错别字作文

2022-03-19 五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟范文打过交道吧,以下是小编精心整理的错别字作文(通用41篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  错别字作文 篇1

  汉字王国里,新开了一家新店,很奇怪,名字是——错别字超市。

  字臣民们可是奇怪的要命了,它们平时是经常会换着法的排列自己的,每个字臣民都有1——?个的笔画,它们可以按照自己的意愿来排列自己所有的笔画,都怕一不小心摆列错了,那样会让很多人耻笑,可这么奇怪,竟然还有公开出售错别字,这个店主的脑子是不是坏掉了?

  于是,便有很多便有许多慕名前来的字臣民们来观看,嗬!这是什么?“歡迊唻菿措牸啇扂”一进门,几个大字在门口,大家为了这几个字便辨认了半天,按照型近说,大家感觉它们有点像欢迎来到错字商店这几个字,可又不敢确认,便上前去询问:“你们好啊,你们是错别字吗?”这几个字并不说话,找来一张纸:“沵们眀倁诂問娿,適湜措莂牸啇扂!”这下大家更看不懂了。店主呢?两个字大吼着,它们俩是“粗”和“暴”,它们俩单独时挺安静,一见面,马上吼吼烈烈的,没办法,谁叫人家俩人在一起,是粗暴呢。来了!店主是三个字是“错”“别”“字”,这三个人。这仨字说:“我们仨在一起时,那是人人喊打啊,好,那就让你们看看,这是我们从火星上面引进的新字,叫火星文,问一下,我们汉字王国的存在是为了谁啊?”大家异口同声的说:“使用汉字的人啊,怎么了?”店主说:“知道吗,这是网络上最流行的了,那些什么网民啊,起个网名,都用火星文,特别是那些流行人士们,我们这一行最吃香了。”“可是,我们都不认识自己了,怎么办啊?”店主看到机不可失,马上说:“听我的,我们呢,把自己的火星文都买回去啊,这样别人不认识你,你就可以告诉它了,多么有优越感啊,把家人的火星文也买回去,今年馈赠的佳品,今年过节不收礼,送礼就送火星文!”马上,第二天,这个错别字商场就关门大吉了,为什么?

  每个字都只有一个,所以呢,大家把自己啊,家人啊,什么的,全买光了,错别字一夜暴富,然后,卷铺盖走人了,汉字王国呢,大乱。

  错别字作文 篇2

  我静静地躺在一张画满红叉的试卷上,身边有一个正在哭的小孩,他一边哭,一边不停地用手指我:“哇——都怪你,要不是你,我一定会考得很好的!哇——”等他不哭了以后,我便离开了这个不欢迎我的地方。我就是大名鼎鼎的错别字!

  记和忌

  渐渐地,我来到一个小区门前,只见大门正上方有一条横幅,上面写着:车辆停放有选择,切忌偏僻路段随意停。这里的“忌”真讨厌啊!我想。于是我变成“记”,用“己”做了个弹弓,把“忌”的“心”给射下来了。剩下的“讠”往“己”旁边一站,变成了“记”。骑车的人看见了我,便把车停到了很偏僻的地方,后来他们的车全没了,都来找我算账,我急忙逃走了。

  放和防

  我一路逃到森林,只见那里也有一条差不多的横幅,上面写着:“森林防火,人人有责!”我一看到“防”这个字,又不高兴了。于是,我变成“攵”站到“防”的右边,使劲儿向左边挤,结果好好一个“防”字被我挤成了“放”字。一个小朋友看见了,“呵呵”一笑,跑开了。再回来时手中多了一个火把,他把火把扔向森林,森林立刻燃烧起熊熊大火,在大家惊慌失措之时,我又一次逃走了。

  衣衣不舍

  走啊走啊,我来到一件服装店门。那间店还没有名字,于是,我往上一站,看上去像“衣衣不舍”。本以为老板会像其他人一样将我赶走,可是老板一拍大腿:“我怎么没想到?”第二天,店就开了,顾客络绎不绝,我想:我终于派上用场了!

  我待在服装店的广告牌上,再也不敢乱跑啦!为了你们卷子上多点儿红勾勾,千万别写我呀!

  错别字作文 篇3

  说到错别字,大家都不陌生吧,错别字是我们生活中常见的,比如在广告上、招聘牌上等等,说都说不完。

  大家知道为什么人们会写错别字吗?我给你们讲讲我的看法。一些学历比较少的人写错别字是因为,他们学的东西不多,从而没有更多的知识,写不来的字就随便选一个字,这种情况比较少。比较多的是,有些学历很好的人也会写错别字,比如在上五、六年级的同学也多会写错别字,包括我。错别字都是在写一个字时,忘记了或不会写了,从而从学过的字里面选一个读音相同,或读音相似的字来代替,就写出了错别字,这种导致写错别字的原因是“谐音”,谐音就是和某个字读音相同或相似的另一个字。

  既然知道了写错别字的原因,我们就来讲讲怎样避免这些错别字。让我说的话,避免错别字其实没什么难,也没有什么诀窍和窍门,让我给你们讲讲吧。写错别字之前,我们会因为谐音而写错,有些是你不知道字怎么写了才会因谐音写错别字,还有一种是你没想到这个字我不会写,就直接写了错别字。两种,避免方法我都给大家讲讲。第一种,你遇到一个字不会写,这时,你不应该拿另一个字来代替,按理来说,你找另一个字代替后会知道自己写了错别字,所以你不会写时可以请教自己的同学,或者老师,知道这个字怎么写了后,应该把它记住,使自己在考试时记住它,不再写错。第二种,你写了错别字后根本不知道,对于这种现象我的办法也不是很好。我觉得应该写完字后,仔仔细细地看一遍,发现了错别字再改正,这种方法最适合在考试的时候用,是你不会因错别字而考低分。

  我们讲了错别字的原因和错别字的避免方法,希望同学们能不再写错别字!

  错别字作文 篇4

  经济在我们这个时代,迅速地发展着,但有一些商家为了扩展自己的产品,提升自己产品的销量,商家们采用了“广告”的行式,为了吸引广大顾客的眼球与关注,但为了给顾客们留下深刻的印象,商店老板却以错别字的方式来做自己商铺的店名。不光是店名,在许多广告语中,也有类似的情况。在上周五,老师就给我们布置了一个特殊的作业:找出广告,店名中的错别字,并将这项作业令名为:百灵鸟大行动。

  到了周末,我拿好手机,跟着妈妈出门寻找“目标”。出门没多久,就在黄土坡的向阳南路发现了一个店名为“佐思佑想广告”,这个广告有些特殊,以旁人的角度来看,是不对的,但从一种特殊立场来看却是对的,佐是狭佑顾客的想法,佐:保护、佑助的意思,保护顾客的创意,如果按这种不同“看法”来看,似乎是明朗许多,不像是错别字的样子,原来,错别字与规范字只是人对事物看法的不同,还是那句话:“要为自己的选择负责,”正所谓“一文可以兴之,也可以害之。”我和妈妈再往下走,陆续发现了“得艺旺型”、“剪艺人生”、“胡丝乱享”等错别字的店名,我发现这些“异类”店名冷冷清清的,没有多少顾客,可见,店名还是不要太异类为好,没吸引顾客,反而,会起到相反的作用。

  中国汉字文化博大精深,但对于汉字的运用,是很重要的。汉字的发明,是中华民族的骄傲。汉字美丽而富有魅丽。随着国力的增强,国际交流的频繁,汉语日益被各国人民接纳和学习。做为一名中国人,我应该学好汉字,写规范字。

  错别字作文 篇5

  作文课堂上,作文老师给我们留了一个“消灭错别字”的作业,我们都开始擦亮眼睛,到大街上寻找错别字……

  我们都开了“火眼金睛”扫视大街上的每一个字。突然,在水果行的摊子旁,我在牌子的价格表上看见了一个错别字。那就是店主把“芒果”的“芒”字,写成了“茫然”的“茫”。我马上做了笔记,然后准备向水果行老板说明情况,再让他把错别字改正。

  我看到了老板,见他在算账。就先看了看旁边的人群,见没有人注意这边,便礼貌地说:“老板您好,您放在水果摊旁的价格表上有个错别字,请您改一下,好吗?”老板连头都没抬,就摆摆手说:“没事没事,不就一个错字吗,不碍事。”然后继续算他的帐。我看他满不在乎的样子,心里想:看来还得另想它法。

  我看看芒果的数量,“小灯泡”一亮。想出了一个办法,。我又去找了老板,老板说“你怎么又来了?”我还是从容不迫,指着芒果说“您看芒果筐里的芒果还是这么多,说明没卖去多少,你知道为什么吗?因为看出这个错字的人肯定不止我一个,如果他们看见了这个错别字,一定会想:这个老板怎么这么不细心?那么水果也一定不好吧,说不定还有水果过期了都不知道,还是别买这家的了。你说是不是?”老板的脸越听越红,最后他终于拿出笔把错别字改正了,还夸我“小朋友,今天谢谢你喽,是你让我知道了细心的重要性,谢谢你。”听了心理美滋滋的。

  回到课堂上,我已经精疲力尽,我把报告交给老师,老师直夸我聪明,我开心极了,心想:以后还要继续消灭错别字!

  错别字作文 篇6

  语文是感动生活中的点点滴滴的美,是一种思考后的蜕变,彷徨后的历练,博采后的惊羡,重塑后的经验。这是鲁迅说的一句话,但是在现今社会中也不见得全对,因为荧屏中的出错率大大超越了你的想象!“我搞了一辈子的语文,现在怎么听不懂也看不懂中文了呢?”这是中山大学的一位教授发出的感慨。

  是呀,随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国,这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上、广告上……错别字处处可见。

  当你和朋友闲逛大街时,忽然几个错别字出现在你们眼前,你们的心情会怎样?

  食杂店的小黑板写着:“白洒,啤洒,经营各种洒。”;水果店门口挂着“卖之麻香焦、青萍果……”;停车场墙上印着“仃车厂”你看到这几则告示,可能会开怀大笑,也可能产生某种联想。可是当对外世界还没有任何免愈力的儿童来讲又会怎样呢?

