我最喜欢的老师

2017-06-06 五年级作文

我最喜欢的老师1

如果我们是船,那老师就是帆,引领我们踏上知识的海洋;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们学习上那坎坷不平的道路。

我最喜欢的老师是我的英语老师——张老师。

张老师长得并不算太高,一张瘦长的脸上镶嵌着两只炯炯有神的眼睛,皮肤略显麦黑色。每当张老师上课时,他的那双法眼只需轻轻一扫就知道同学们在想什么了。

我并不太喜欢英语,所以,初一、初二的英语成绩也只能说还行吧。但自从张老师在初三的时候接手了我们这个英语成绩倒数第一的班级后,我对英语的兴趣是成天的增加。

整个班级位次也在一小步一小步地向前迈进,我真觉得很开心,能在即将结束的初中生活的最后这段时间碰上这样一位好老师。

每次在课堂上,您总是讲得深入细节,但却不呆板,偶尔也会开开玩笑,讲讲您自己以前的趣事,引得大家发笑。

我知道您是个篮球迷。还记得有一次在课堂您无意中提起了这个话题,和大多数男生一样,只有一提到篮球的事,您就关不住话匣子,愣是差点把一节英语课上成了篮球课了。

我很庆幸,能遇到这么幽默的老师,这么有口才的老师,您的存在为我打开了通向英语王国的大门。

曾经我看到过这样的一种常见的现象:每当炙热的太阳落山,盛开的花儿早已耷着自己的脑袋,似是在期望雨水的到来。可最终花儿枯萎了,雨水并未如花儿所愿而来到。

老师,您就像这雨水,我们就像这花儿。但我们的生命并不会凋零。因为我相信,老师会一直陪着我们走下去,一直走到初中生涯的结束。

鱼儿离不开河水,鸟儿离不开天空,花儿离不开土壤,我们离不开老师……

老师,谢谢您!谢谢您的辛苦教诲,谢谢您的坚持不懈,谢谢您为我们做过的所有的事……

我最喜欢的老师,也谢谢您给我这把通向成功的钥匙。

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我最喜欢的老师2

  每当我看到她的身影,听到她的脚步声,闻到她身上的香气息,我就知道她是谁——她就是我最喜欢的老师,谢老师。

  谢老师个子不高,长长的卷发,鼻梁上架着一副高近视度的眼镜。

  镜头一:我们的时髦“老班”——“谢老师身上肯定抹了香水,大老远就能闻到一股浓浓的香味。”“你们注意到没有?老师穿的衣服可是一天一套,而且都很好看呢!最贵的近几千元呢!”

  今天早上,谢老师来给我们上课时,头发染成了黄色的,像田野里的稻麦,又像电瓶车上的减震器。她昨天的发型不还是“大瀑布”吗?再细看,她用眉笔瞄过的深黑色眉毛像细细的柳枝。瓜子脸上抹了雪白的粉,像一片雪地;脸蛋两边还抹了一点点粉红色的粉,想两颗未成熟的小桃子。她一定洒了许多香水,因为她还没走到教室门口,我们便闻到了一股香味。同学们笑着:“以后谢老师前来‘偷听’的时候,我们的鼻子可以当警报器用了。”

  谢老师有很多漂亮的衣服,足够她每天换一套。看,昨天是一套粉红配深黑的361。运动装再配上雪白的运动鞋,今天改穿一套淡黄色的风衣和短裤配长靴,明天说不定又会悄然改成一套毛衣------她曾经对我们说过:“我很爱净,所以我希望你们也要每天洗一次澡,每两天换一套干净的衣服------”什么?这得花多少水费啊!

  时髦的老师呀,莫非你也是一位“富二代”?

