星星，基本解释为夜晚天空中闪烁发光的天体。下面跟着小编来看看星星是谁的作文（精选10篇）吧！希望对你有所帮助。
星星是谁的作文500字 篇1
星星是谁的？
星星是谁的？伙伴们说，星星是我们的。
黑夜，群星璀璨。给我们的城市铺上了一层淡淡的紫光。
伙伴们在邻居家玩的再黑也不用害怕不敢回家了；疲惫的叔叔阿姨们晚上开车，再也不用担心撞到东西了；爷爷奶奶们眼睛不好，也不用担心看不见路了。
星星是谁的？小动物们说，星星是我们的。
深夜，星光灿烂。将森林里的树、花、草染成了紫色。
小动物们也不睡觉了。小地鼠们到处寻找着食物，它们再也不会被猫头鹰顶上了；小蛐蛐也出来唱歌，他们再也不会害怕吵到狗熊大叔了，因为他睡的很沉；小狐狸也出来锻炼身体了，它们再也不担心猎人的暗枪了。
星星是谁的？我说，星星是我的。
星夜，放出紫色的光，它们看到了我在做什么。
它们看见我在学习，复习好当天学的每一课；它们可以看见我写的家庭作业认真不认真；它们可以看见我在帮爸爸妈妈做家务。
有星星的夜晚我不会害怕，因为星星就像我们的天使一样看着我们，保护着我们。我们做的每一件好事，星星都能看得见。它们眨着眼睛看着我，我也眨着眼睛看着它们，感到无比的幸福！
星星是谁的作文500字 篇2
仰卧于阳台上，一眼望去，天空如同被画师用画笔涂彩过一般，宽敞而黑曜。一处一处都被点缀了许许多多璀璨的宝石般的星星。它们一点一点，在照放自己的光芒。这便让我想起了一首小学时学过的歌曲：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”
慢慢的，慢慢的，可爱的小星星逐渐多了起来，十颗，百颗，千颗，亿颗……多少颗呢？太多了，可真数不清呐。不知过去了多久了，星星越来越灿烂，越来越闪烁。挂在这宽敞而黑耀的天空上，竟显得多么高贵，多么盛洁！
星星犹如一颗钻石，在黑暗中璀璨发亮。亮的应接不暇；亮的如同箭一般，穿透人柔嫩的皮肤，流进鲜红的血液，刺激那幼小的心灵，给人以震撼。那种钻石般的光芒，就像是一种自信的精神。我为我自己而自豪，为我自己而努力。
星星犹如一盏明灯，在黑黑的夜空中指明方向。它那璀璨的光芒，在黑暗中一闪一闪的，引导着人们，并带着去逝的人们，走向那美妙的天堂。或许，也是另一种美丽的地方，快乐幸福的生活着。无忧无虑，自由自在。
星星，又宛如一种信念，它的那种璀璨，让我们看到了成功后的光芒，令人钦佩、令人羡慕。同时也鼓励着我们为自己的梦想加油，努力，成功就是在这一步，坚持不懈，就一定能看到成功后的幸福与自豪。
星星，你是多么淳朴、明亮。在这黑耀的天空中，或许你寄托着别人奇幻而美丽的愿望，又或许化成一种信念，给我们加油、打气。永远在这黑耀的天空中高高挂起，不怕困难，勇敢前进。
星星是谁的作文500字 篇3
关上了灯，一个人看着外面是一片漆黑。唯有那夜空中那颗星星意外的亮。
他今天在那空中明日或许就不在那儿了呢。所以我打开了摄像头，打算永远让他留在我的相册当中，当夜空中没有他的时候，我的相册里却依旧可以看到他。
可是一片漆黑什么都看不到，我记得在此之前。也看到过一颗和他一样亮的星星，而且在我见他最后一面的时候将它拍了下来，所以他现在依旧在我的相册当中。
只是相册当中的他，并没有夜空中的她那么的亮，因为我摄像头拍出来的它只是一个白色的点，并没有将他的光芒展现出来。
