我发明的机器人作文400字

2018-02-27 五年级作文

我发明的机器人
如果有一天,我成为了发明家,我一定要发明一个聪明的机器人。
这个机器人,将是拥有世上顶级技术的仿人机器人——KJ1号,这个机器人是我汗水的精华。这不,我要去实验室了。来到家里,传送门就“刷”的一声,把我送到了实验室门口。一踏进实验室,我的新助手就来告诉我,新型机器人已经组装完成了。我一看,哇,真不愧是人工智能技术的最高体现。这个机器人,外表看上去长得很像一个可爱的小孩,但内部完全是精密的机械组成的,如果不仔细看,还真能“以假乱真”。
虽然,KJ1号初步已经完成,但是最后的检查工作还没有完成。检查后,就可以让科学史变得更辉煌。我就想着,开始为机器人进行全部的检查工作。检查完毕,显示一切正常,可以正常工作。我看了看机器人,甜甜的笑了,心里乐呵呵的。
我迫不及待启动了电源开关,机器人就开始“动”了,还说着:“主人,你有什么要我为你服务的吗?,我既能完成轻松的家务活,还能陪你一起完成科学实验等。”我提出了要求机器人都能轻松完成,而且做的非常好。我带着它去土星和火星等星球,我的朋友看到它,没有一个人认为它是机器人,都把它当作我的朋友跟它打招呼。
呵呵,我的设想怎么样?我要努力学习,多多掌握科技知识,我盼望着这一天的早日到来。

【写作指导:学生如何写好读后感】

  一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。

  “感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。

  怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。

  二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

  看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。(next88)你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

  三、要密切联系实际,这是读后感的`重要内容。

  写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

  四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

  读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

  有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。

  读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

  读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。

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