拥抱大自然作文

2017-08-03 六年级作文

　　篇一：拥抱大自然_1000字
　　当明媚的阳光敲醒我的朦胧，当清脆婉转的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂，悠然的惬意如轻拂过脸颊的清风，难以自抑的欣喜无声地从嘴角逸出——我的“5·1”生活开始了。
　　这个愉快的“5·1”，我回了故乡玩，对于我来说，那里是我的“自由之境”。回到故乡，便让我想起了我小时候在故乡自由的生活。现在我又回来了，我又可以放松了，迫不及待地拉上小时候的玩伴去“自由之地”玩和大自然拥抱了。
　　“自由之地”是一个一望无际的大草地，而且也一碧千里。我看过它四季的变化：春天，小草探出了头，整个草地绿茵茵的，像铺上了绿地毯；夏天，草地从嫩绿变成深绿色；秋天，小草虽然枯萎了，但是它好像铺成了一块金地毯；冬天，小草缩回土壤里冬眠了。
　　那里没有大人们的训斥，没有老师严厉的批评，也没有城市里的噪音，使我心畅愉快。我们躺在草地上，望着那湛蓝的天空，凝听着从树林里传来的小鸟的歌声，享受那凉爽的微风吹到身上，感受着大自然的气息，更享受这自由。我们像脱了缰的马，在草地上你追我赶，无拘无束。
　　我们不仅在草地上玩耍，还跑到故乡那条让我记忆犹新的小河里戏水、捕鱼。那条河清澈见底，河底堆着许许多多的鹅卵石，那鹅卵石表面很光滑，晶莹剔透的。我猜想这鹅卵石之所以这么美丽，肯定也经过千百次河溪的冲刷而磨成的。那河里还有许多的鱼儿呢！它们身上看起来是灰色的，但你仔细观察，在阳光的反射下，就能看见灰色的鱼鳞中还掺杂了许多五颜六色的鱼鳞。
　　我们想捕鱼，是多么的难！我们挽起裤脚，踏进清凉的溪水，可不料鱼儿们都给惊吓得躲到鹅卵石堆里去了。等了好一会儿，鱼儿们才一个个探出脑袋，我趁机拿带上的箩筐一捞，鱼儿们全被我捞上来了，我高兴的不得了。此时此刻，我在生活中的烦恼顿时消失在水影里了。我们在阳光下嬉戏着，站在清凉的溪水里并没有感到一丝炎热。
　　我感觉在故乡的生活才真正幸福，那里让我无忧无虑，天天可以处身于大自然的怀抱之中。我希望我天天可以过这样的生活，但我也不能总是无所事是的生活，我还要上学，考个好的成绩，以后出来才会是一个对祖国有贡献的人，总比呆在大自然里做一个“野人”好。
　　我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然，是对一种意境的细腻品味，是对一种人生的执著追求，是对一种希望的深切感受，也是对自己的一种放松。自然之美涤荡人的灵魂，而人何尝不是在为其增添一缕光泽。
　　
　　篇二：拥抱大自然_700字
　　我爱书，爱生活，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
　　大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。(中国作文网 www.T262.com)
　　我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空
　　万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
　　雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
　　我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
　　曾读过一篇文章所过这样的一句话，热爱大自然就是热爱生活。朋友，你是否热爱生活呢？那请你拥抱大自然吧。
　　“树木丛生，百草丰茂”
　　“连个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
　　“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”