  在影视中,广告是必不可少的,然而有很多的“隐形炸弹”就藏在其中!比如蚊香广告上的“默默无蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托车的“骑乐无穷”等等。

  我们这一代人接受的都是正统的语文教育,都是做着辨别错别字的选择题长大的,可到如今却越来越搞不懂这个世界了。网络聊天时错别字满天飞,广告语中运用别字甚至成了时尚:“你这银(人)特好,偶(我)好喜欢你哦。”、“就酱(这样)子8(吧)”、“这是虾米(什么)呀?”渐渐地,我们开始习惯并纯熟地运用错字,甚至觉得索性将错字“转正”……

  从一方面看,这些“新新语言”也充分展示了我国丰富的语言文化,让大家一目了然,省时,省力,又何乐而不为呢?但是在另一方面看来负面影响的确很大!不仅误人弟子,而且久而久之有些成语也会被遗忘!

  错别字作文 篇7

  英语补习班上,老师正全神贯注的讲课。她是个外教,黄黄的头发,大而蓝的眼睛,看上去四十多岁的样子。同学们都津津有味地听着,还不时地写笔记。老师说:“同学们,下面我们写第三大题,在写之前,我想先给你们讲解这道题涉及的有关内容。”她转过身,在黑板上写下——“中国的万里长城”相当漂亮的楷书,可我总觉得有些别扭,细看,原来,她把中“国”的国,少写了一个点。我四下望了望,大家都有些异样。看来同学们都看出来了。必须要把这个字“揭发”出来,我毫不犹豫地举起了手。“什么事?”老师问道。同学们一下子把目光聚集在我身上。我理直气壮地站起来说:“您写错了,‘中国’的‘国’应该是‘口’里面包含着一个‘玉’字”。老师回头看了看,“噢——”的一声,拿起板擦,把错别字擦掉了。我松了一口气,不料,老师又在“王”的左边加了一个点,啊?我哭笑不得。

  老师好像故意挑战,回过头来,蓝色的大眼睛冲我眨了眨,又继续讲课。同学们的目光再一次聚集在我身上,似乎是幸灾乐祸。我想:算了吧,老师改一次已经够给面子了,如果我再一次纠正,老师会记恨我的,就一个字,我跟老师较什么劲呀!再说,同学们都看见了,凭什么只让我纠正?可我再一想:不行,虽说写错字这事是有点儿丢老师的面子,可一个中国人哪能眼睁睁看着别人把字写错的?再说,如果我们把一个英文单词拼错,老师不也会给我们纠正吗?想到这儿,我充满了信心,把手举得老高。“怎么了?”老师皱了皱眉,又问。我站起来,说:“您又写错了!”说完,跑向讲台,拿起板擦,把错字擦掉,认真地写上了一个端正的“国”字。当我回过头时,老师带头鼓起了掌。

  我们一定要勇于纠正错字,因为汉字是我们的母语,只有勇于纠正错字,中国文化才会昌盛。

  错别字作文 篇8

  汉字,是中国的字体,是中国文化的一部分,不同的字有不同的意思,如果把它们写错了会怎么样呢?让我们去瞧一瞧汉字王国的伙伴们吧!

  有一天,我梦见我进了汉字王国,那里的汉字都是能动能说话的。我觉得很新奇,就一直往里走,心想:这儿简直太好了!走着走着,我就看见了一座极其雄伟,极其壮观的城堡,见许多人都去城堡里,我也想去看看城堡里的样子,就混进了人山人海的人群里。我走到城堡前,觉得就像是到了仙境一样。走进大厅,大厅里全是关于汉字的常识,我猜想这城堡的国王一定很喜欢汉字。我一边看一边走,终于来到了一道门前,可是,我却发现前面的人都灰溜溜的走了。这到底是怎么回事呢?轮到我进去了,门前的士兵说:“说一个描写高兴的四字词语!”我想:“这还不简单~”我不假思索,脱口而出:“兴高采烈!”士兵惊讶的眼睛都睁大了,支吾着说:“恭喜你,过……过……关了!”我心想:“这也太简单了吧!”

  我进去以后走了很长时间,终于听见了国王的声音,我兴冲冲地跑过去,只见国王给了我一些医疗用品就让我出去了。我出去后,旁边多了许多穿围裙的汉字,我暗想:这不会是我的佣人吧?进入我在汉字王国的房子,正在欣赏我的房间时,他们就急不可待地叫我换上工作服出去了。我出来以后,居然变成了汉字王国的救星,当到赶到病房,有许多汉字在等我。我坐在诊台,“巾”对我说:“我最近总是感觉少了什么,全世界人的钱都没了,我是不是生病了?呜——呜——!”我看了看它说:“你没事儿,就是少了一笔,来,让我给你添上!”我用笔给它画了一顶帽子,全世界的钱都回来了。后面还有许多病人在等待着我的治疗,但我没时间了,我回到了现实生活中。

  大家看见了吧,这错别字的威力真大,以后大家千万不要写错别字哦!要不然这个世界可能会乱哦!

  错别字作文 篇9

  今天是星期日,我在街上寻找错别字。可是我找了大半天也没有找到,正当我要回家的时候,忽然我发现街边的小摊上写着一行字:水者鸡蛋。我看了笑了笑,想:什么水者鸡蛋啊?应该是水煮鸡蛋吧!于是我壮着胆子,去跟“老板”说。

  “叔叔,您上面的那行字写错了,应该是水煮鸡蛋,不是水者鸡蛋。”我一说完,旁边的人都哈哈大笑,“老板”害羞的说道:“去!去!小孩子一边玩去!”“可是您这样会引起别人的误解呀!”我着急的说道。“好啦,我等下就改,可以了吧?”于是我就回家了。

  下午我又从那路过时,发现那行字还在那。于是我又去跟那位“老板”说:“叔叔,您怎么还没改呀?”

  “我改不改是我的事,干你啥事?”

  “可是……”

  “有什么好可是的,给我出去!”

  过了一会儿,我又跟那位叔叔说:“但是您这样会引起别人的误解的呀!”“我说你这个小孩子,敬酒不吃吃罚酒?”说完,他向我打了一巴掌。还好有几位大人把我们给分开来了,他们说:“有什么事好好谈。”于是我跟他们说了事情的来龙去脉。之后他们笑了笑,然后对那位叔叔说:“你呀!人家也是为了你好,你干嘛打他呀?”那位叔叔沉默了一会,然后对我说:“对不起,我不应该打你的,我马上换过来。”说完,他立刻把那张给撕了下来,然后叫“手下”去打印另外一份。之后我就会回家了。

  呼~那叔叔打那巴掌可真疼。到现在我都后怕。其实我们身边有很多这样的事,比如:默默无蚊、衣衣不舍、天天向膳。等等,我还听过老师说过的一个故事:

  从前有一个人的食指坏死了,他到医院去检查,医生说要马上进行手术,但是那位医生把食指写成了十指,结果那人从手术室中出来后十个手指都没了。

  看!这就是错别字的危害。很多人都错用、误用、滥用。在这里我强烈的呼吁大家正确的使用祖国的语言文字,不然,就像那位医生一样害了别人也害了自己。

  错别字作文 篇10

  星期日上午9点,我们融会贯通小组像五枚蓄势待发的子弹来到了老街,我们的目标是找出街上的“调皮鬼”——错别字!

  说到这街头错别字啊,老街的错别字那可是要多少有多少,那些字啊,要多别扭有多别扭,让人觉得浑身不爽。所以,我们小组分成“男生组”和“女生组”,非要把这些别扭的字找出来不可。

  女生组出发了!我和陈柏蓉一边走一边细心的看,但那些“调皮鬼”好像在跟我们玩捉迷藏,我们找了好久都没有把它们揪出来,看来,老街的文化素质提高了啊!我抱怨道:“这里错别字不是很多吗?怎么没有啦?”突然,陈柏蓉的眼里闪过一丝兴奋,对我说:“诶!看那里看那里!有个错别字!”我偏头一看,真的!有一家咖啡厅,上面写着“经典三女治”。我赶紧把这个字记下来,又不禁感叹:“现在的人文化素养能不能高一点……”

  找到一个“调皮鬼”后,其它的“调皮鬼”也一个一个被我们揪了出来——“污水”的“污”少了三点水,变成了“亏水”;“下榻”的“榻”的木字旁变成了土字旁,“下榻”成了“下塌”;“船舶”的“舶”少了“白”,取而代之的是“几”和“口”,因此,“船舶”成了“船船”。

  也许,还有一些错别字我们没发现,但听老爸说,现在的这里的错别字比以前的这里少得多了。可见,现在人民的文化素质有了很大的提高,不像以前,觉得这个字难写,为了图省事儿,就用另一个简单的字代替。我觉得,写错别字不仅仅降低了自己的文化素养,还降低了国家的文化素养,要是满街头都是错别字,外来人就会觉得这个国家的文化素养太低了,那这个国家的形象就无可救药了。

  随着社会的发展,我们不要为了图省事儿就故意写错别字,这样不仅仅会降低自己的文化素养,还降低了国家的文化素养。

  错别字作文 篇11

  年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。记忆的银河中,多少往事已逐渐淡忘,唯有那母亲的错别字,化着恒古的星辰,永远在我的心头照耀。

  初一,恰是撞上改革。一声令下,人教版的语文取缔了苏教版。一学期,两名著。本就不堪重负的时间更加紧凑了。怨声连连,性格本就是急躁的我更是静不下心来。和母亲的矛盾也是与日俱增,我怨她文化不高,我怨她不够关心我,我怨她不理解我……她气了,扬言不管我,每日的饭菜,接送却也不曾少,或许正是这样,让我更加的有恃无恐。

  硝烟又在家中弥漫开来,我把东西胡乱塞进书包,逃离这个令人心烦的地方。登上去学校的公交。沙丁鱼罐头般的公交,让我想起母亲的小电瓶。但比起争吵,我宁愿挤公交。一个急刹,我赶忙扶住一旁的柱子,幸运的不曾摔下,可手中的书包就惨了。走的匆忙,拉链不曾拉,资料,书本洒落一地。

  匆匆捡起,一沓草稿纸闯入眼帘,“这不是母亲平日用来记菜账的吗?”心念着,“就知道买菜记账,也不多关注我。”埋怨紧随其后。郁闷的撕了一张又一张草稿纸,不经意瞄一眼,“鹦鹉螺号”几字撞入眼帘,错愕地揉揉眼,依旧定下心来细看,竟是《海底两万里》的内容梗概,已到三十二章。这一切是母亲写的吗?惊奇,不信滑过脑海。可通篇又小又密却整齐的字体,及永远改不了的错别字,却让我不得不承认。想到前几天,我顺口的一句:“烦死了,快考试了,名著还没有看完。”怕是让母亲记忆在心中。

  熟悉的错别字,三个“的”“得”“地”的混用,无不彰显持笔者不高的文化却用心的记录。纸张依旧,内容却被我的泪水浸染,模糊了。

  如今,初二的我,再不要母亲写梗概了,也不曾挤公交。每日母亲的接送,必不可少,却一路欢笑,而那通篇错别字的内容梗概,也成为我心头最永久的记忆。

  错别字作文 篇12

  11月19日,我“奉旨”来到校外寻找错别字。

  一出校门,我就看到不远处的墙上写着“吉它”俩字,我寻思:“吉它”的“它”不是单人旁的“他”吗,怎么写成了这个“它”呢?我赶紧把它们记录了下来。

  我随着班级队伍一直走到校门右侧的横杆那里,大家齐声高喊:“森林防火,人人有责!老师们再见,同学们再见!”喊完了口号,我一抬头,看见一辆卖麻花的三轮车,车厢侧面写着“麻花”俩字,可是“麻”字最后一个“木”字竟然少写了一撇。唉——我还来不及感叹呢,边上又有一个错别字,“香酥”的“酥”字左边本来是个“酉”字,他却写成了“西”字。真是尴尬呀,总共才四个字竟然错了俩儿,难道这位老板的语文是体育老师教的?不对,体育老师也是文化人,肯定是他自己当初不认真读书了!

