拜访老人
有许多老人都很孤单，需要大家去陪。
今天，我们来到了一位残疾的老人家里，给他带去了欢乐。
刚进门，老爷爷就乐呵呵地迎了上来，他个子不高，岁月的风霜在他脸上留下了深深的痕迹，浑身透出一股热情的气息，他的手上套着一个手套，听妈妈说，是因为那个爷爷小时候得过小儿麻痹症，手没有长大，为了不吓到人，就套上了手套。
首先，我们把买来的慰问品拿给了爷爷，有香脆的饼干；有美味的饮料；还有食用油。爷爷笑得合不拢嘴。
之后，我们把一副对联贴在了窗户上，这幅对联表示着老爷爷这一年一定会红红火火，走到哪里都交好运。
老爷爷家有很多灰尘，窗户上结了一层灰尘，地上也有许多灰尘，大家自发地行动了起来，有的同学从家里带来拖把，把地上拖了一遍；有的同学带来了空气清新剂，香味一下子扑鼻而来；还有的同学带了毛巾，把窗户擦得亮极了。同学们东弄弄，西搞搞，不一会儿，老爷爷家里干净极了，大家却弄得灰头土脸，但大家还是高兴地笑了起来，拿出纸巾擦来擦去，脸蛋又变得红扑扑的了。
最后，大家把事先做好的贺卡送给了老爷爷，每一张贺卡都包含着我们沉甸甸的一份心意。
世界上这样的老人还很多，需要我们去陪伴，让我们大家都献出自己的一份心。
【写作指导：作文怎样才能更生动】
俗话说“巧妇难为无米之炊”，这是说“米”的重要。可是，一旦找到了下锅的米，就自然应该考虑煮饭的问题了。写作何尝不是如此，有了“米”——平淡的.材料，就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”——文章，也就是得把语言写生动些，让人“吃”起来津津有味。
究竟怎样才能把平淡材料写生动？仔细读一读王娅同学的《我为“象棋”掉眼泪》一文也许对我们会有启示。
运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，能使平淡材料生动。如当“我”“棋”开得胜时，“喜上眉梢”；在决胜局中，小作者写对方“就像吃了熊心豹子胆，竟敢派他的‘炮’来惹我的‘马’”，这些比喻十分生动，突出了“骄傲将军”的特征。（next88）再看下面一段话：“我先派‘车’冲锋陷阵，扰乱敌营，然后遣‘炮’左移埋伏，接着就火速‘开炮’，顿时对方的一个‘象’便命丧黄泉。”你瞧，一次平常的象棋对垒，通过拟人的表现手法竟写得这般有滋有味，多形象呀
说话风趣幽默也能使平淡材料生动。如文章开头，小作者在交代了外号“骄傲将军”的来历后，便写“我”这个象棋高手在上星期却“演了一场‘关云长败走麦城’的悲剧”，这比写“这一次比赛我却输了”要生动多了。又如，当炮“吃”掉了对方的一个“象”后，小作者写道，“我”的“炮”被他的“车”压得成了“闷炮”，“转眼就去向阎王爷报到了”，这比直接说“我的‘炮’被他的‘车’吃掉了”生动得多。
运用生活中常用的熟语（包括歇后语、谚语、成语、格言等）也能使平淡材料生动。如写到“……我正得意”之时，小作者笔锋一转，引用了对手所说“天堂有路你不走，地狱无门你偏行”这一俗语，真是恰到好处，意味深长，读来也琅琅上口，把人物的形象、个性勾画得十分逼真，让读者如见其人。
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