珍惜作文400字

2017-05-11 五年级作文

珍惜
“珍惜”虽只有2个字,但意义有不同,如﹕珍惜友谊、珍惜时光……。俗话说的好﹕一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
我们在6年级这个时候应该珍惜和同学在一起的美好时光,等我们分别考去不同的学校时会感到十分想念在小学时的同学,所以我们要好好珍惜友谊和在一起的时光。而我们班就有一个同学已经开始珍惜了,她就是我的同学小涵。
我们认识是在我刚转来的时候,她成绩很好,还乐于助人,还是班长,下课以后我就去跟她交朋友,她一下子就答应了,还对我笑,露出了整齐的白牙齿。她就是那么珍惜任何时光的人,她在下课后一直在看书,而其他人都在外面玩,同学们便送她一个外号“书呆子”。她还否认了,同学们立马反说你就是一个书呆子,小涵只好承认了,但我在心中默默的想着∶小涵你真的不是书呆子,你是一个爱珍惜时光的好班长。
这就是我爱珍惜时光的好班长。

【每日写作指导:高中作文技巧,如何描写花草树木……】

  摘要:要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。(next88)字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

  一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分,不同的植物这些部分会有不同,而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以,我们要善于抓住不同植物的特征来写。

  二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状,颜色,而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味,还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。

  三、描写时要抓住一定的顺序,可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的`观察顺序来写。

  四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中,时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间,植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节,植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气,植物也会呈现不同的风貌。所以,我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

  五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。

  六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

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