  到了小卖部那里,我的嘴又馋了,就进到里面买了一根棒棒糖。我看到包装纸上的“阿尔卑斯”也有一个错别字,“卑”字“白”里面的撇竟然超过了下面“十”字的一横,我觉得不应该撇得太长。同行的曾秀苹说:“你的眼睛真好,不像我,近视得都要戴400度的眼镜了。”我微微一笑,心里想:咱眼睛好就是任性。

  我们在回家的途中还发现了几个错别字:“出租”的“租”字右边写成了三横;“早餐”的“餐”只写左上角那部分等等。看来,我们生活的文字环境可不怎么样啊!

  第二天上语文课的时候,我把自己找到的错别字展示给全班同学看,老师大大表扬了我。不过,老师说,“吉他”一词是从外国翻译过来的,叫音译词,可以写成“吉他”,也可以写成“吉它”。老师还说这样的词还有很多,比如:“鲁滨孙”“鲁滨逊”其实都是一回事。

  噢,原来咱们的汉字还真有学问在里面呢!如果自己不好好学习,在笑话别人的时候,可不要又被别人笑话哦!

  错别字作文 篇13

  今天,我们知难而进组向湾厦村“进军”,调查错别字。

  其实,不只是会在我们小学生的作业本看到错别字,在大街上,也常常会因粗心、马虎而写错的汉字,这可真是侮辱我们伟大的中华汉字啊!所以,我们四人小组今天来到了湾厦村,来调查调查有没有错别字。

  说干就干,我们分成了两组,我和汪尔康一组调查,郑浩和周轶哲一组调查。我和汪尔康东张西望,不停的找错别字,看过了文具店、服装店、食品店……理发店外面的招牌也没放过。瞧瞧我们一个个的认真劲,汪尔康看人家的招牌脸都要贴上去了,别人不知道,还以为汪尔康要去“亲”那个招牌呢。一个上午了,一点收获也没有,你问问我,我问问你,到底还要不要调查呢?

  “我们去看了水果店没?”“没。”“对啦,还有水果店没调查,这次我们一起‘进军’!”我们两人人拿着“刀枪”,冲向了水果店,“杀啊——”看来大家鼓足了劲,一定要找出错别字。我们像“抄家”一样,到处翻,四个人怎么都翻不出错别字,我们甚至还蹲下来看看桌子底下有没有错别字……两个人弄得筋疲力尽,但就是找不出错别字。“要不去别的地方看看?”汪尔康问道,“不用了,没有还好,证明我们这不会乱用错别字,走吧,收工!”“那可不行,完不成怎么像老师交差呀!”我们你一言我一语,慢慢的走出了水果店。就在这时,我们看到前面有个卖吃的人,装吃的车子上有个牌子,上面写了各种食物和标价,我们立马跑过去看,发现了那里的价钱后面的“元”字,都写成了“员”,哈哈终于找到了一个错别字,我们马上记了下来。

  这位叔叔呀,乱用错字代替可不好呀,你如果连小学汉字都不过关,乱用汉字代替的话,可没人会来买你的东西的哦,请不要侮辱了我们伟大的中华汉字。希望有关部门要管管这些小摊、小店,不要再让这类的事情再次发生啦!

  错别字作文 篇14

  汉字,是我们中国文明最璀璨的瑰宝,是我们中国文明最灿烂的明珠,同学们,你是一个爱写错别字的人吗?走,跟我一起去街头上寻找错别字吧!

  一支笔,一个本子,我已全副武装,信心十足地来到街上。这时,只见一个微胖的大婶拿着糖葫芦把子在大声的吆喝,把子上贴着“糖葫卢”三个字,我定睛一看,我的天呀,此“卢”非彼“芦”啊,这可不行,我非得去给大婶纠错!我快步走上前,小声地说:“大婶,你这字写错了!”我用手指了指错字。大婶一愣,仔细的看了一下,尴尬地笑着说:“哦,小朋友,真不错啊,大婶一定会改过来。”我听后心里美滋滋的,寻找错字的动力更大了。

  继续往前走,不一会儿我来到了一家“老字号长沙臭豆腐”,可招牌上却写着“老子号”,我心想:“这粗心的老板啊,你就不怕影响生意吗?”不行,我一定要提醒老板,走进店里。我把我的想法跟老板说了,老板笑着接受了我的意见,临走时硬塞了一串臭豆腐给我,说是给我的奖励。我哪能要呢,连忙跑出了店外。

  在街上转了一大圈,我突然想起和朋友约好了在遗爱湖见面,看看时间要迟到了,连忙一溜小跑,气喘吁吁的来到了约好的地点。此时,他已在此等候了。我们边走边聊,有说有笑。突然,我发现路边的花坛上立着一块提示牌,上面赫然写着“凡损坏花草者,一律发款十元”我被吓了一跳,心想:“还有这等好事?破坏花草不说,还发10元,不是骗小孩的吧?”我揉了揉眼睛,仔细地再瞧了一下,没错,又是一个错别字,把“罚款”写成了“发款”。不行,可不能误导游人!我连忙跑去和管理员叔叔说了这件事。

  通过今天的活动,我认为今天做的事情非常有意义。我们大家应该行动起来,把消灭错别字的活动做到“鞭炮店失火——一响百应”!

  错别字作文 篇15

  现在,人们写出的错别字日见增多,为了“消灭”错别字,我决定,在我班执行老师提出的“修改错别字行动”。当老师下令调查错别字的时候,刘方仪拿着作业本来找我:“李帆,咱俩换着找错别字吧。”“行啊!”我爽快答应了。就开始认真地翻找着她本上的错别字,生怕哪一个“漏网之鱼”跑掉。真别说,学习认真的同学就是不一样,作业本上满眼红勾勾。“哎,刘方仪,你地错别字上哪去找啊!”“仔细找嘛。”正当我准备放弃寻找时,突然发现一个“病歪歪”的字正向我“挥手”。咦?这个“当初”的“初”偏旁怎么少一点。哈!这个“小病毒”可被我找出来了吧!我乐滋滋地和刘方仪换回作业本。耶!任务完成!

  “李润龙,让我看看你的作业本行吗?”不行!“他警觉地看着我,“看一下!”“我正和别人换找呢”,“我就找一个”,“那也不行!”哎,真拿他没办法。第二次任务以失败告终。

  我仔细寻找着下一个“目标”,正好张培蕾闲着。我一把抓起作业本,一下扑到张培蕾桌子上。“张培蕾,能让我看看你的错别字吗?”,“我错的太多,你还是不看为妙。”她死死地搂住作业本,生怕它飞了似的。“哎呀,朋友嘛,就看一下,张培蕾,你最好了……”我使出浑身解数,努力说服她。终于,她极不情愿地打开了本子。嗯,“荆棘”的“荆”写错了,“屑”也写错了……“张培蕾,‘悉心照料’的‘悉’你写成了‘细’”,“就是‘细’”,“不是”……我们吵了起来。“书上肯定有!”我翻开书,仔细地找着,“看!‘悉心照料’”“哦”她点了点头,认真地改了过来。“谢谢!”“不用谢,共同学习嘛!”我合上本子,回到自己的座位上,第三个任务圆满完成!如今,汉语已经传播到全世界,如果人们写错别字,并且见了错字还不改,会让外国人笑话的。自己国家的语言都学不好,还去学他国的文化,时间久了,会让中国的国风下滑。

  所以说,让我们从现在做起,从自己做起,杜绝错别字,使中国的文化发扬光大。

  错别字作文 篇16

  在人们的生活中,错别字几乎随处可见,有一些是尚未长大的孩童没有完全掌握汉字写法写错的;有一些是粗心大意的人们为了追求写字速度中不经意就写错了;有一些是老师为了考验学生们掌握程度而故意写错的;有一些则是为了店名好听,吸引客人而有意写错别字的。

  今天,我们要去了解的,正是第四种错法—为了吸引客人眼球而有意写了错别字店名。这似乎影响了初学的孩子对字写法的认知,也影响了外国人对我们知识文化态度的改变。走在繁华热闹的大街上,店名中的错别字似乎没走两步就跳进我们的眼帘。什么“衣佳人”服装店,什么“衫国演义”衬衫专卖店,什么“一网情深”网吧,什么“食食在在”饭店等等。这些店名取得十分巧妙,十分有趣。可我看着过往的人,他们一边走一边看店名,这店名果然吸引眼球!我打算一探究竟,进店问:“你们为什么要取这样有错别字的店名呢?”店主回答我:“这样名字新颖,客人都喜欢来啊!你看,生意多兴隆。”

  看来,错别字不仅只是一种文化问题,现在看,还是一个大大的社会隐患。在店家眼里,这可能只是一种商业手法,可就仅仅一个微不足道的手法,在别人眼里不以为然,但在我们眼里却像一个祸患。我举个例子,“实实在在”本是中国一个优美古老的词语,用来形容一个人做事很踏实、很稳重,脚踏实地。却被改成了“食食在在”,成了美食在此的意思,这是对拥有了五千多年传承的中国汉字的侮辱,我认为,中文是世上最美的语言,是历史文化悠久的语言……可这些可气的店家却用这美丽、古老、就像人们顶梁柱的文字来成全自己的利益,这怎么对得起我们的中国?一个有错别字的店名用来换无数的利益,千千万万的钱,给我我也宁可不要。我们不能为了钱,而不顾国家的尊严!钱乃是身外之物,我们应当为大众,为国家着想,应把国家利益看得更重。

  我希望,世界上将没有错别字,人们的生活中也不会有错别字,让中国汉字文明添上完美的一笔。让所有人都对中国充满尊重!

