发苍苍的老奶奶上了公交车，一看这位老奶奶有七十多岁了。她环视四周，好想寻找一个空座，可是，公交车的座位已经满了。她只好用那粗糙的手来抓住扶手。不一会儿，公交车开动了，有些颠簸。我飞快地跑到老奶奶身旁说：“老奶奶，我服您去我的座位吧。”老奶奶对我说：“谢谢你，小伙子。”我高兴地说：“不用客气，这是我应该做的。”下了公交车，奶奶夸奖了我，我心里美滋滋的。
现在说说我的哥哥吧。一天，妈妈让哥哥去买瓶酱油，他拿着妈妈给的钱，高高兴兴地走了，哥哥到了马路旁，看见一位白发苍苍的老奶奶，哥哥飞快地跑上前去说：“老奶奶，我扶您过马路吧！”老奶奶说：“谢谢你，小伙子。”哥哥刨根问底的问：“老奶奶，您的家在哪儿啊？我扶您回去吧！”老奶奶说：“不用了，我的家在前面呢！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后，哥哥去买酱油，哥哥把买来的酱油给了妈妈并把刚才发生的事也告诉了妈妈，妈妈夸哥哥是她的好孩子，听了妈妈的话，哥哥脸上乐开了花。
我家的家风——助人为乐。它在我家房顶上冉冉升起。
家风小故事 篇17
我每次去好朋友家去玩，都会忘记老妈或爸爸规定回家的时间，玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很着急。于是老妈就很认真的对我说：“咱们曾经定过一个规矩，就是同样的错误不犯三次，对吗？”我点了点头，并跟老妈保证下一次一定遵守约定，按时回家。
因为我不管是在学习中还是在平时的生活中，经常是一兴奋，就不管三七二十一的一再犯同样的问题，老妈怎么叮嘱都没有作用。于是“事不过三”的家规就被订立了，我心甘情愿的接受了约定：要是同样的错误犯了三次或第三次，可以任由老妈或爸爸适当惩罚。
好景不长，我的老毛病又犯了。上周六的时候，我的作业完成了，就去秦小荷家找她玩，老妈告诉我最迟六点半要回家，不要影响到别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩的很开心，她的老妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然接受了。过了一会儿，老妈打来电话要我回家了，我只好乖乖的回去了，因为已经超过了七点半。一回家，就被老妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来了负担。我暗下决心，下次一定要记住回家的时间。
第二天晚上，我又去宁琛家玩，老妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和宁琛在电脑上玩CS枪战，心里也一直惦记着和老妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和宁琛说再见，冲下楼回家了。老妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，老妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
第三次可就没有那么幸运了，我放学后跟老妈说了要去陈心宇家拿蚕宝宝，老妈同意了，并且要我一拿到就赶快回家写家庭作业。路上和好朋友们一起心不在焉的走着，一不小心就撞到了柱子上，被他们笑话了一路。等我拿到了蚕宝宝，陈心宇又提议一起去摘桑叶。在路上为了证明我会打水漂，我们又一起到小区的池塘边开始比赛。我平着朝水面扔了一个小石片，连着打了三个水漂。这下，大家都很羡慕我了。我们边玩边找桑叶，一直玩到了七点。意犹未尽的回了家，完全把老妈的话忘在了脑后。
我刚一敲门，老妈就满脸怒气的站在了我的面前，劈头盖脸的把我训了一顿：“你这样没有责任心的玩到现在才回来，如果出了意外老妈根本联系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你让大人们多担心？跟你约好的时间没回来写作业，你又知道你浪费了多少时间？事不过三的规矩你接受吗？那就先进来，在门口处静静的站三分钟，好好想清楚今天是否有不恰当的地方，然后总结下给我听。”
经历了这件事情，我就记住了我们家的家风，并且会一直遵守下去。
家风小故事 篇18
我家虽然是一个平凡的小家庭，却有着不平凡的家风。家是快乐的天堂，家风是天堂的规矩；家是幸福的港湾，家风是港湾的航道；家是缤纷的花园，家风是花园的沃土。
我家的家风是崇尚文化，在我小时候，母亲教我诵读唐诗宋词，体会其中深刻的含义，可我并不喜欢，总是囫囵吞枣地看一遍，母亲一问我时，我张冠李戴地乱说一气。渐渐地，母亲发现我读诗词的态度不认真，于是批评我，说：“如果你照这样的态度学习下去，即使读一百遍也记不住，读古诗不要求你读的多，只要求你能读懂其中的含义，领会抒情的妙处，明白蕴含的道理。我知道理解古诗对你们小孩子来说很不容易，你也要坚持下去！”妈妈苦口婆心地说了半天，而我只能理解其中的点滴，但倔强而顽皮的我，早把妈妈的话当作耳旁风，现在终于理解妈妈的苦心了。
