北京旅游登长城
朋友，你去过北京吗？登过长城吗？听说过孟姜女哭长城的故事吗？知道“不到长城非好汉”这句诗是谁写的吗？今年春节，我和爸爸妈妈到北京旅游，第一次登上了八达岭长城。
八达岭长城离北京市有75公里！这么长的路，只有坐大巴车了。一路上，导游告诉我们：“孟姜女哭长城是在山海关长城哭的，而我们今天爬的是八达岭长城。这就说明了长城有好多段，所以叫万里长城。如果把所有的长城加起来，总共有12700华里……”说了那么多，大巴车已经停在长城入口处的停车场了。为了让我知道更多关于长城的知识，爸爸妈妈决定带我去看长城全周电影院的长城介绍。原来长城筑在燕山脊梁上，用来抵御北方少数民族的入侵。城墙平均高7。5米，宽4。5米，中间像条河沟，两侧有许多垛口，是用来瞭望和战斗的。每隔一段有一座烽火台，白天燃烟，晚上点火，用来传递敌情消息。站在垛口前往外看，山谷内林木葱郁，山谷外山峰一座接着一座，景色十分迷人……
看完了电影，我们就登上了长城。一开始，我还感觉自己浑身有力，可是爬到了第三个烽火台，我就已经大汗淋漓了。当我爬到第四个烽火台的时候，已经很累了。爸爸为了陪我，和我在第四个烽火台休息了下来。而妈妈继续往前爬，妈妈爬到了第六个烽火台，也气喘吁吁的回来跟我们会合。
不到北京，不知祖国的历史悠久。
不登长城，不知祖国的伟大庄严。
朋友，你打算什么时候去呢？
【每日写作指导：如何让作文中心突出——写作必读】
集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。
这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。
所谓集中，是说一篇作文只能有一个中心，全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意，说了半天没有讲出什么观点和道理；或者中心分散，几个观点、道理齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云；还有的作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等。（next88）以上这些毛病的出现，都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。
所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不含糊。确立了中心，我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“‘那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……’耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对您说一声：”爸，对不起！’“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了老师身上，惶恐不已，但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说：”走在校园的小路上，我忽然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心，也升华了主题。这两篇学生作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。
我们也可以根据作文的情节内容，在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的`取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。
在作文的语言行文方面，我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》，从秋叶飘零写起，写父亲替“我”借书、送书、送衣服，辅以“我”心情的变化：“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”，反复渲染反复点题，由一件看似简单至极的小事，将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉，又隐含着多少生活的艰辛沧桑，让人读了不禁嘘唏不已。
总之，在作文时要认真审题确立中心，并灵活调用各种写作手法为突出中心服务，只有这样，我们才有可能写出中心明确、主题鲜明的作文来。
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