  错别字作文 篇17

  耶!我们老师竟然把我们的四人小组定为纠错小组,现在请大家看看我的纠错镜头。

  镜头一:街头错别字:“找啊找,找啊找!”我哼着小调和他们走向公园。今天是周六,我们纠错小组全体出动寻找街头错别字。“look,游梓辰,看那边。”我顺着翁财浦的手指往前看,两个醒目的大字引入我的眼帘—“清沧”。“这不是明显的错别字吗?就是它了。”说完我把它记在了本子上。哎!现在的店主老是写错别字误导我们这些少年儿童,致使我们错字连篇。

  镜头二:郑力的错别字:今天是周二,我们纠错小组虽然没有外出活动,但是还是在班级里寻找错别字。午餐后我和郑力在班上做作业,等我把作业做好了,就朝郑力的本子上看了一眼。“啊!郑力!”我大叫了起来,“你的“懂”字写错了,少了竖心旁!”郑力看了一眼本子,不屑一顾的对我说:“我错了就错了,你叫我改就行了,何必大呼小叫的呢?”“这个字错了,你不及时的改,不知道这个字错在哪。你到了考试都会这样写。”我严肃地说。随后马上把他写的错别字记了下来。郑力低着头算是默认了。现在,像我们这样的小学生写错别字十分容易,只要一疏忽就是错字连篇。

  镜头三:我的错别字:周三晚上,因为作业较少,所以很快就做完了。妈妈笑容可掬的走来,说:“梓辰,作业这么快就做完了?”我点点头。妈妈又说:“来,妈妈检查检查。”我把作业递给了妈妈,她接过作业认真的检查了起来。大约十来分钟,她放下了

  作业,对我说:“梓辰,你写错了一个字。废墟的墟怎么少了个土字旁?快订正!”说完就走了。啊?我可是纠错组成员啊!怎么会写错别字呢?我接过本子一看,啊!还真是。只好也把我的错别字也记到本子里去了。

  同学们错别字的出现玷污了我们伟大的汉字,你们是否有错别字的镜头呢?赶快写下来吧!

  错别字作文 篇18

  今天作文课,老师开始讲评作文。只见老师声情并茂地念完了一位同学的作文,然后启发大家:“平时,大家一定要带着写作的眼光,有意识、有目的地去观察。”说完,转过身去,按照惯例把这句话的关键词依次写在黑板左上角。

  老师站在黑板前,拿起粉笔,一边念着“有意识”一边飞快地把这三个字写到黑板上。匆忙间,她一不小心顺手把“有意识”写成了“有意思”。同学们分明都看见了,却又不敢出声,教室里静得能听见电风扇旋转时发出的呼呼声。老师反应真快,我们还尚未回过神来,她就以迅雷不及掩耳之势拿起黑板擦,抬手将那个错字擦掉,马上改成了正确的。我想:老师可能是一边写一边念,分心了吧?看来只要是人,偶尔笔误写错字很正常啊!看着老师改错别字,我不禁想起上次作文课老师给我们念过的一篇作文。

  “今天,我们组负责扫厕所。”老师抑扬顿挫地念道,“大家干得十分卖力,谁也不想喝(歇)一喝(歇)。见大家都不喝(歇),我也不喝(歇)。后来我实在忍不住,就喝(歇)了。我喝(歇)了一会儿才发现大家都喝(歇)了。”老师话音未落,大家就已经笑疼了肚子。这篇大作的作者是谁呢?回头一看,真有人正面红耳赤地低着头、不敢看大家呢!

  我曾经读过一篇我同桌写得童话,也是错字连篇,题目是《小能种地》,其大意如下:

  “森林里,住着一只可受的小能。有一天,小能在地里种上了西爪,相道夏天熊吃上美味的西爪,小能狼高兴!……”因为这些令人啼笑皆非的错别字,我同桌的作文自是与高分无缘。看在当时我们才上二年级,而且这篇童话的确挺有想象力,老师姑且放他一马,勉强给了个及格。

  错别字就像庄稼地里的害虫,使庄家不能丰收。我们要少写错别字,使文章意思表达的更准确、更完美。

  错别字作文 篇19

  今日,由于我要写一篇作文,错别字国王又过六十大寿,便派了十位错别兵来我这侵略。哎,那后果,你们瞧……

  已经的“已”在我错别字中排老大,它出现的频率极高,看本上的红笔印,哎!心痛心痛!

  已经的“已”,慷慨的“慨”……简直可以用一词来形容,不计其数!(不过瘾,再写一个)不计其数,可谓大批引入,一点儿也不会量入为出,全存在脑子这个仓库中,越积越多,所以,下次用时照样还错。

  鉴于如此,晚上我整装待发,去侵略错别字王国。

  晚上,夜深人静,我偷偷来到了距中国两千万公里的一个无名星球,传说这里就是错别字王国的首都:错错嘎不啦达市。

  我来到一扇门前,看到上面写着,欢迎你来到错错嘎不啦达市。看样子,我要大干一番。

  首先,准备我的细心水(可以把错别字市民的身上的污点洗掉,错别字市民就会像新纸一样。错别字市民由纸做成,身上的错字由常年不洗的污点组成),然后,再放入旧纸新造厂,就可以废物利用了。

  我只身挺入错别字王国,首先就见到了一个错别字——小心翼翼的“翼”,上面的“羽”被写成了羽毛的“羽”,多加了两个钩子。哎,我一下子把细心水喷到了它身上,顿时变成了白纸一张,然后我伤心的将它放入了我的废纸收容袋。

  不一会儿,我便收了一大袋子错字,可不一会儿,我又遇到了我的老朋友“已”,我心痛地把它看了一遍,又把它变成了白纸。

  我一步一步逼近错别嘎啦宫(错错嘎啦不达市的王宫。)

  坐了10分钟的错字车,到了错宫,是由一个大大的错字筑成,我径直走上白地毯,上了几阶台阶,便遇上了他们的国王,“王”字,非常不幸,由于错字连天,王字变成了玉字,好一个错别字王国,连国王都错上加错,王加点变玉,真悲呀!

  我怀着及其悲痛的心情,把错别字王国的最后一位成员给消灭光了。

  今后,世界上已经无人知道,曾经有个错别字王国,只有我知道,我告诉了大家,大家可要替我保密呀。

  错别字作文 篇20

  班里传出一阵又一阵的笑声,如浪潮一般,笑声一浪接着一浪,都要把天花板掀翻了!这是怎么了?“哈哈哈……”看,又来了。

  刚下课,我看见同学在写东西,我好奇,跑过去看。我看见他在写小说,我看了一句,就像疯了似的傻笑,其他人差点说我神经病了。他是这样写的。

  一天在远方的主人公给父母写了一封信——爸妈,我在林大狼(娘)这儿过得很好,林大狼(娘)很会照顾我,每天把我咬(叫)醒……

  “噗!哈哈……”我笑起来。别人问我:“有什么好笑的,和神经病一样。”“你们看!”我把小说本拿过来,几秒后,其他人也触电似地笑起来。有摸肚皮的,(笑疼的)有扶背的,(笑弯了腰)……而那个写了错别字的同学面红耳赤地把小说本抽了回去。

  上课了,我们还回味着呢!有的还在笑。“今天你们的老师生病了,自习!”代课老师说。我瞄了作文一眼,老师在改我们的作文,突然,老师的脸从肤色到白色,又从白色到红色,最后忍不住笑:“哈哈哈哈!”老师的笑声吸引了我们,我真的忍不住了,偷偷跑上去,以不会做题为借口看了一眼,顿时我也笑弯了腰,都笑哭了。上面是我同桌的作文,有一句是这样写的——“我们走出门看见一堆狗屎,我大吃一斤(惊),妈妈也大吃一斤,爸爸也大吃一斤;到了朋友家,朋友不信,我带他去看,他也大吃一斤。”老师忍不住了,站起来说:“这个谁?是谁的本子?”我同桌站了起来,“你这个……呵,咳!错别字太多了,把大吃一‘惊’写成了大吃一‘斤’。”老师把那句投影了出来,突然笑声如雷阵雨,传出一道又一道的“闪电”。下课了,大家说:“这简直是我们班的错别字‘合集’!”

  下一节课是作文课,我发现大家再也不打闹了,目不转睛地盯着作文本,生怕自己也闹出个笑话。

  错别字作文 篇21

  我静静地躺在试卷上,身边有一个小男孩儿在大哭,我看了一眼整张试卷才发现,只有我身边一个有红色的圈,原来我是一个错别字呀!小男孩儿拿起修正带准备把我涂掉,我一看大事不妙,赶紧跑下桌子逃离学校

  我在大街上走着,看到一个小区门口有一条横幅,上面写着车辆停放有选择,切忌偏僻地段随意停,我正不知道去哪儿呢,想了想就在这儿休息吧。我跳上横幅,把原来的忌踢了下去,变身为记,自己在上面站着。不一会儿,有一个骑着自行车的老大爷走过来,他看着横幅,念叨着车辆停放有选择,切记偏僻地段随意停,那我就把车停在这个没人的街道吧,老大爷把车停好后就去办事了,等他回来时,车早就被人偷走了,老大爷生气地走到横幅下面大骂,都怪你这个错别字,要是没有你,我的自行车怎么会被偷呢?我意识到自己做错事了,不好意思地跳下横幅溜走了。

  我慢慢地走啊走,这时又看到另一条横幅,嘿,这一次我肯定不会干坏事儿啦,于是我跳了上去,把森林防火,人人有责改成了森林放火,人人有责。这时有一个刚学会认字的小朋友看见了我,说:爸爸,我认识上面的字。小朋友的爸爸看了一眼,急忙解释,这上面的字错啦!森林要防火,可不能放火,不要像写这条横幅的人一样马虎哦!小朋友点了点头,我看了看自己,不好意思地跳下了横幅。

