水的魔力作文900字
今天，老师让我们做一个神奇的实验，让我们感受一下水的魔力，好激动呀！
只见我们的老师神神秘秘地拿起一张凳子，又拿起一个透明的塑料杯，边往里面注满水边问道：“你们知道，这个水杯里最多能放几个硬币水不满出来吗？”说完，又从桌子底下拿出了一个装满一元硬币的盒子。
同学们七嘴八舌地议论起来，有的说：“水都占满了整个杯子，怎么还能放这么大一个硬币呢？”还有的说能放一枚，有的说能放三枚，甚至还有人说能放九枚。虽然我和韩博文都知道水是有张力的，但究竟能放几个硬币，我还真不知道，只好放手赌一把，反下不是亏本的生意。我大声说道：“七枚。”
老师拿出一枚硬币，不是立刻就把“硬币宝宝”放进水中，而是把我们附近同学的桌子都挪离了实验现场，生怕哪个同学碰了一下就影响了实验结果。看来老师的心里也没底，也需要和我们一起拭目以待呢。
老师把第一枚硬币竖着拿在水面点了几下，我和同学们都屏息凝视着硬币，心都吊到了嗓子眼儿了，生怕一枚硬币掉到了水杯里，水就溢了出来，实验就结束了。但是，“水妈妈”并没有让我们失望，虽然硬币以最小的阻力和最快的速度冲向水里。“扑通！”同学们都拥了上来，却惊奇地发现水面仅仅只是有点小小的波纹，没有一点点的水溢出来，可硬币却的确进了水中。我并不惊奇，可其他的同学有的却被这惊奇的发现给惊呆了，纷纷七嘴八舌地说起来，最后得出的结果是：水的张力可不简单。
紧接着，第二枚、第三枚，一直到第八枚，水杯里的水位仅仅只是高了不到一毫米，从第一枚到第八枚都赌输了。到了最高“竞额”——九枚，水能溢出来吗？
老师和我们都紧张急了，老师小心翼翼地拿着硬币，同学们都不怎么说话了，谁都想知道水的张力有多大。只听“玎”的一声响，水坚持住了九枚硬币的填充，这使我们都大吃一惊。
老师见我们没人有更大的“赌注”，就又让我们“加码”。见识了水的张力的厉害，同学们都下了大“赌注”：“十一枚！”“十二枚！”……最后，水的张力还是抵不住硬币的“攻击”，在十四枚硬币上“败下阵来”——水缓缓流出来了。
做完了这个有趣的实验后，不但让我们见识了水的张力的厉害，还让我知道：事实还没有肯定时，一切皆有可能。
水的魔力作文550字
今天的小荷课上，樱桃带着我们一起做实验，我们既紧张又兴奋。当樱桃让我们猜测在一杯几乎满的水杯中投多少枚硬币，水面才会溢出来时，大家纷纷议论起来，有的组猜5枚，有的组猜7枚，还有的组猜8枚。
实验一开始，大家一个接着一个往水杯里投硬币，但水面没多大变化。投完6枚硬币之后，大家有些失落，完全猜测错误。紧接着两枚一投，每投进去一枚硬币，水面都会冒出气泡，同学们又惊讶又激动。水面不断的上升，要将近20枚硬币了，眼看水面马上要满了，但却一直没溢出来。投硬币的人越来越小心，教室里也越来越安静，投到20枚硬币时，水完全满了，有的同学非常着急，到底什么时候水才会溢出来呀！投到21枚时，全班发出了“哇”的叫声，所有人都觉得不可思议，硬币竟然超过了20枚。这时的水面鼓得像果冻一样，水杯就像戴了一顶透明的帽子。(中国作文网：www.sanwen.com)
到了第23枚硬币时，樱桃再次让我们重新猜，我们有的猜26枚，有的猜25枚，还有的猜27枚。鼓起的水面现在像透明的泡泡，当投到第28枚时，水还没有溢出来，大家有些不耐烦了。接着当投到第30枚时，水终于溢出来了。
为什么要投这么多硬币才能将一杯快满的水溢出来呢？原来，水是有张力的，瓶口越大，张力就越大。生活中处处有学问，只要信心观察，就能发现许多知识。
水的魔力作文650字
我们的生活离不开水，但又常常忘记水。只有在你迫切需要时，才会想起它，抓起承载它的容器一饮而尽，但却忘记了观察它。
水是无处不在的，我们呼吸的空气中，就有水的存在。水是无孔不入的，再小的缝隙，它也能渗透进去。水是坚持不懈的，几滴水珠持续地滴下也能把石头滴穿。水是至善至美的，它温柔地招待使用它的人——无论滋润肺腑还是滋养皮肤。水是神奇的东西，它随心所欲的变化着，在不同的地方呈现着不同的形态。气态，液态，固态。流动的，静止的。水是变通的象征。水是温柔的，它时而温暖，时而凉爽。
