雾
不知什么时候起，地上起了一层白茫茫的雾。早晨，当我推开窗户的时候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，雾可真大！天灰蒙蒙的，地湿漉漉的，整个城市全被笼罩在晨雾中，朦朦胧胧的一片。汽车亮着黄灯，鸣着喇叭，缓缓的行驶着；那些穿着各色风衣骑着电动车在雾中穿行的阿姨们，真像是仙女乘着白云下凡来了。
雾重重的落下来，一层层的压在我的头顶，就像冬天穿的大衣一样，裹住了我的身子，也裹住了我的视线。到处都是一片虚幻和迷蒙。一切景物都被晨雾吞没了。在雾中，五步以外的东西，像罩上了一层白纱。十步以外的东西就看不见了，房屋则变得更加渺小模糊。太阳出来了，雾气渐薄，渐淡。房屋，行人，汽车都重现了出来。
啊，今天早晨的.雾是多么奇妙啊！
【写作指导：小学生在写作中段落之间过渡的方法】
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（next88）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
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