我最喜欢的体育课作文600字

2021-06-10 六年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我最喜欢的体育课作文600字(通用9篇),希望对大家有所帮助。

  我最喜欢的体育课作文600字 篇1

  翻开五花八门的功课表,星期一到五每天都有新奇有趣的课程;有语文、数学、生活、综合、体育……,在这么多课程中,我最喜欢的是──体育课。

  每星期二就是我最期待的时光,在上课前,老师会先要求大家跑操场两圈;当大家上气不接下气的时候,老师接着做暖身操,还没正式上课,全班都已汗流浃背了。老师安排的课程活泼有趣,颠复传统体育课给人的印象,透过运动挑战自己的体能,成为每个人上体育课的最大目标。

  一般的体育课,不外乎是球类或跑步,但是我们的课程有出乎意料的惊喜:高年级课程中才有的拔河和跳高,老师提早让我们尝试。在拔河过程中,我体会到团队合作的重要,更明白拔河讲究默契,不是单靠自己的力气大就可以夺取胜利;在跳高的过程中,我经历多次挑战都失败,最后才终于尝到胜利果实的滋味!这一场场的磨练,增强了我的信心,更让我培养了不怕挫折的勇气。

  在这个重视升学的年代里,每天都有恼人的课业和大大小小的考试,很少有机会能活动筋骨,享受流汗的畅快!借着上体育课,不但可以锻炼强健的体魄,也可以增进人与人之间的互动,所以我最爱体育课了。

  我最喜欢的体育课作文600字 篇2

  “砰!”篮球不偏不倚,重重的打到了同学,打得他眼冒金星,太棒了!我又为红队得了一分。我最喜欢的一堂课是体育课。

  “出去外面排队!”老师大声的喊着,一群呆头小鸭鸭雀跃不已!YA!上体育课了!我三步并作两步的往操场跑,体育老师也向我们大声的说到:“今天上篮球课!”“YA——!”又是一声惊天动地的欢呼。

  激烈的战争开始,大家使出吃奶的气力,个个打得气喘吁吁,脸色红通通。没被打中的人,仅仅剩下了四人,我也是其中一个,可是谁知道,我正兴奋时,不知谁在背后放了一支“冷箭”过来,打中了我,打得我头昏脑胀,一屁股的跌坐在地!“吼——!讨厌!”我好气馁,可是看着我队还有一线希望,他是我们红队的大将,刀枪不入的战神,最后就看他如来神掌般的一球,“YA——!”白队又是红队的手下败将,红队又一次独占鳌头了,大家蹦蹦跳跳,欢呼声响彻云霄!

  体育课是我们班最欢乐的时光。我好喜欢体育课,因为,体育课让我学到了很多运动,打陀螺、摇呼拉圈、跳绳、跳箱、篮球和篮球……等。我学得最强的是陀螺,下课常和同学比赛,而且我还是小小运动高手,有些运动都有通过认证了。我来说一则体育课的故事:有一次上体育课时,我们全班在练习打陀螺,结果我的陀螺是反着的,像是倒栽葱的小乌龟,糗死了,但也真有趣,结果大家看了都哄堂大笑,有人笑得人仰马翻,有些人笑得忘了怎么打陀螺,全班看着我哈哈大笑,我好像引“笑”线,引爆大家的欢乐和笑声。每次想起那一堂体育课打陀螺,连我自己都会捧腹大笑。

  我喜欢体育课,体育课带给我许多欢乐,运动让我满面春风,也让我更健康活泼。希望你也和我一样,最爱的一堂课——体育课!

  我最喜欢的体育课作文600字 篇3

  学校有上很多课,有语文、数学、社会、自然、英语、美术等,不过我最喜欢的一堂课是体育课,体育课有各项运动项目,有篮球、篮球、跳绳等,我都非常喜欢。

  上课时,老师会叫我们先做体操,以免扭到脚,老师有时会让我们打篮球,打得我手很痛,有时会打篮球,投进了我都会很高兴。跳绳的时候,我都会打到自己,痛得我哇哇大叫,虽然发生了许多问题,但老师都会很有耐心的教我,直到我学会。

  我每天都希望有体育课,因为有时候会自由活动,我每次都会玩得汗流浃背、不亦乐乎!运动不但能增加抵抗力,对身体也有很大的好处,每当看到同学各项运动都比我厉害,我都好羡慕,希望我能够比他们还要强。

  我觉得运动很有趣,虽然有时技巧表现得不够好,但我相信只要努力一定会更棒。运动主要是能让人身体更健康,只要用心,我的运动技巧一定会愈来愈好。

  我最喜欢的体育课作文600字 篇4

  我最喜欢体育课,因为体育课可以呼朋引伴的玩排球,真是开心!