  无家可归的我四处流浪,这时,看到一家胃病广告的牌子,就变成了胃跳了上去,这时一个路人走到我面前,他一直盯着我看。在我以为我又变错字的时候,那人一拍手,说:这个广告好有心意呀!一步到‘胃’,不像别的广告直白地写‘胃药’。我听了他说的话感到很开心,从此之后我再也不乱跑啦,就在这块广告牌上住了下来。

  虽然我是一个错别字,但在某些地方我还是受人欢迎的,所以我想告诫大家千万不要写错别字哦,否则会闹出很多笑话。

  错别字作文 篇22

  生活中错别字可真多呀!它们就像汉字王国中的间谍,会使我们不断丢分、丢人。比如依依(衣)不舍,机(鸡)不可失……这些都是生活中的错别字,所以我们一定要把汉字王国里的这些间谍给去除掉。

  错别字无处不在,跟我去找找吧。

  误人的错别字

  有一天,一位老人要去社区办事,他骑着自己新买的自行车,只见一幢楼房上挂着一条横幅,上面写着“车辆停放有选择,切记偏僻地段随意停”,他便找了一个没有监控的角落,把自己的自行车停了下来。当他办完事回来,却意外地发现自己的自行车不见了,他去警局查监控,可是监控根本拍不到那个角落,最后老人才知道都是那条横幅惹的祸,它上面写了一个错别字,把“切忌”的“忌”写成了“切记”的“记”。

  害人的错别字

  一天放学,有个小孩在人行道上行走,它看见马路上挂着一条横幅,上面写着“森林放火,人人有责”,孩子年少,幼稚单纯,便拿着爸爸的打火机走去森林,他轻轻按下打火机的按钮,把大树的树叶点燃了,就这样,大树一棵一棵的燃了起来,幸好过路的人及时把火扑灭,不然火可要把森林给破坏了。后来人们才发现这条横幅上的“放”,应该是“防”,一字之差,千差万别。

  坑人的错别字

  两个小学生去一家特色小吃店吃馄饨,当他们看到价目表上写的“馄钝”之后,心想:这馄饨里一定有什么宝贝,想着便向老板要了一碗馄饨,当老板把馄饨端来放下时,学生尝了一口,便奇怪地问老板,“这馄饨怎么这么软呀?你瞧,你的价目表上明明写的是‘馄钝’呀。”老板走到价目表前,才发现自己的把“馄饨”的“饨”写成了“钝角”的“钝”,看来,只要有一个错别字,就会闹出不少笑话,让人啼笑皆非呀。

  唉,错别字不是害人,是很害人,如果发现错别字,必须要去除它们,如果有不会写的字,就去请字典爷爷帮忙吧!

  错别字作文 篇23

  我从小有个当作家的梦想。

  这几天,我已写了小说《辉哥历险记》中的三章,那激动的心情难以言表。今天,为了炫耀自己的本领,我把稿子拿给妈妈看,来我家做客的大姐(堂姐)、二姐(表姐),都向我投来敬佩的目光,大姑还夸奖说:“到底是记者的女儿,‘将门出虎子’啦!我回头看了一眼大姑,得意扬扬地问妈妈:“怎么样?你女儿我写的小说不错吧!可以当小作家吧?”

  妈妈似乎不理解我的心情,一点也不买我的帐,说:“你看看,有多少字写错了!还想当作家?”说着,给我圈出了两个错别字,在旁边写了两个正确的。我一看,原来是把迫不及待的“及”字写成急忙的“急”字;把人声鼎沸的“鼎”字,写成了顶天立地的“顶”字 了。我的脸红一阵、白一阵的,既不服气又感到难堪。

  妈妈看到我这副神情,说“你们三个进行寻改错别字比赛,谁收集并改正的错别字多,谁最厉害,敢吗?”我正没有台阶下,不服气地说:“当然可以,我怕谁?”在一旁的大姑、二姨争着要当我们的评判老师。

  一阵哨声之后,改错别字比赛正式开始了,妈妈不知哪里弄来三张试卷,我拿到试卷一看:半张是两字词语,半张是四字词语,词语后面都有一个或两个括号,看看大姐和二姐,他们开始做试题了,我也赶紧做了起来。

  这些词语中,有些字似乎没有错,有些字似乎是错的,但我想不出正确的写法。我只好挑选着做。大姑提醒我们还有十分钟,我向左看大姐,糟啦!大姐密密麻麻地写着,空括号不到十个了;我再看二姐,二姐做得也不错,空括号也就十几个吧!而我写得稀稀拉拉的,几乎有一半没有做出。本来自信心十足的我,一下子像个泄了气的皮球,整个人僵在那里……

  这次改错别字比赛,警告我平时基础学习要扎实,不能心高气燥。我暗暗下决心:一定好好学习,扎扎实实打好基础,为创出我的“辉家小说”做好准备!

  看来,我的《辉哥历险记》,还要等一段时间才能接着写。

  错别字作文 篇24

  上了“我爱汉字”这一单元后,我一直跃跃欲试,也想去找一下街头的错别字。

  星期六,我把作业都写完。就缠着妈妈带我到街上找错别字。街上好热闹呀,人山人海,街道两旁的商店都门庭若市,我穿梭在熙熙攘攘的人流中,认真地寻找着。突然,我发现一家商铺门贴着一张写有“吉转”的字条。“咦,什么是‘吉转’?”我不停地在脑子里搜索着这个怪异的词语,可就是搜索不到。最后,妈妈告诉我:“这个老板一定把‘急转’写成了‘吉转’,意思是急着想把这个店铺转出去。”“哦,原来是这样,这个老板也太粗心了,害我看了老半天也摸不着头脑。”

  我一边嘀咕着,一边跟着妈妈继续向前走。才刚走了几分钟,我们又发现了一个错别字。这是一家修车铺,上面挂有一块写着‘冲气’的牌子,我一看不禁笑了出来,虽然同样读“chong”但他们的意思却完全不同,这不是闹笑话嘛!于是,我鼓起勇气走进店里,对老板说:“老板你们把‘充气’写成了‘冲气’,能不能改一下呀?”这个老板不但不听,还把我给赶出了店门。我想:这个老板也太凶了,自己写错别字闹笑话,却不以为然。如果被一些小学生看到,还以为这字本来就是这么写的呢!这不是误导人家吗?

  就这样,我和妈妈一边走一边找,这街头的错别字还真多。有一家治脚气的店把‘脚’字右边的单耳旁写成了双耳旁;一家服装店把成语‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’,大街上依然人来人往,但人们似乎并不在意哪家店铺的招牌上有没有错别字,他们关心的只是商品本身或者服务质量等·但是这样不规范的使用汉字却在潜移默化地影响着我们,经常看这些错别字,久而久之,这些错别字已经深深地印在我们的脑海里,到最后,我们都不知道哪个是错误的哪个是正确的了。所以我呼吁相关部门要加大力度,整治街头错别字,让人们更好更规范的使用汉字。

  错别字作文 篇25

  汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。它是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。

  我们国家幅员辽阔,各地方言复杂,分歧很大,而汉字是超方言的,它打破了地域的局限,为不同地域间的交往发挥了重要的作用。同时,汉字适应汉语的特点,记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化,保存了大量的文化遗产。今天,汉字在信息处理方面取得了重大的突破,人们可以在电脑、网络上直接使用汉字处理和传输各种信息,从而显示出它的强大的生命力。

  假期里的一天,我和爸爸,走上街头开始寻找不规范的用字。我们来到了步行街,不一会儿,就发现了不少问题:鸡蛋写成鸡“旦”,停车收费写成了“仃”车收费。

  不少商家为了制造噱头,胡乱改编成语、词语,比如一家餐馆把“好吃懒做”改成了“好吃揽做”,虽然看上去有点意思,但是这样很容易造成误导。

  错别字,就像一些生病的汉字娃娃。有的多一个头,有的又少一只脚,千奇百怪,各式各样呢。记得有一次考试,我把撕扯的撕写成了反文旁,把刊物的刊写成了开旁,把扎蝴蝶结的扎字又写成了木字

  旁……闹了不少的笑话。错别字,就像一个个死缠的敌人一样,一但出现了就很难改正。除非你天天听写、抄写、默写,然后再大声朗读……只有这样,错别字才会越来越少,不过必须要坚持才行。如果只坚持一两天的话,那时绝对没有效果的。

  错别字——我们要把它看成是一群必须消灭的敌人。

  总之,只要自己认真读书和勤写字勤复习,做题时仔细不粗心,错别字就会和我们说拜拜。告别这个可恶的坏蛋也就OK了!

  错别字作文 篇26

  蟑螂、老鼠、苍蝇……这些给人类带来不便、恶心,甚至疾病的虫子,我们称之为“害虫”。而,在我们文章中也有“害虫”,它们就是一个常常给人闹笑话的“大家族”——错别字。

  在历史上还有这么一个故事:中原大战时,两个部队要一起攻打蒋介石。他们约定在沁阳会师,可他们部队的参谋长在拟定命令时,把“沁阳”写成了“泌阳”。这两个地方都是河南省的县,可相距数百千米。就这样,他们的军队错误的进入了泌阳,导致最后没有顺利会师。唉,最后都被蒋介石部队给全部歼灭。如果当时不是参谋长多写那一撇,可能中原大战的结局就会改写,你看看错别字的危害可真大呀!

  曾经有一个吃货写了一句话:我一天吃“三吨饭”。哈哈,一天吃三吨饭,你还要不要活了,现在想来他定是把“三顿饭”,写成了“三吨饭”。

  有一天我在街上走着,突然看到一个挂的高高的警示牌“森林放火,人人有责”。咦,怎么觉得有点怪怪的,再定睛一瞧,原来上面的“防”被写成了“放”。哈哈,我真想在森林里面大肆放火一番,给写这个牌子的人一个巨大的教训。

  还有一次,我和妈妈去吃馄饨。吃完后闲着没事儿我就看着墙上的价目表:牛肉面18元,狮子头面15元。刚看到,馄饨那一栏时,上面写着“馄钝”。哼,好一碗美味的“南京特色”小吃,果然有特色。这碗“馄钝”可真是黑暗料理呀,金属馅的馄饨可真不敢吃。

  下面该我们给同学的文章里面找错别字啦!没想到李简乐,这位大神的文章里居然藏了七只“肥虫”。他把“妈呀”,写成了“妈呀”,把“任务”写成了“认务”,把“监狱”写成了“监犹”,错别字还真是无孔不入啊。

  面对错别字,我们一定要多看书积累汉字,平时遇到不会写的字,一定要认真查字典,这样才能消灭这些“害虫”!