所以我轻轻地放下了手机，关闭了摄像头。还是别照了，就让我静静的看着，让我把他的光芒，将他的模样记下来，因为我的眼睛可以看到它它的发出的光芒，在我眼中看到的他并不是一个白色的小圆点儿。
我会记得这颗星星，我有种特别的感觉，我觉得他很孤独，真巧，我也很孤独，所以，我们不如做个伴，互相陪着彼此吧。
我记得你，永远都记得，你也要记得我，永远都不要忘了我，今后，我陪着你，你陪着我可好。
星星是谁的作文500字 篇4
一只萤火虫，一颗小星星；
两只萤火虫，两颗小星星；
一二三四五六七，河边星星挤星星。
20xx年27期的《儿童诗歌》“优秀儿歌选”上，选载了当代著名儿童文学作家圣野老师的一首儿歌《河边星星挤星星》，这首儿歌体现了圣野老师的一贯儿歌创作风格：简单有意趣，易读有画面。真正把握了儿歌写作的精髓，是新一代儿歌创作者学习创作的典范。
圣野老师的这首儿歌，从题目看就有童趣的活跃，它是写“河边星星”的事，这“河边星星”又究竟指的是天上的河，还是现实中的河流？这“星星挤星星”又是怎么样的一回事？让读者从题目中带来了悬念，而这些悬念又是那么美。在这里，圣野老师有趣地选了“河”与“星”，这两种事物都能闪闪发光，显得神秘又好奇。
这首儿歌采用白描手段，把“河边星星挤星星”的场面，写得情景到位，它以数字渐进的方式，让人的思维逐步跟进，画面逐步扩大，就像一个镜头跟着你一样，从“一只萤火虫”到““两只萤火虫”，然后到“一二三四五六七”。画面随着数量增多，而变得广阔，这样的写法，很容易让读者进入儿歌的意境，没有迷失感，只有步步深入，抵达作者所指定的艺术表现的境界之中。
另外，圣野老师把“萤火虫”比喻为“星星”，这样的借喻，更显生动的美。这些闪动亮光的萤火虫，像闪亮的星星，更显洁净与自然的圣美。特别是最后的一句“河边星星挤星星”，意境落脚既写出了一条河流上“萤火虫”簇拥飞翔的壮观，更是把它形容为一条银河的壮观辽远，这是多么美的壮景。
圣野老师是我国儿童文学创作的前辈，除了创作大量的优秀儿歌以外，更多地出版了大量的儿童诗集，代表了新中国儿童文字荣耀的一代，在此感谢圣野老师的重大奉献。
星星是谁的作文500字 篇5
我总是爱在晚上抬头仰望天空，寻找那挨得最近的两颗星。大的那颗星是最疼我的姥姥，小的就是思念姥姥的我。小星星会告诉大星星他的听写又得了100分，他的数学题又全对，他的英语还依旧是班里第一……
记得一次放暑假，妈妈要外出培训，于是把我安排在姥姥家。为了让我能在开学前完成作业，给我定了计划。还让姥姥每天给我签字。姥姥摸着我的头，信任地看着我说：“我外孙学习那么好，肯定没问题。”我也一再保证肯定能完成。看着我如捣蒜一样的小脑袋，妈妈终于放心地走了。我自由了，可以和我同龄的表哥玩个痛快了。
前脚“猫”一走，后脚我这只小耗子就成精了。对付信任我的姥姥那真是小菜一碟。每天一吃完早饭，我就郑重其事地开始主动写作业了。但一超过半小时，我人在姥姥家，心早已经飞到表哥家了。于是一个鬼主意诞生了。“姥姥，我的作业写完了！”已经六十岁、认字不多的姥姥，再加上她的信任，我果然轻松蒙混过关。
一次，两次，三次……一眨眼，妈妈来接我回家了。作业我只写了一半，只好硬着头皮，怀着害怕地、后悔地、侥幸地心情坐上了回家的汽车……
果不出所料，一进家门，妈妈就要看姥姥的签字，我挨打了，作业本也被一撕为二。还打电话指责姥姥不负责任。
姥姥怕在气头上的妈妈把我打坏了，第二天一早就乘车来了，还把错都揽在自己身上。还告诉我，昨天晚上担心我，一夜没睡。