  镜头二:“刀子嘴”——谈起谢老师,嗯,还不得不说到她的一件小事。有一次语文课上,谢老师因为曹毅考了第一名而表扬他说:“曹毅这个人很聪明,将来一定很有前途!”过了短短几分钟,曹毅却开起了小差,与同学讲起了不着边际的废话。刚刚赞赏过他的谢老师,马上脸一沉,泼了他一脸冷水:“曹毅这个人嘛,好笨好笨呦!你以后肯定没有什么前途的!”谢老师把曹毅的前途问题颠来覆去。呃,这回该轮到我们无语了------

  谢老师的口头禅在我们班是家喻户晓的——“哎呦,你们怎么这么笨!五(3)班好差!”唉!听得耳朵都快起趼子了吧?

  谢老师是个很精神的人,不同于和她相仿年龄的人。她走起路来背总是挺得直直的,讲起课来声音也不小,大概是因为有一肚子的学问,整个人显得文绉绉的。

  我对谢老师的印象只有六个字:刀子嘴,豆腐心!

  镜头三:语文教什么?教美术:“有些同学图案画的不好。”语文老师拿着圆规说,“我给大家示范一下。”说着,老师转动圆规的一条腿,“吱”,一个漂亮的圆诞生了。老师再挪动圆规的另一条腿,又一转,圆里陆续画出了八个花瓣。“有些同学圆画得一会儿粗,一会儿细,有的花瓣画得不整齐,很不好看。大家要注意。”看着这么精美的图形,同学们都直了眼,张着和老师画的圆一样的嘴——美术老师也未必能画得这么好,语文老师,太有才了!

  数学英语一起教。说到教英语,那是因为字母“老师!m是什么意思啊?”一个同学举起了手。语文老师说:“m代表米,k代表千,g代表克------”“km是千米,kg是千克------!有个同学抢过老师的话立刻接上了。四年级时,我们学会了计算液体的体积,同时,老师也告诉我们ml是毫升,L是升。

  我们的语文老师就是这样“不务正业”。

  啊!老师是伟大的。有句话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。即使我们将来长大了。也永远不会忘记我们母师的恩情的。

我最喜欢的老师3

  每天我都在渴盼见到那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖,她就是我最喜欢的韩老师!

  韩老师,她相貌平平,但当你走近她,你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默的散发着淡雅清芳!在她身边,外婆不仅被朴实无华的人品折服,更深深沉醉在她用心筑成的知识海洋中.

  我钦佩韩老师的尽责敬业,无私忘我。韩老师的生活中,除了工作还是工作;在韩老师的心中,除了学生还是学生。韩老师总是每天精神抖擞地早早来到学备课,她带来了阳光,也带来了我们未来的希望,午休时间,她总是独自在办公室提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔,她的背影成了我记性中高达的雕塑;在夜深人静之时,韩老师灯下工作的身影还在若影若现,她的剪影上缀满了耀眼的星星。韩老师的每一天,都是如此重复着,她总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上,她深情如暗流时常涌现在我的心底,也在她的额头刻下了不朽的痕迹。她常对我们说:“要不我就不当你们的老师,只要我一日当你们的老师,我就会尽心尽力的把你们教好。”老师就这样用行动履行着她心中神圣的天职!

  我感激韩老师的严格要求和深远的爱。她总是认真对待每一件事、每一个人。记得有一次数学考试我因粗心大意,漏写了一个百分号,失去了不该失去的分数,于是从第一名倒退到了第三名。因此,我非常不服气,要跟老师“打官司”。我为自己抱不平,撅着嘴巴说:“老师,我只是少写了一个百分号而已。”老师却意味深长地说:“你不能从小事认真,怎能做成大事呢?老师扣你的分不是真正的目的,而是让你牢记这个教训,慎重对待每一件事,哪怕是小事!”听了老师的话,我心里再也没什么抱怨了,因为我懂得了老师这话真正的含义,这些话也一直激励着我在学习的道路上不断前进!

  韩老师是我心中永不熄灭的明灯,也成了我眼中最美的风景!