  错别字作文 篇27

  随着我的年龄不断增大,烦恼也如影随形。亲爱的同学们,我想倾诉一下我心中的烦恼,来减轻一下我的负担。

  一年级时,我的妈妈和老师就发现:我的错别字就像细菌一样多,作业上全都是因错别字打的红叉叉,当时我并不以为然。多拓展一些字词就行了,这些细节不用太在意,但到了中年级我才发现这些细节才是我真正的“天敌”。我因错别字产生了很多笑话,比如一次中,本想写:妈妈的衣太大,结果把它写成了大;还有《水浒传》写成了《水许传》;在我写这篇文章时也出现了不少错别字,“不断”和“不段”,同学们都说我是错别字大王。no!但错别字给我带来的烦恼也不止这些。

  10岁的时候我的语文成绩下滑迅速,老师在对我进行严厉批评时指出了我的问题。基础太差,导致分数低。“都是错别字”我想,它让我看拼音写汉字错,课文填空也错得多,错字一抓一大。把这种尴尬的情况,使我在同学和朋友面前抬不起头来。我对考试越来越没有自信心了,出门上课也老是要问别人这个字怎么写?那个字怎么写?老这样下去怎么办呢?看来要改,但这个过程也不是一帆风顺的,也有别样的烦恼。

  一开始妈妈打了很多张《中国汉字表》回来,垫在我学习做的垫子下,我每天背半张,这上边还有一些有助于记字的小口诀。就这样“错别字攻坚战”打响了,接着错别字发起反击,每天语文书大本营都会派出新士兵加入战斗,每次我背完了以前的老字,又有许多新字气势汹汹的朝我杀来。于是我拿出第二套方案,每天我将字典放在旁边,只要有不会的字立刻查然后做上记号。可惜中国文化博大精深,我也想放弃,但我坚信只要一步一个脚印,每天进步一点总能战胜困难。

  终于我见到了胜利的曙光,我现在写的错别字比以前少多了,成长中有成功的喜悦,有失败的悲伤,也有很多烦恼。但在烦恼中我成长了,我的毅力更强了,我定力更好了,我成绩也提升了,我烦恼着成长着。

  错别字作文 篇28

  在我们的生活中,时常会出现错别字的现象,大街上的招牌,一个人的日记本上,甚至连电视上都可能会有点小差误,而影响了整个广告。正所谓“圣人千虑必有一失”吗!接下来就让我们谈谈错别字吧!

  首先,我第一个想到的就是我们学校校名“哲商现代实验小学”中的“商”字,是本校的人可能因为待长久了,所以不会错。但是不代表其他人就不会错了呀!上次我叫我弟弟写一遍我学校的校名,不但字不好看,而且其中有错别字。“商”字中间部分的“八”变成了“十”,也就是“滴水之恩”中“滴”的右半部分。“代”右边又少了一点……唉!我不知道该怎么说他才好。

  还有一次,我的一个邻居朋友去补习班报名,填表写地址时,他将我们上陶村的“村”字,写成了“材”字,在看的人都哈哈大笑起来。

  不止我当眼看到的,就连网络上都会有一些错别字,当时我看了半天也还是丈二和尚摸不着头脑。有次我语文讲义有几题不会写,同学又不在,只好上网查去。结果我一点进去就看到“小重字”,我,我都不知所措了……之后才知道原来是“小虫子”。

  汉字是我们日常生活中常用的,也是我们祖先呕心沥血发明出来的,看到他们这样不把汉字当一回事,我心中非常愤愤不平。所以,我想出了一些能防止发生错别字的方法。

  我们能根据字的结构把汉字分开来记。比如我的“昶”字,就是一个“永”加一个“日”。这对复杂的字也有用。比如“攀”字,只要把它拆开记或许不会那么难了。上面是两个“木”字中间两个竖着的“乂”接着是一个“大”在中面。最后是一个手支撑在下面。 我们看到什么字再联想,是不是觉得有些相似呢?我们祖先就是用这样的方法把汉字演变成今天这个样子。山峰的“山”向上的三笔是不是很像山峰呢……

  还有许许多多能让我们避免错别字的方法,当然今天不可能将它们一一举完。总之,不同的字用不同的方法去记,一般情况下是不会有错的!

  错别字作文 篇29

  我们班的小王是一个错别字大王,考试扣的分一半儿都是扣的错别字。星期六下午,小王收到了一个邀请函,上面写着:

  亲爱的错别字大王,在我们这里,错别字越多,就代表ta越厉害。我们通过调查发现,你非常适合来我们这儿做客,所以诚挚的邀请您来我们的王国做客。

  小王跟着邀请函的指示来到了错别字王国,抬头一看,城墙上面写着“昔另子三口”。

  “‘昔另子三口’,这是啥意思?”他努力想了想,凭借自己的错别字经验判断了一下,哦,原来写的是“错别字王国”呀。

  小王走进去了,“咕噜”,小王肚子饿了。他在王国里绕了一圈,也没有找到餐厅,他去门口问保卫,保卫指向一家店,小王把头转了过去,看了看说:“‘米广’,是一家店吗?”小王又努力回想了一下,哦,原来“米广”指的是“粉店”呢。

  小王赶紧跑到粉店里吃东西,服务员把菜单拿了过来,可是上面的字,他一个也看不懂,这个看不懂,那个也看不懂。小王皱着眉头说:“老板,我看不懂啊。”老板听了,牛气冲天,直接把小王赶走了,一边赶还一边说:“连我们店里面的字都看不懂,你哪配吃我们的东西!”

  突然,小王的.肚子不舒服,想去厕所。但是小王绕了一大圈,还是没有找着厕所,只好又去问刚开始那个保卫。保卫指着一个地方,小王一看,“‘则斤‘,是厕所吗?”小王再次努力回忆了一下,哎哟,还真是厕所,小王赶紧跑过去上厕所。

  可上完厕所出来后,小王居然被国王轰走了!这是怎么回事?

  原来,国王找人盯着小王,他的一举一动国王都看在眼里。国王看到小王一点错别字大王的风范都没有,就找人把小王赶出去了。

  “小王起床啦!”妈妈喊道。小王想:原来这是梦呀,我可不想再去错别字王国了,现在我要好好学习天天向上,纠正自己的错别字。

  错别字作文 篇30

  星期三上午,10-12点是去上作文时间,我骑着车一边在路边赏风景一边向学校方向骑去。天气真好,刚下过雨,干冷、干冷的,好凉快。我聆听小鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我好冷啊”!

  我来到作文班,在座位上坐了下来,等待老师给我们上课。老师笑眯的走到教室,对大家说:“我们要找错别字,去大街上或一些小店上找”。我们太高兴了。放学后,老师把我们分成几个小组一起去大街上找错别字,老师笑着:“大街上的错别字实在是太多了,我们是找不完的”。我们几人一起去找,可是我不想找了,因为快12点了,要回家吃饭。我想就不好意思的说:“对不起,我先走了,回来我和我妈一起去找”。她们说:“好吧!你先走吧!我们继续找”。

  我回到家,对妈妈说:“我节课,老师让我们去大街上找错别字,因为要写作文”。妈妈笑着说:“好吧!下午我带你一起去找错别字”。我高兴极了。不尽迫不及待。

  吃过饭,我和妈妈一起去大街上找错别字。我看见有一个商店门上写着:买兰球喽。我急忙对妈妈说:“妈妈你看,她们把蓝球的蓝写成了“兰”了,我太高兴了,老师还说:“让我们去给她们说一说。”我自己讲了这家商店,打量了一下这家商店的老板,她们挺温和的,又很善良。我就对她说:“应该是“蓝”,不是“兰”。阿姨笑着说:“哦,我知道了,我一定会改正的”。我高兴的离开了这家商店。妈妈笑着说:“怎么样“?我很高兴。

  走着走着,我又在一个把牌上看到:“神州行,我看行,她把神写成了伸。

  回到家,我在电视上看到一则广告,在安徽卫视,把眼镜的眼写成了“根”。

  我们这次既消灭了错别字又增长了知识,既认识了错别字的危害,开阔了眼界,双为纯洁祖国的文字出了力。我这次活动的收获。可是,它对于正在学习语言的文字的,尚不完全明白的中小学生来说,就难于辨明是非了。

  错别字作文 篇31

  在人们的生活中,错别字似乎随处可见:有那些尚为稚嫩的孩童把并未完全掌握的汉字写错的,有那些粗心大意的人们在追求快速的过程中写错的,还有那些尽职尽责的教师为考验学生而故意把汉字写错的……但今天,我们要认识的错别字却是另一种错别字,它们好像只是一种经商的方法,但又好象关乎民族的尊严。今天,就让我们走进错别字的世界,来一起认识这些错别字吧。

  走在繁华而又喧闹的大街,刺眼的错别字随处可见;“你形我塑”理发馆、“飞头打耳”游戏厅、“花之招展”花会展、“衫青水袖”布艺店……。这些店名常让人觉得趣味十足,却又隐隐不安。问那些店的店主们:“为什么要取这样的名字?”只答:“店名新颖,吸引眼球,生意兴隆,名利双收”……

  我想,与其说错别字是一种文化问题,不如说错别字是一种社会现象。就用“你行我素”举例。“你行我素”本是中国一个古老而美丽的词语,“你何做何行,我一素我行”这样一个大气、吉祥、清明的词语,却被改成了“你的形象,我来塑造”的“你形我塑”,这迄不是对中国传统的一大侮辱?中文,是世界上最美丽的语言之一,形象,灵动,贴切,美丽,历经了五千年的代接与传承。“山清水秀”、“绿肥红瘦”、“风清月朗”、“决断如流”……如此美好、灵动的语言,却被“你形我塑”们所代替,被“飞头打耳”们所代替,被“花之招展”们所代替,被“衫青水袖”们所代替……祖国的尊严在哪儿?这些词语是否表现了人们对祖国的尊重?一个这样的店名,也许可以换来亿万的家产,也许可以换来无数的名利,也许可以让一家企业资产雄厚、名利双收。但是,人们会失去一种东西,这种东西叫“祖国的尊严”,而祖国的尊严,是无论如何也买不来的!

  在此,我愿这种错别字会在人们的生活中尽快消失,人们对祖国会有那份来之不易的尊重!