  “咻——砰!”“唉哟好痛啊!”真开心,打个正着,看你有多会逃!我们一直玩到老师说:“休息一下!”玩得同学们兴高采烈,开心极了,所以大家一直欢呼个不停。

  同学们像市场的活虾一样活蹦乱跳的玩排球,真令人捧腹大笑,哈哈哈!因为有同学不会玩只是要搞笑;有的同学很会玩,好像国手喔!同学们都自以为是,都不听老师说的规则,一群人就七嘴八舌、议论纷纷的说不停,结果就被排球K到头,真是活该!不听“老师”言,吃亏在眼前。老师说这是“乞丐讨黄莲——自讨苦吃!”

  直排轮也是体育课时我最喜欢的活动,可以一边溜,一边打曲棍球,也可以比赛,也可以自己玩,随便你高兴要做什么;还可以玩游戏,可以玩“鬼抓人”、“猫抓老鼠”……,可以玩得我满头大汗、眉开眼笑!溜很快时,还像轻快的风呢!好舒爽啊!

  我介绍的都是我喜欢的体验,好玩是最大的乐趣,这些都是活动或运动,大家走出教室跟太阳公公打招呼,把自己玩得很健康,就像是阳光小子。所以,上体育课就是我最开心、最美好的一堂课!

  我最喜欢的体育课作文600字 篇5

  我最喜欢每个星期三了,因为有我最喜欢的课──体育课。

  每一次,老师带我们到操场的时候,我都看到小弟弟和小妹妹在跑步,大哥哥和大姐姐在打篮球,还有老师在做体操,我们跑了一圈操场,先暖暖身体,接着就可以大展身手了。

  今天是我最喜欢的篮球课,我们先分好组,就开始打球了,球在同学手上快速的飞来飞去,我一拿到球就投篮轻松得分,到了第二局,球目前在对手的手上,我跑过去把球抢回来,再把球传给另一个同学,他就跳上去灌篮,老师说:“时间到了,我们要放学了。”我们赶紧收拾书包,把篮球回给器材室里的人,老师带我们到校门口,我们就大声的说:“老师再见”。

  上体育课非常开心,不用在教室里写字、不用考试、不用背书,可以活动筋骨,流流汗,每次把球投出,我就觉得身上的烦恼也跟着球飞到九霄云外了呢!

  我最喜欢的体育课作文600字 篇6

  我最喜欢的一堂课是体育课,因为可以打球、跑步和做其它的运动,不仅可以借此锻炼我的身体,而且还能让我暂时忘记功课的烦恼,可以说是我的欢乐时光。

  一个太阳就像大火球般的早上,我超级期待的体育课终于到来了,而且很棒的是,还能到教室外面去上课,此时我的心情就像放起美丽的烟火一样,真是开心又兴奋。

  每次上体育课,老师都会先带着我们做暖身操,因为老师说这样才可以放松肌肉,防止运动伤害,接着就会要我们跑操场,虽然跑起来很累很喘,但我还是很喜欢跑步,因为跑步的时候好像可以把坏心情通通都甩出去,跑完后会有一种很舒畅的感觉,超赞的!

  体育课的课程里,我最爱的还有打篮球,在比赛中,大家都拿出各式各样的绝技,有人会跳起来闪躲,有人会做出金鸡独立的动作让自己不被球打到,还有人是采取躲藏战术,躲在角落或人群中,这样就比较不会被发现,每次的篮球赛都是难分上下,十分刺激。

  还记得有一回比赛,对方把球往我这方向丢过来,我赶紧转身闪过了那颗球,很快的球又从另一个方向丢了过来,我赶快跑走,此时球好像会追着我一样,我真恨不得自己可以像哈利波特那样披上隐形斗篷,正在紧张的时候,比赛时间到了,老师开始算场内的人数,也因为我没有被打到而出局,让我们那队以一分之差赢得了胜利,真是开心极了。

  每次上体育课,我最不想听到的就是下课钟响,但无奈的是快乐时光还是会结束,我希望下一次的体育课赶快到来,也期待下次我跑步的秒数可以再进步。

  我最喜欢的体育课作文600字 篇7

  有时在人生的道路上,团结精神是我们迈向成功的一个跨点,但是,又有多少人可以去真正明白团结呢?记得在3年级时的一节体育课上,老师带领我们玩了一个很好玩的游戏,叫“两人三步走”。

  首先,老师把同学们分为几个小组,并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起,然后小组分别比赛,最后哪一组先到终点,哪一组就获胜。全班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我们组几个同学都大步大步的向前迈,谁都想着争第一,可是不顺利的是由于步伐不一,频频绊倒,时间消耗太多,第一轮便以失败告终。下了场,我们都去互相抱怨,互相指责,场面立刻冷了许多,这时,组长站出来发话了,他清了清嗓子,严肃的对我们说:“这样下去可不行,我们要团结起来,这样吧,我想了个好的方法,大家开始走的时候,我们就大声喊一、二,步伐要协调一致,你们看这样好不好?”我们互相看了看,点了点头。