我最喜欢的老师4

  “老师是辛勤的园丁”,“老师是蜡烛”,“老师是人类灵魂的工程师”....这些语言用来形容老师是再恰当不过的,可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师,任何人的幽默都从这里开始萌发。

  在小学的一年级到四年级中,我一直认为自然课纯粹只是做实验,既枯燥又乏味,可是自从张老师接管我们的自然课之后,使我感到仿佛在干渴的心田中,注下了一汪清泉。

  那天,张老师像往常一样带领我们去实验室做实验,做完实验后让我们说说这其中的道理,我们没有一个人说的出来,张老师看着我们若有所思的说:“王嘉怡,你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来,张老师一脸严肃地问:“刚才叫你,为什么不起来”“老师,我在系鞋带”张老师听了笑了一笑,说道:“怪不得,我闻到了一股臭味,我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。

  张老师不仅风趣,而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试,对我们而言是多么的重要啊!语文,数学,英语这三门主课都得做卷子,我们做的头都大了,到了张老师的课,他并没有向别的老师那样把自己的课给三门主课的老师,而是教我们如何去面对考试,叫我们放轻松,在考试前的一节快他还给我们讲笑话。

  我永远都忘不了他,是他在最后一节课告诉我们怎样考试,他在我心中的地位已经远远的超过了老师了!

我最喜欢的老师5

  我最喜欢的老师是侯老师,她也是我认识的第一位老师。

  侯老师高高的个子,不胖也不瘦,穿着总是很整洁……她有一双美丽的大眼睛,总是流露出慈爱的目光。我们大家都喜欢她,敬慕她。

  由于我年龄小,又没进过学校,直接进入三年级,总还是很紧张,也很害怕。那时,我认为老师一定很厉害,什么也不敢对老师讲,甚至不敢和老师打招呼。但是,有一件事情改变了我对老师形象的猜想。

  教师节前夕,我亲手做了一张贺卡,想送给老师。我在办公室门前徘徊了很久,也不敢敲门……最后,我鼓足勇气敲开门,紧张地走进去,忐忑不安地把贺卡递给老师,怯生生地说:“老师,节日快乐!”老师接过贺卡,笑眯眯地说:“谢谢!”并且抱了抱我,我有些不知所措,但心里暖洋洋的。老师的这个拥抱,像一束温暖的阳光,温暖了我幼小的心,让我不再那么害怕老师。

  我的老师不仅教我们学知识,还像妈妈一样慈爱,像妈妈一样有耐心,帮我顺利地适应了新的学习环境.

我最喜欢的老师6

  “叮铃铃!”上课铃响了。这是五年级开学的第一堂语文课。

  大家都坐回了座位上。原本喧闹的教室,一下子变得安安静静。虽然坐在这么宁静的教室里,我的心却在“砰砰”地打鼓。知道为什么吗?因为我在期盼新语文老师的到来。

  终于,我听见了脚步声。一只脚迈进了教室。这是一只擦得锃亮的高级皮鞋!我心花怒放!老师这么爱美,一定长得很帅!可是,老师一进来,让我大失所望:这是一位中年男老师,他的嘴角向下,典型的苦瓜脸。看模样,绝对是严厉苛刻的老师。这位老师一进来,先在黑板上写下了自己的名字,紧接着淡淡地说了一句:“下面我们来上第一课《师恩难忘》。”“林春曹。”下面有同学窃窃私语,他们对林老师都很好奇。此老师的确非同寻常,很有意思。那节课,我始终带着探询的目光……

  一节课上完,我竟无法描述林老师的独特。他上课时,时不时的夸赞自己,虽有些骄傲,但实力还是向我们展示了林老师的聪明才华:林老师的讲课,让我们大开眼界,那声情并茂的朗读,如同牡丹绽放的高雅。那出口皆成语的讲课,就如同冬天皑皑白雪的韵味。在课堂过半的时候,林老师读了一遍课文的第五小节,真的是抑扬顿挫,栩栩如生,把文中的人物都读活了。同学们听得专心致志,如饥似渴的品味着老师朗诵的甘霖。耐人寻味的一节课过去了,同学们都非常欣赏。还有些同学在下面讨论着:“老师讲课好棒!”“老师用的成语好多,我数了一下,有8个!”“不对,是12个!”“哎,对了,你今天咋没讲话?”“课这么好,我忘了讲话了!”……