妈妈发现我始终执迷不悟，把古诗词换成了故事。故事倒是很合我的味口，我从很多小故事中体会到做人的道理，如：从《马和驴》中体会到了要帮助别人；从《藏羚羊的跪拜》中体会到了母爱的伟大，懂得要孝敬父母……我把从故事中学到的知识运用到现实生活里，如：见到别人跌倒时将他扶起来；每天帮妈妈扫扫地；每天给父母倒一盆洗脚水；每天睡觉前说一声晚安……
上小学以后，妈妈又开始让我广泛读书，培养读书的兴趣爱好，养成写日记的习惯，每天检查并帮我修改日记。积累书中的好词好句，运用到自己的作文里，使自己的作文更上一层楼！
我家的家风虽然平凡普通，但它如精神食粮，能让我时时汲取营养，想到上进，使我受益匪浅。
家风小故事 篇19
我们是农村人，没有什么好的文化，孩子在这里读书，就是让他们有好的文化。相对于我们家而言，没有多么好的家教，但是我们至少给了孩子好的环境。我跟她的母亲都是农村人，没有经历过什么大事。如果让我说我们家的好家风故事，那么就只有一次。还记得小时候，我们家经历过一些相对于现在的我们“小事”。
小时候的我们，小学只有五年级，随后就是初中。我是家里的老二，下面还有两个弟弟和两个妹妹，那时候的我们家很穷，再加上一家子口有七八个人，每年收的粮食都不够吃。那时候的我在上小学四年级，每年到了收粮食的时候，就是我最累的时候，我的父亲有病，不能弄过于重的东西，我的哥哥在外面打工，家里就是我最大了。所以，家里的什么事都要我来弄。到来收季过了，家里有白面了，可是这些白面都是给父亲吃的，因为父亲有病，不能吃那些杂面，所以，父亲吃白面，我们吃杂面。等我小学上完了，要升初中，又有一个问题来了，就是升学要交15斤的白面，可是我们家自己一年收的都没有10斤，更何况15斤呢！所以，因为这个原因，我就没有上学了。然后，我在家了过了一个年，便出去打工了。
不仅如此，我还记得有一次我给我的孩子讲了一个关于她爷爷的故事：有一次，我的爸爸跟他的亲朋好友出去买种地的种子，由于天黑了，晚上没有回去的车，他们只好去在县城的亲戚。到来亲戚家，他们也欢迎我爸爸的留宿。可是，他们家的房间不够，于是，我的爸爸边睡着沙发上。这时候，那个亲戚从自己口袋里掏出十几块钱放在桌子上，随后便走开了，不仅如此，他还用不高不低的语气告诉他的孩子说，桌子上的钱还真多。我的爸爸听见很生气，觉得这个亲戚完全没有尊敬他的意思，反倒而是在说他做人不端正似的，我的爸爸回家以后气的把自己关在房间里，他觉得他在自己的村子里一直都是做事光明磊落的，怎么到了自家亲戚那里，变得好像做了什么偷鸡摸狗的事情，他当时很恼火，但是看在那是我们家的亲戚，他没有骂出来，但是，回到家，他把我们几个孩子聚到一起告诉我们，做他的孩子，要懂得做一个公正，做事情光明磊落，诚信待人，不可在背后说别人的不是，他告诉我们的就是他的性格，他处事的方法。所以，他告诉我，我们穷要有穷志向，仅仅没有很多的钱，但是我们可以用我们自己的双手打拼我们穷人的世界。不仅仅他们有钱人有自尊心，我们穷人的自尊心比他们有钱人还要强，所以，是人必须要有志向和自尊心，要不然你这个人有什么用处呢？所以我也把这个故事告诉我的孩子，让他们也知道做人的道理。
我们家就是这样，没有多么伟大的事迹，却有做人的标准，尽管我们父母亲没有文化，但是，在我的心里，他们经历一生的故事，以及他们处事的公正的方法，就是我们家的代表，就是我们家的规矩，所以一定要我说我们家的好家风是什么，那么我一定会说，我们家的好家风就是爸爸告诉我的“穷人必须有志向，穷人必须有自己的自尊心”。
家风小故事 篇20
每人的心中会有四五条父母要你铭记于心的家训。我也不例外，现在让你来跟我体验一下我家的家风吧！
有一年新年，我远方的姑姑来我家做客，爸爸让我去接大姑，要我客客气气的跟大姑打招呼、热情的和大姑打招呼、热情地帮大姑拎东西。我把大姑请进了屋里，姑姑坐下了，我突然发现桌子上有水，我想去擦水，妈妈马上把我叫了回来，说：“你在擦水的时候要注意一件事，不要朝着客人的方向擦，这是对客人的不敬，要往自己的方向擦。”我当时还嫌妈妈啰嗦呢。饭做好了，是我最爱吃的饺子，我要吃了，爸爸赶紧拦住了我，说：“孩子，等一下，吃饭的时候要等客人，这是礼貌。”姑姑坐下来吃饭的时候，还夸我是懂事的好孩子呢。
记得还有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事对我这个笨手笨脚的男孩来说简直是天大的难事。做木偶既费时有费力，做到一半我生气的把木偶扔到了一边，坐在边上生闷气。这是爸爸走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这只是人生当中很小很小的挫折，当我们遇到困难挫折时要有不服输、坚持不懈的精神，再苦再难也要坚持，只有坚持才能取得成功。”听了爸爸的话，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一个木偶。这只木偶到现在我还一直保留着。
是这样，在日常的生活中，父母潜移默化的影响我、教育我、鼓励我。教育我怎样做人、怎样为人处事，应该具备着什么样的精神，使我健康、快乐地成长着。现在我也渐渐懂得了，父母为什么要对我进行这样的教育：因为我们是祖国的希望，祖国也要靠我们这一代去建设。
这是我的家风，相信你们的家风也和我一样吧！
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