妈妈上班走了，我和姥姥一起粘作业本，看着那一道道透明胶条，看着姥姥布满血丝的双眼，看着姥姥依旧信任我的眼神，我内疚极了，眼泪夺眶而出，一把抓住姥姥经脉突起的双手，扑进了姥姥的怀里，“姥姥，我错了！姥姥，对不起！”我一边大声忏悔，一边放声痛哭。
姥姥和我约定：天上挨得最近的两颗星就是我和姥姥，大的那颗就是她，小的是我。大星星会看着我长大，看着我成为她的骄傲；小星星也会更加努力学习，会更加爱姥姥……
星星是谁的作文500字 篇6
夏天的夜晚格外迷人，一颗颗眨着小眼睛的小星星在天空中聚会。她们是黑夜的使者，放射出微妙的光。虽然没有太阳的热烈；没有月亮的皎洁，但她们那那一点点光线聚拢一般。
美丽的小星星在空中眉目传情、眉飞色舞的样子一定让你看得津津有味，孜孜不倦。风儿轻轻地跑过，她那风姿绰约的背影让星星目不转睛、看都看神了。
我们这几天都会去新村做跷跷板，每次走在回家的路上都早已夜幕降临。这时候，星星就是我们的指路明灯，她比路灯可谓是“更上一层楼”呀！我们抬头仰望，满天繁星在友好地向我们眨着眼睛。如果我能变成星星就好了，可以和她们一起玩耍，一起俯视着地球上的靓丽风景，还可以穿上闪亮的衣裳。这是一件多么美好的事情呀！
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”我给每一颗都取了名字，不可计数——“这颗叫小艾；这颗叫贝贝；这颗叫乖乖；还有那颗叫小芯……”可爱的小星星们，你们都玩游戏吧，希望下次我们可以一起玩，做好朋友哟！
如果有人的婚礼能在这满天繁星之下举行，那将是一场独一无二，别具一格的婚礼。小星星呀，你是我心中神圣的女神；你是让我生活充实的天使。你的美丽，让我羡慕不已；你的闪亮，让我难以忘怀；你的居高临下，让我自愧不如。
小星星们，下次聚会记得叫我哟！我是你们朋友都嘛。
星星是谁的作文500字 篇7
月亮轻轻地拍着，让夜幕轻轻地合上了双眼，点燃无数盏小夜灯，让已经熟睡的夜幕增添一份安全感。
让我知道船还在行驶的，是船尾那阵阵涟漪，河水在我眼前无限延伸，仿佛没有了尽头。远处，水与天的距离越来越窄，没有了区分，便重合了。也许那条线，就是星星们维护的边际吧！近处，水里复制着一颗颗耀眼的星星，如此的美丽，却摸不着、嗅不到，遍布在夜幕的各个角落，照亮了前进的路程，船桨还在有规律地划动着。船头突然停下了，大概再也不忍心打破这满天的繁星吧！渐渐陶醉在静寂无声的夜幕下，这时固然没有舒适的床铺、温暖的被窝，一股甜味沁人心脾，望着这美景，昏昏欲睡了。
站在高楼，俯视整个城市，欣赏的不只是霓虹灯的美丽，看星星也是另外一种乐趣。满天繁星，虽然没有大海般的壮阔雄奇，也没树叶纹理般精微细致，却有着独特的寂静安逸，它们排列的顺序并不是横平竖直，而是有着意想不到的弧线，独木不成林，单丝不成线，群星密布，便组成了一幅幅五彩缤纷的图画，星星在我眼中一样有了生机。轻轻地闭上眼睛，享受微风的吹拂，放下身上所有的负担，没有了沉重的压力、紧张的考试、麻烦的唠叨……这一刻，躺在大自然的怀抱中，那些星星仿佛摇摇欲坠，触手可及。我半眯着眼睛，真的伸手去摸，妄想摘一颗下来，最后，却是一片空白。
揉揉惺忪的'眼睛，星星们离我越来越远，我还想趁机抓住最后一缕光辉，却为时已晚。星星也在熟睡后来了精神，一会儿变成可爱的猴子，一会儿变成凶猛的狮子，一会儿又变成笨重的大象……我睁大眼睛，眨都不敢眨一下，生怕错过了最精彩的一幕。只是静静地欣赏，这种摸不着、嗅不到的美。