在夏天里带来一抹清凉，在冬天里洒下一片温暖。口渴难耐时，喝下一口水，水会温柔地滑过你的肠道，带走干渴。当你疲劳至极时，泡个热水澡，水又轻柔地抚摸你的肌肤，带走倦意，反而又送来了一丝舒适的困意。水仿佛一位慈母似的，时刻体贴着你。水也是一种人生态度的代表——变通。当发现这条路行不通时，换种方式寻找下一个方法，才是真正的道理。学会变通，像水一样，用自身去适应环境，而不是让环境适应自己。像水一样，努力去服务别人，自身却是透明的，不掺杂质，默默无闻。这里的变通，不是指处世圆滑，圆滑的人只会不得罪别人，用讨好来获得好处，注定一生思想卑微。而懂得变通的人，迟早会到达成功的终点。
透过一杯水，看到的是对面的风景。注视着这液体，看水泡在水中上浮，到达顶部破裂开来，不知怎的，就有种奇异的感觉，像是旅途中的人透过车窗往外看。那种感觉有点单一，但并不乏味。水可以救人一命，亦可以置人于死地，既温柔善良又捉摸不透。水，真是奇妙的东西。
水的魔力作文700字
这天作文课前，老师笑盈盈地端着两杯水，走进了教室。刚将水杯放到讲桌上，教室里马上就喧闹起来：“老师端来两杯水干什么？那小小两杯水又有什么用呢？”我们百思不解，可又有什么办法呢？自然只能等老师为我们揭晓答案了。
“叮铃铃”清脆的铃声响起，我们为了知道其中的.奥秘，早早地做好了上课的准备。一开始，老师就问我们：“水有什么特性呀？”我们毫不犹豫地回答：“水可以转换成三种形态：一种：气体、云和雾；二种：固体、冰；三种：液体和水。”老师微笑着点了点头：“没错，另外它还有一种奇异功能。”一听到这里，我的好奇心就“激活了”。可老师就是不说，真是急死人了。让人总是猜不着老师葫芦里到底卖的什么药？
只见老师在一只杯子里装满了水，再加了一点点，水面挨着杯口凸了起来，竟没溢出来，真让人难以置信。下面的同学小声地议论起来：莫非，莫非……她对杯子动了什么手脚？然后老师又说要在里面加一枚硬币，我根本不敢相信自己的耳朵，老师看着一脸疑惑的同学们，笑了，果断地将硬币放下去，水竟然没有溢出来。同学们都惊呆了，不由自主地发出一阵惊呼声，显然大家都被迷住了，许多同学埋头思考着，想着其中的奥秘，可怎么也想不出来。我目不转睛地看着水杯，嘴巴张得大大的，都快掉到地上去了。满脸狐疑，简直不敢相信自己的双眼，真是妙不可言！接着老师又放了两颗、三颗、四颗、五颗……我们看见水面上泛起了一丝丝波澜。过了片刻，水竟还没溢出来。真神奇！到了十一颗，水才溢出来。哦！原来是水有表面张力，给水的体积腾出了更多的空间。我们这才恍然大悟。
大自然有许多奇妙的奥秘等着我们去探索，只要勇于发现，勇于大胆实践，就能发现许许多多神奇的事物。
水的魔力作文750字
在我们的生活中，有许多神奇的地方。只要你有一双慧眼你就会发现许多神奇的奥秘比如树叶会变黄、杂草会腐烂、头发会变长……
今天语文课上付老师做了一次实验。首先，付老师拿出了两个一次性塑料杯子，还有一定次数的回形针说：“谁能把其中一个杯子的水倒满？”我们都举起了手，后来，付来师把这个任务交给了我。我怀着兴奋地心情走上讲台，我小心翼翼地拿起杯子把水倒进另一个杯中，水已经很满了。可付老师观察了一会对大家说：“大家觉得这杯水够满了吗？”我们都说已经满了。可付老师还不满意，又往杯子里加了一些水。那杯水显然已经满到杯子的边缘。
接着，我坐到了位子上。付老师一手拿着回形针，一边问我们这装满水的杯子能放几枚回形针，才能让水溢出来。同学们都七嘴八舌答道，有的说10枚、有的说35枚、还有的说15枚，可章峻霖那家伙就来了个狮子大开口“100枚！！！”全班同学尖叫起来“怎么可能呢？”我想：章峻霖这家伙可有着班里“吹牛皮大王”的称号，我才不相信他呢！
说完，实验就正式开始了。付老师就从1枚、2枚、3枚开始放直到63枚显然，这时的水面就像一面鼓起来的镜子。付老师又问还能放几枚。“50枚！”“60枚”“10枚”同学们又大声叫着。付老师又继续放，眼看着杯子里的回形针都有半杯多了，可是水就是不满出来。到底要放多少枚回形针才会让水满出来呢？我带着迷惑不解的问题去观看从101……到199，慢慢地数到了两百。同学们都瞪大了眼睛我也隐隐约约听见了些掌声。“201、202、203、204”终于，水滴滴答答地流出来。
这是怎么一回事呢？原来，水的表面有一种表面张力，就像塑料薄膜一样，当水面超出张力所能接受的水时，水就溢出来了。而且回形针的体积较小那么多的回形针如果真正堆在一起也没有多少。
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