　　“青树翠蔓，蒙络摇缀。”
　　众多古人都曾写下赞美大自然的妙句，而我亦乐在其中。
　　自然美景，绚丽人生。
　　拥抱自然，热爱生活。
　　
　　篇三：拥抱大自然
　　上二年级的时候，一次学校组织春游，让我有幸来到一个向往已久的地方——东方绿舟。那里是大自然的海洋，让人的心清爽无比。
　　那天清晨，我们这些小学生早早地背上了自己的小小旅行包，踏上了这片洋溢着绿色的土地。刚一踏进东方绿舟的大门，映入眼帘的便是一片宽大的人工瀑布，还真有点“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的架势！我们这些小朋友兴奋不已，直奔瀑布戏水。接着，我们来到了儿童乐园，这里的一切，让我们的童年又多了许多美好的回忆。
　　之后的午饭时间，便是我们真正拥抱大自然的时刻。我们在软软的草坪上铺上餐布，坐在上面就像坐在沙发上一样舒服。环顾四周，我们被色彩包围着：花儿是红的，草儿是绿的，天是蓝的，云儿是白的。啊，大自然真是个色彩斑斓的调色板！又听见小鸟在欢快地歌唱，春风吹动小树叶沙沙地响，小草顽强地破土而出的声音。啊，大自然又是一曲动人的旋律！一阵阵浓郁的花香扑鼻而来，真让人陶醉。在大自然这个优雅、舒适的环境里，我们只有用欢乐的舞蹈和优美的'歌声来赞颂大自然，感谢大自然。
　　午休时间过后，我们就来到了梦寐以求的“勇敢者道路”。同学们蜂拥而上，个个都有挑战自我、挑战大自然的勇气。走过“勇敢者道路”，我们来到了游玩的最后一程——“智慧大道”，体验与大自然融合在一起的感觉，呼吸大自然的新鲜空气。走过“智慧大道”，我们的旅程也结束了。我们依依不舍地告别了“东方绿舟”。
　　这次快乐的郊游，不仅在我的童年记忆中留下了美好的回忆，也让我深深地拥抱了大自然，享受了大自然赐予我们的美好时光。
　　
　　篇四：拥抱大自然
　　一进生物园的区域，就感觉到清风在亲吻我的脸庞，我不禁张开双臂，来了个亲密的拥抱！
　　我们班来到了位置与草地的一个铺石头路。横穿在草坪上的石子路走在上面，看到小草摆动着绿油油的身子；看到蝴蝶与草在嬉戏；看到小花与我们打招呼。空中弥漫着小草的香味，还夹着泥土的香味，扑面而来，沁人心脾，心旷神怡。到了大榕树下，这颗大榕树为我们遮荫，好像一座巨大的遮荫篷。一路上，好清爽。
　　走过了小石头路，我们正式来到了生物园。迎面的是一片花花绿绿映入我的眼帘的是一条小溪。立在小溪中央的是一块石头建筑，高大挺立地立在中央，仿佛是一位精神抖擞的守护者。水有点浑浊，隐隐约约地看见有几只小金鱼游来游去，我看入迷了，仿佛自己也是一只金鱼摆动着身子，遨游这片小溪，多么自由自在呀！水起了一圈圈涟漪，水影把阳光反射到了石头建筑上，给建筑换上了金黄色的衣裳。小溪中间有一座老桥，扶手都龟裂了，看来是一位老朋友了呀！
　　走过小桥，我把目光集中在了一株硕大的龙骨草上。这株龙骨草的叶子是一粒一粒的，上面还长着硬硬的刺，像极了一个脾气暴怒的老家伙，我可惹不起呀！不过龙骨草也有美的一面，它的花是由一些茎串起来的，上面还有蜜蜂在采蜜呢！像是这花的使者。
　　往右走，就是一棵与我差不多高的木瓜树。木瓜还没熟，这木瓜的上面总有一两滴白色的乳汁往下滴，所以人们才称它为“流泪果”的吧！那些“眼泪”还在往下滴，谁保证它不是在诉说着环境的污染呢？
　　我在那里面逛来逛去，发现了两条密道。左手边的密道是一棵棵芭蕉树，那芭蕉树的叶子足足有我那么长，我都可以把它当被子盖了。另一条密道有非常多的枯叶，踩上去，像春蚕吞食桑叶，又像少年轻抚琴弦，在那沙沙作响。清风一吹，枯叶飞了起来，风与枯叶牵着手，调皮的风把手放，枯叶在空中打着滚。莫老师一声令下，我们回去教室了。
　　在那里，我拥抱了小溪，我拥抱了植物，我拥抱了这个让万物变化莫测的大自然，我在大自然留下了美好的回忆。

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