  错别字作文 篇32

  汉字整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词往往连接着久远的文化底蕴。汉字也是我最好的朋友,美得就像一朵朵多姿多彩的鲜花愉悦我的眼睛,能表达我想说的心意,使我作为一个炎黄子孙充满着一种自豪感。我一看见这些优美的字,就想不要把它们写错而变丑。

  写错别字是每个人都会犯的毛病,在所难免,但是我不知怎么老是写错别字。每当学习委员把作业发下来的时候,我一翻开作业就会看到一大堆错别字,老师一一用红笔改正了过来。几乎每次或多或少都有些,我对此感到很烦恼。家里父母一翻开我的作业本看到我写的错别字也感到很头痛。学校老师一看到我写了错别字就批评我,课后同学们还说我是“错别字大王”。这时我多么想哭,但又不能当着大家的面哭,怕丢了我的脸面,我都是等到晚上一个人在被子里小声地哭。我知道这样长期写错别字对我的发展是有影响的。要改变老写错别字的习惯,得想个切实可行的办法,要是有个仙人指路就好了。后又想,遇到困难只有自己来想办法,除了在每次做作业时字斟句酌外,还另外加班加点练习抄写文章,仔细检查,把字写熟。有时看到同学们在校园里玩耍自己也想玩,但是想到当错别字大王时的感受是多么难受,被父母责打、被老师批评心里也不是个滋味,又想到还得练字,有时一练就是两个小时。

  每当听到老师表扬程子柔、徐超平他们两个写字好时,我是多么羡慕,多么想被表扬的人是我就好。这又坚定了我练字的决心。终于,功夫不负苦心人,经过两个月的强化训练,我的字不是那么丑了,错别字也很少出现了,近时的作业本上还连续得了四次好评语呢!

  现在一到写作业的时候我会总比程子柔、徐超平他们多一份细心,取得进步后我又想:得坚持不懈,不能趁一时之兴而发冷热病。我要以写一手准确漂亮的字为出发点,长大了还想当个受人尊敬的书法家呢!学好文化,宏扬中华文明,从现在起开始努力吧!

  错别字作文 篇33

  最近,我发现了一个挺严重的问题,就是关于错别字的状况。原本只是一些小小的错误,可渐渐的,错误就像一个无形般的黑点在一点一点地扩大。所以我决定,今天开一个远离错别字课堂小直播。

  就拿我曾经学过的课本来说吧,乌鲁木齐向日本订购了一大批塑料袋,可因为工作人员不细心,让乌字多了一点变成了鸟字。一大批塑料袋瞬间作废,18万的钱财落入深不见底的大海之中。如果工作人员细心一点,是不是就不会造成这么大的损失和浪费了呢?

  不仅仅书上这样写,现实生活中出现这样的情况也不是一双手就能数出来的就拿我家小巷里贴着的小广告来说吧!上面本应该写着疏通管道四个字,但是疏字戴上了个草帽子,使疏字变成了蔬字。

  也许会有些人说:“不就写错了几个字嘛,有什么大不了的。”如果你也这么想,那你就大错特错了。在学生世界的时候写错别字会被扣分,填空题的话也许一分也得不了;到了青年时期工作时,可能会降低营业额什么的,毕竟一个连字都能写错的公司让人看着就印象不好;到了老年时,可能就会成为其他人的笑柄,别人会嘲笑你怎么连这个字都会写错。

  总而言之,写错别字是无益处的,那我们怎么预防写错别字呢?我整理了一些好的习惯。

  1、就是远离什么修正带修正贴等的修正东西,不依靠它们,形成专注的习惯,就没那么容易写错别字啦!

  2、也就是一种常见的情况,就是听写的时候不会写,听写后又不去订正的坏毛病,非常不会写的字要去翻翻字典,这样就会积少成多,慢慢地就会养成好的习惯啦!

  3、这也是让老师头疼的一个坏毛病啦!就是学生写字不专心,要不就搞小动作,要不就心口不一,所谓的心口不一就是心里想的和嘴上说的是不一样的,一不专心就又写错别字啦!

  到现在我们远离错别字的课堂小直播就要结束啦!最后祝大家少写错别字,天天开心。拜拜!

  错别字作文 篇34

  咦,什么声音?这么熟悉。我迷迷糊糊地睁开朦胧的双眼。看见一个人对我说:“欢迎你,小朋友。热烈欢迎你来到我们错别字王国!”

  我抬头看见五个大字“错别子王国”。不禁大笑起来:“你们也真搞笑,怎么把写字的“字”写成了儿子的“子”呀?”那人疑惑地说:“我们本来就是错别字王国,有什么不对的吗?”

  “没,没什么。”我笑着说。

  走进错别字王国,里面的商店还真不少。什么“苏甲超市”、“肯德机”、“多多洗发电”、“块乐图书管”……。

  我走进一家图书馆,随手拿取一本书《西游纪》。心想,我只看过《西游记》,还真没看过《西游纪》呢。我随便翻了翻,里面的错别字还真不少。如“三打白古精”、“孙吾空大闹天亭”、“取精成攻”。我心想,这里的书可真搞笑,真是名副其实的错别字王国。

  这天的天气可真热,我来到一家大超市。里面的商品可真多。我拿取一瓶矿泉水,名字叫“农夫三全”。我叫过服务员。

  “你们怎么模仿知名商标——农夫山泉呀?”

  “嗨,小朋友,农夫三全是我们错别字王国最好的啦,你怎么说我们是仿冒的呢?”

  我敲了敲自己的小脑袋,自言自语地说:是呀,我差点忘记了这里可是错别字王国。

  刚从超市出来,一群士兵走了过来,抓住我就走。来到一个金碧辉煌的大宫殿。上面坐着个威严的国王。

  “小朋友,本王看你平时写的错别字不少,很像我们的臣民,你不如就加入我们的国家,坐我的臣民吧!”

  “我才不要呢,你们这里的错别字太多了,我住的一点都不习惯。”

  国王大怒,一气之下将我关进大牢。我吓得哇哇大哭起来。

  “起床啦,要迟到了!”我听到有人在叫我,睁开眼,原来是一场梦。心想:错别字危害可真大,我得加强基本功训练,认真学习,改掉写错别字的坏毛病。

  错别字作文 篇35

  我们读书、看报、写文章、发微信都离不开汉字,汉字是中国最有魅力的符号和名片,更是我们表情达意的母语载体,是我们进行一切活动的重要工具。然而,在日常生活中,由于人们的不认真或者故意曲解,错别字在广告、书籍、电视、网络里层出不穷,有的让人哭笑不得,有的让人大失所望,有的让人一头雾水,有的让人强烈不满。

  如果你去逛街,只要稍微留下心,就会发现错别字无处不在。看!“战痘的青春”这个“痘”字,本来是“斗”,却被商品祛痘霜篡改了;“察颜悦色”改成了“茶颜悦色”;胖哥大排档,写成了“胖哥大排挡”;“鸿运家具店”写成了“鸿运家俱店”;“卤蛋”写成了“卤旦”。类似的情况可谓是不胜枚举。

  我和爸爸看电视的时候,经常一起查找字幕上的错别字。有的把刘禹锡的诗歌“道是无晴却有晴”打成了“道是无情却有情”;有的把“腼腆”打成了“腼典”;有的把“岌岌可危”打成了“及及可危”这些无不令人啼笑皆非。

  现在过节,人们都喜欢用短信、微信、QQ互致祝福,表达美好的祝愿。我在这些祝福信息里也发现了许多错别字。比如“祝你圣诞快乐!”被改成了“祝你剩蛋快乐!”每当看到这些错别字,我都会目瞪口呆。

  在大庭广众之下,商家用错别字做广告、写招牌,可能用意是好的,想吸引眼球,引起人们的好奇心,但却不知道,这是对中国汉字的不尊重甚至是亵渎;更有甚者,这些错别字可能会给刚开始学习汉字的外国人和小朋友们提供错误的信息。无论是有意的还是因为无知或者不小心写了错别字,都要及时进行更正。

  汉字,它是世界上最美的文字,它的一笔一划都拥有不可替代的语义,它的偏旁部首都闪现着独一无二的魅力。草书舞动粗犷的豪气,行书泼墨行云流水,楷书蕴含着一丝不苟……汉字,它是我们最真挚的朋友,想你所想,说你想说;正是它,架起了我们友谊的桥梁,引发了我们心灵的共鸣。让我们行动起来,消灭错别字,远离错别字,做美丽汉字的守护神吧!

  错别字作文 篇36

  天津饮料中,有一个小有名气的品牌—“山海关汽水”。一到夏天,大街小巷卖冷饮的地方,十有八九插着一块宣传牌:“冰镇山海关!”冰镇什么?山海关!你说这多大的口气?

  读了上面这则笑话,你想到什么呢?哦!汉字是有趣。但乱用误用也会闹出大笑话。说到汉字,在这次综合性学习活动中,我的脑袋里可增添了不少知识呢!

  汉字的发展演变,要先从发现甲骨文这件事开始,发现者是一个通晓彝器铭文,对古文字学有很深造诣的人,名叫王懿荣。当年生病抓药时,对龙骨上刻的痕迹产生了兴趣,经过考核,发现了刻痕—甲骨文的秘密。那一个个甲骨文俨然一个个符咒刻在了兽骨上,虽然不值钱,但是却能轰动天下。后来,人们又发现了金文,篆书等,并继续发展,固定了现在的常用字体正楷。

  从四千多年以前汉字的产生,经历了十分漫长的演变过程。从甲骨文到金文,从篆书到隶书,从行书到草书,最后归于实用美观的楷书。优美的汉字,是我们聪明的祖先发明发展的成果。

  虽然固定了楷书的写法,但是却会常常发现错别字。在街头,把“库存小商品”写成“裤存小商品”不是稀奇事;把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”也不是不常见。写错别字是不应该,可有些人却故意这么做:山地车广告—骑乐无穷;药品广告—“咳”不容缓;眼镜广告—一明惊人等等。尽管这样的广告词一时间吸引了人们的眼球,但是我们应该呼吁人们,不应该怎么做,这样不仅不经意的会把自己的商品变为“废品”,而且还会对一些正在识字的小同学造成很不良的影响,无法确定汉字的正确的读法,写法。

  对于我们小学生来说,学习汉字对我们很重要。汉字不仅美观,宛如一个个小精灵在方格子中游玩。而且能帮助我们书信,资料,交流学习。还能给我们带来许多知识。它们在书本上充当着无声的老师的角色,并带来无穷的乐趣。如果不学好汉字,对我们今后的学习,交流,交际,交往都有很大的障碍。

  我们一起行动吧!认真学好汉字,不要写错别字哦!