星星是谁的作文500字 篇8
一天晚上，我坐在外婆的腿上昂着头看着天上的星星。
星星一眨一眨地，像无数双可爱的小眼睛在看着我们，满天的星星点缀着无边无际的天空，把天空变得更美了。我来到屋顶上聚精会神地数星星，可刚数清了这颗，又错过了那颗，看见了这颗，另一颗又蹦了出来……忽然，我发现有几颗星星非常耀眼，再仔细一看，发现如果把这几颗星星连在一起，就形成了一个勺子的形状，我想，这大概就是我们常说的北斗星吧！
外婆在一旁告诉我说：在这满天的繁星中，还有两颗牛郎、织女星，关于他们还有一段美丽动人的传说呢。七仙女本是玉帝的女儿，但七仙女私自下凡来到凡间，和牛郎结为夫妻，这件事被王母娘娘知道后，就命令天兵天将把七仙女抓回了天宫，抓回来后的七仙女，整天闷闷不乐，王母娘娘心软了，决定在每年农历的七月初七这一天，让牛郎和织女隔着银河相见，如果你运气好的话，在这一天，你还可能还能看见牛郎和织女在鹊桥上约会呢！
满天的繁星可真美啊！我一定要好好学习，学到更多的知识，长大以后去了解更多的星星。
星星是谁的作文500字 篇9
夏夜的星空是多么美丽诱人啊！颗颗星星一闪一闪，像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏闪烁的明灯。我抬头仰望着它们，不由产生了许多许多的遐想。闪烁的星星像在和我说话。又好似无数的萤火虫在我周围飞舞；满天的星星像是一张大网罩住了整个世界，而我是一条小鱼，在网下欢快地跳着舞……
今年的一切都是属于星星的，这是一个神话的世界。看，月亮姑娘都知趣地扯过一片云纱将自己藏起来，今晚星星们正在举行一个盛大的舞会，所有的星星都换上了它们最亮眼的衣裙，从四面八方赶来参加舞会了。星空闪烁，那边眨眼，这边旋转，那边跳跃，好热闹！
盛装的星儿呀！你们把所有的光都毫无保留地闪耀在今年，把夜空点缀得如此璀璨夺目。
那些亮星星的星儿们，就像是十二星座的星儿守护神，看着它们一次次地“舞蹈”！
我用手托着下巴，凝视着这灿烂而神秘的夜空，我仿佛长出了五彩的翅膀，也飞身加入到了这热闹的星星舞会之中。
星星是谁的作文500字 篇10
今天，我躺在阳台的椅子上观赏美丽的星空。呀！那些闪烁不定的星星是那么平静，那么安详，既象一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。在天空重看着我，照着我……
白亮亮的银河，静静地躺在湛蓝的天空里，灿烂的星群在银河里闪动，仿佛无数盏漂在河里的航标灯。你瞧！在银河西岸有一颗十分明亮的星，周围的小星与它组成了一把“天琴”，这“天琴”里还有一颗特别耀眼的星，那便是织女星了，织女星对面的当然是牛郎星啦！织女星和牛郎星身旁各有一颗小星，这就是传说中牛郎与织女的孩子。呵！那不是射手座吗？还真象，咦！那个射手的箭是准备射谁呢？我带着疑问往箭的西面望去，噢，射手原来是要把那恶毒的大蝎子除掉啊！
满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那样辉煌，也没有月亮那么清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱引着人们去探索。
啊！夏日的星空是那么绚丽多彩；那么美丽动人；那么富有神秘感！
我爱你，夏日的星空！
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