  下课时,有些同学对这节课尚有不解,又拿着语文书去问老师,林老师的表情来了个180°大转变,一个大大的`笑容在同学们的眼中绽放了。林老师笑了!那个表情真的令我很难忘。嘴角向上30°,露出整齐洁白的牙齿。漂亮的黑眉毛稍稍向上扬起。金丝框眼镜里的眼睛眯成半圆形,整个人显得帅极了。苦瓜脸老师竟能笑得这么好看,林老师真是太神了!林老师精彩的回答和幽默的语言让同学们度过了快乐的第一堂语文课。

  林老师,他聪颖、他博学、他有趣,他是我们喜爱的一位好老师。

  寄语:一个好老师不仅能让同学们提高学科成绩,更会对大家的心理和性格塑造提供很大的帮助,老师的一个微笑,一个表扬,一个鼓励的动作,都能成为我们努力的动力和能量。

我最喜欢的老师7

  记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。

  日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对我产生了印象。

  她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。

  在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。

  记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。

  一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。

  不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。

  画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。

  整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着……

  啊,她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画。

  “你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。

  我们异口同声地回答:“是来画画的。”接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。

  出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心,总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点……

  这件事后,我对她更加敬佩了。

  她是谁?

  她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。

我最喜欢的老师8

  我最喜欢的老师是科学詹垚老师,因为我有时会有些科学的问题不懂,都会问她,她每次都会耐心地一一解答。

  记得有一次的科学课上,詹老师说过自来水里有一种叫氯气的气体,它对人和动物都是有害的,严重的话甚至会导致死亡!可是我却发现,爸爸每次给我的小鱼换水都是用的自来水,小鱼为什么没有死呢?有一次我见到詹老师,便问了一下詹老师,她回答道:“可能是因为它吸收到的氯气还没有达到一定的量,所以才没死。”“那怎么样才能让氯气消失呢?”我疑惑地问道。詹老师答道:“把自来水放在太阳底下晒一天,氯气就会自然消失了。”“哦!原来是这样。”我恍然大悟。“谢谢詹老师。”我开心地说到。“不谢,下次有什么不懂的还可以来问我。”詹老师说道。

  这就是我最喜欢的老师——詹垚老师。

我最喜欢的老师9

  在我们的校园中有一二百位老师,其中有一位老师让我终生难忘,那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通,在众多老师中并不起眼,但是她却是我最喜欢的老师。

  记得二年级的时候,我生了一场病,从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天,我吃完饭后突然觉得不舒服,想回家休息,于是就跟王老师请了假。

  王老师听说我不舒服,关切地问我这问我那,在给我家长打了个电话后,王老师拿出一个大果冻,微笑着塞给我:“来,王老师给你一个果冻,赶快拿着啊,别的同学我还不给呢!”我接过果冻,高兴地说:“谢谢王老师!”“不用谢,老师还有呢,还想吃问我要啊!记住,不要给别人哦,这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头,开玩笑道。“嗯!”我兴高采烈的答应了一声,心里想:王老师对我可真好!我一定努力学习,不辜负王老师对我的期望!

  走出办公室,我本能地回了一下头,突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我,我也微笑着朝她摆摆手。回到家,我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻,心里充满了对王老师挥之不去的感激之情。

  现在,我长大了,懂事了,却再也尝不到王老师给我那“养病”的果冻的味道了,不是果冻下架了,而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了,但它们没有下架,也没有被我淡忘,而是被我放在心灵的最深处,永远,永远地存放着……

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