  错别字作文 篇37

  汉字博大精深,出现一个小小的错误可能就会影响这个字,这个词,乃至这个句子的意思。在我们的日常书写当中,很多人都会出现写错别字的情况。

  为了了解同学们作文中经常出现哪些错别字,分析写错别字的原因,吸取教训,今后在我们的作文中少写或不写错别字,我与哓婷等同学近对我班47位同学作文中的错别字问题进行了统计。我们把统计分为四类:没有错别字;错一个的;错2—3个的;错4个或4个以上。

  下午,我们拿了我班47名同学的小作文本开始统计第一篇作文中出现的错别字。我们逐本翻阅,有的同学字迹端正,誊写规范,错字别字几乎没有,而相反有的同学字迹潦草,马马虎虎,错别字连篇。

  在这次统计中发现的错字多达70个。在一篇作文内,没有错别字的有20人;错一个的有7人;错2—3个的有12人;错4个或4个以上的有8人。也就是说有50%以上的同学作文中出现了错别字。这些同学有的多写一笔,有的少写一笔,有的因形体相近而写错;有的因偏旁部首相同或相近而写错,还有个别的自造简化汉字等。

  可以看出,出现这些错字的原因,主要是由于同学们粗心大意,缺乏认真求实的精神,如果同学们在写字时稍加注意,有些错字是完全可以避免的。比如:鱼钩的“钩”写成“钓”;腰鼓的“腰”写成“膘”;娴熟的“娴”写成空闲的“闲”因此,我们提醒大家注意:1、一定要细心,认真地写每一个字,以避免上述错误的发生;2、理解每个字的含义,以正确书写。有些错别字的出现,是由于同学们不理解字意造成的;3、要写规范汉字。记不清的可以查字典,不要自造简化字。写错别字不是无关紧要,而是要立即纠正,把它消灭在学生时期。

  经过这一次的错别字调查统计,我对全班同学,尤其是喜欢写错别字的同学有一个由衷的建议:希望同学们平时书写要做注意一个字的形体,笔画,不懂的字多查查字典,消灭错别字,让错字,别字不要再影响我们的学习了!

  错别字作文 篇38

  周六下午,我和四个朋友上街调查街上的错别字。这个动作也被称为啄木鸟行动。

  天上下着冷雨,看不见一丝云彩。虽然很厚,但是还是有点凉。我们集合好后,慢慢向京九路走去。那四把飘伞,就像一点点莹润的水珠,给这个冰冷的世界一丝温暖。

  我们一起走到一个小店,突然抬头发现店名有点奇怪。“好形象,好形象,为什么这个名字这么奇怪?”高露反复说道。“哦!我知道,一个好形象的‘倒影’是错的,应该印出来。”徐彤突然喊道。“啊!真的!”我也依恋这条路。叶晨终于开口了:“那我们去不去。如果有,谁去?”每个人都陷入了沉默,似乎每个人都很害羞,很有面子。

  现在,你需要一个“不要脸”。“我去!”我脸红了,说大家都用复杂的眼神看着我,让我起鸡皮疙瘩。“但是,我们必须买些东西,否则如果我们这样说,人们会不高兴的。”我提议。

  “那倒也罢了,不过买了更便宜。我没钱。”大家商量好之后,进了店,店主还是个孕妇。买完东西后,在大家的推搡下,我来到了店主面前。我一把钱递给她,就开口了:“阿姨,我们是虹桥小学啄木鸟行动的成员。你家门口的好形象不对。”

  阿姨听后,耐心地给我解释;“事实就是如此。在我开店之前,我已经有了一个‘好印象’。我怕重复营业执照,就改成了这个‘倒影’。”“哦,好吧,谢谢你。”“不客气。”我出来后,站在门口的伙伴们都围拢过来,叽叽喳喳像一群鸟。我不耐烦地重复了一遍。

  往前走了一段,大家发现麻鸡粥店的炖菜写的是“炖”,特色面写的是“点”。每个人都不再因为自己的第一次成功而害怕。谁知道这次我们刚开口,男掌柜就喊了一句:“小屁孩,别闹了,滚!”我们当时很生气,我说了第一句话;“很抱歉打扰你。”他推门走了。出来后大声抱怨;“这是什么人!我不喜欢也不喜欢!”大家的情绪都被破坏了。

  通过这次活动,我了解到只有正确使用汉字,汉字才能发扬光大。也让我明白了人与人之间的差异。

  错别字作文 篇39

  中国汉字是我国主要语言文字,无论是学习还是生活我们都离不开它。从古自今有许多错误使用中国汉字的一些故事也让我我深刻体会认识到正确使用中国汉字的必要性,也是作为学生的我们必须正视的问题。

  历史上有一个典故让我印象尤其深刻,这个故事叫做《一个偏旁毁了一座城》。说的是清政府军队望风而逃,农民太平军乘胜北伐时驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示行军路线。此时,主将正在军中大帐议事,随手写下手令,先行官拿到手令一看:“烧城而走”,虽然感到吃惊但是又不敢违令。于是,下令每人准备一大把柴火,拂晓前火光冲天烧了仪征城。事后主将责问为何烧城?先行官取出手令,主将捶胸顿足:“我把‘绕’字写成了‘烧’字,好端端的仪征城顷刻化为灰烬,这都是我的错啊”!这个故事仅仅就一个错字就毁了一座城池,让主将捶胸顿足后悔不已,也让作为学生的我深刻体会到错字的危害。

  其实,在如今我们的生活学习中也不乏有很多错别字,比如商场里有的广告牌上“雪糕”写成“雪羔”、饭店里餐牌上“皮蛋瘦肉粥”写成“皮旦瘦肉粥”,这些虽然都是很不起眼的错误,但是这些错别字对于还在学习中国语言汉字的我们实则是一种误导。此外,还有现在很多电视广告借用同音字谐音字乱用成语,虽然他们达到了他们需要的广告效果,但是却也让还不熟悉成语的我们更不能正确理解成语的意思和其正确的使用方法。特别是对于刚上学的小朋友和不太会分辨汉字的求知的儿童来说,这样的错误使用中国汉字的危害性是很大的。

  中国汉字是我们的语言,如果我们都不能正确的学习和运用,那其实是有损祖国的尊严。因此我们要从我做起,做到规范用字,不写错别字,改正错别字。

  错别字作文 篇40

  闻名于世的汉字,被很多老外看成是“魔方文字”,魅力无穷。今天,越来越多的外国人慕名前来学习,汉字越来越被推广。但是,我们社会上的一部分人不仅没有掌握它,而且胡乱使用,使街头巷尾出现不少错別字、不规范字。

  少先队员们为什么要走上街头开展查找错别字、不规范字的活动呢?原因扰在于这些错别字、不规范字给社会生活、生产带来很多麻烦,甚至造成木可弥补的损失。像新腌某工厂在印刷商标时,把“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”,几十万元的商标费就因一个错别字而.‘泡汤”了,这不令人觉得可惜、可叹吗?我们中学生在习作时,也常出现写错别字的现象,如有人把“上调”写成“上吊”。有的人在寄信时胡乱写上地址,如把福州市的“化民营”写成”化民管”,致使邮局难以辫认,有些重要的事就被耽误了。我们青少年正处在学知识的时候,如果我们学习时不注意辫认字的音、形、义,不注意消灭错别字,那么当我们步入社会时,就会片社会造成种种危害。如果汉字这一宝贵文化遗产一旦毁在我们这一代人手中,我们怎么面对先人和向后代交代呢?所以,消灭错别字、不规范字是很有必要的。

  北京的少先队员们走上街头,发现错别字数量之多,实在令人惊诧。首都的街头竞是如此,那么其他地方更是可想而知。可见,社会上太多的人不注意正确使用我们自己的文字了。正确书写汉字是我们每个人都应该做到的,只有这样,街头巷尾的错别字才能销声匿迹,才能使大家看到的都是整齐而且规范的汉字。

  常言道,错误并不可怕,关健在发现错误如何甘待它。教育部门、出版社为我们提供了很多工具书。当我们书写、阅读感到疑惑时,应当充分利用工具书。正确书写汉字,是每个中国人都应该做到的。更是我们青少年必须掌握的基本功。

  凡事就怕“认真”二字。我想。让我们都认真起来。从自身做起,努力培养不写错别字的好习惯.正确写好汉字,为纯洁祖国的语言文字而奋斗,那错别字也就无处藏身了。

  错别字作文 篇41

  李明是我们班上的大王。别误会,是错别字大王!真的!没骗你们,不信?不信你们接着往下看:

  “李明,有你这样写作业的吗、你听过那个词是无鸟的吗?”一天,老师怒气冲冲地对李明说,李明听后委屈地说:“无鸟?不对啊,老师,我明明是写无聊的,怎么变成无鸟了呢?”老师冷笑:"哼,无鸟算什么?"书包”写成“猪包”,“遍布满脸”写成“便不满眼”,“浪涛风簸自天涯”写成“浪淘风簸白天涯”!

  怎么样,没骗你们吧?记得还有一件事,趁着记忆犹新,你们可听好了,等下可别笑塌了房顶!

  “李明,你上来一下,填一下这个表。”我在上班会课的时候代表老师叫他上来写一下这个表。李明便上去摸索了一阵儿,手臂悠然摆来,悠然摆去,像刷浆似的,只见他时而挠挠头发,时而蹬蹬腿,时而用粉笔戳戳黑板 。“笃笃笃”每写一笔,都有这声儿,好听极了。不一会儿,李明下来了。

  “哈哈哈”李明一下来,全班爆笑如潮,李明把眼睁得滴溜圆,嘴巴立刻变成了“0”字形,摸摸头,犯不着头脑,往黑板一瞧,只见李明把“姓名”写成“性明”,把自己的名字——李明写成“季明”,把“小学生都戴上了眼镜”,写成小学生都带上了眼睛!”李明笑了笑,转过身对我们说:“嘻嘻,对不起,我在写的时候在想别的事,心不在焉,反正那些字都同个音,凑合凑合吧,闯过去就行,怕啥?”我敢打赌,让李明去参加错别字比赛,准拿第一!而且还是诺贝尔奖哩!

  这就是我们班的“大王”——李明,关于他错别字的笑话没完没了说起来可以笑死整个地球,想听吗?我就偏不告诉你们!除非你们记住我的名字,我的名字叫黄婕,黄婕的黄,黄婕的婕,简称黄婕。记住我名字者,我就派神秘的梦精灵到你们的梦里去慢慢讲给你们听......

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