  第二轮比赛开始了,这时,我们小组每个人都活力四射,跃跃欲试,首先,组长带头喊一、二,接着,我们便紧随其后,我的'心中不时地想这次比赛一定要成功啊,加油!此时,我们已经是大汗淋漓,气喘吁吁,可是,团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念,团结就是胜利!随着响亮的口号声,我们迈向了终点,虽然说这次比赛我们没有力夺第一,但是,我们收获了一个最大的道理—团结就是力量!这节体育课,我们不仅锻炼了身体,还学会了一个道理——团结可以事半功倍,团结可以使任何事情走向成功,所以,我最喜欢这节体育课!

  我最喜欢的体育课作文600字 篇8

  有人喜欢知识丰富的语文课,有人喜欢富有逻辑的数学课,还有人喜欢活泼生动的音乐课。但我却偏喜欢体育课,因为体育课可以让我们放松心情,锻炼身体,还能教我们一些道理。其中,我最喜欢的就是上个月的一堂体育课。

  那天,我们上课的内容是跳高。老师将我们带到了体育馆。只见那里已经布置好了跳高设备。老师先跟我们讲跳高的规则:两脚同时跃起,右脚先跨过去,左脚再跨过去。讲完,他就给我们做示范:只见他从离绳子两米的地方跑过去,到了绳子下方,左脚用力一蹬,右腿迅速抬高,跨过去,左腿紧随其后,像一只燕子一样灵巧地落在垫子上。

  同学们见了,个个都跃跃欲试。小红第一个跳,她像老师一样很轻松就过去了。接着,该小胖跳了,他一摇一摆地跑到绳子下方,学着老师的样子用力一蹬,人没跃起,倒摔了个“狗啃泥”。同学们见了忍不住大笑起来,可小胖没有放弃,爬起来,又重新跳了一下,这一下他竟然跳了过去。我们都情不自禁地为他鼓起掌来。

  终于轮到我了,我心里不禁有些紧张,但又一想,小胖都能过,我肯定没问题。我很自信地跑过去,还没来得及跳,脚下一软,结果人跪在了垫子上。老师让我再来一次,同学们也喊起来:“美霖加油,你能行的!”我屏住呼吸,助跑,蹬脚、起跳、跨越、落地。“啊!我成功啦!我会跳高啦!”我高兴得又蹦又跳,好朋友也赶来向我祝贺。

  我本以为很简单的事情,但第一次却没有通过,后来掌握了技巧,终于成功了。那堂体育课,我不仅学会了跳高,更明白了,再简单的事情,也要认真对待,掌握技巧。

  我最喜欢的体育课作文600字 篇9

  我最喜欢体育课了!体育课,每次都玩不同的运动,让我学到各种运动的方式和比赛,感觉真有趣!还学会如何保护身体来运动,更能在汗水淋漓后,感到全身的筋骨舒畅,头脑充满氧气,一天都精神饱满、神采飞扬,读书也更认真。

  体育课也会带来刺激的快乐。为甚么刺激呢?因为打篮球要躲来躲去,又怕被球砸到,只有身临其境的人才有办法体会。今天篮球又开战了!“球”一丢出就像老鹰在抓小鸟的从天而降的飞了过来,让人怕的无法喘气,吓得大家魂都快飞走了。所以当“球”一飞过来,有的人被砸到了,被判出局;有的人东躲西藏、四处乱跳,哈哈哈的逃过一劫;有的人勇猛的接球,让人捏一把冷汗,不管是场外或场内,都会绷紧神经,真是紧张、刺激、又好玩!

  接力赛更好玩,我第一次体验时排“第九棒”。换我了!我快跑!耳边传来同学响彻云霄为我加油的声音!我更努力地向前奔跑。突然,有一个人跑得像一阵风,从我身旁呼啸而过,我看见马上全力冲刺,使出我飞毛腿的功力,终于锐不可挡的超过他,把棒子接给下一个人。每一次接力赛一马当先的队,会得意洋洋地欢呼,输的队就会宛如斗败的公鸡,垂头丧气,因此每次输了比赛,就会让人咬牙切齿,更想在下一次浴血奋战,赢得胜利呢!

  老师说:“胜不骄,败不馁。”在体育课我们除了健身也培养运动家的精神。体育课有我喜欢的篮球、接力赛,还有羽毛球、桌球??等运动。每一样运动我都喜欢,真希望每天都是体育课,那我会开心地活蹦乱跳,还会笑得合不拢嘴。

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