童年作文

2017-06-22 五年级作文

童年是一幅水墨画。
画出了我们的无限遐想。
画出了我们的无限快乐。
童年是个大箱子,
里面装的是一张张颜开的笑脸。
里面装的是一个个美丽的梦想。
童年是一本本美丽的书,
描述着一个个美丽的传说,
描述着一个个美丽的场景
童年是场场甜美的梦,
梦见和爸爸妈妈一起欢乐。
梦见和哥哥姐姐一起欢唱。
童年是一本本精美的相册,
里面放的是一场场欢乐的时光,
里面放的是一种种可爱的舞蹈。
假如~~~
我是飞翔的小鸟,
童年是我向往的蓝天。
假如~~~
我是水中的鱼儿,
童年是我向往的大海。
假如~~~
我是小小的树苗,
童年是我向往的森林

【写作指导:写读后感要掌握基本的方法】

  1、精读代章,找到“感点”

  精读代章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。

  代章中令人感动、引人思考的“点”,可能是代章的主要内容,也可能是代中的一个画面、一个感人的.情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。

  例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。(next88)正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。

  同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全代来谈,也可以结合代章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。

  2、结合“感点”,展开联想

  好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

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