大手牵小手

2017-09-21 六年级作文

大手牵小手1

光阴似箭,岁月如梭,我终于升上了全校最高年级。刚开学不久,老师告诉我们学校举办了”大手牵小手”的活动,当时我的心情有如被雷打到一样,心想家里面已经有一个了还不够吗?心情顿时荡到了谷底,但这是学校的命令,不得违背。

要去教导学弟妹之前,自己要先做好榜样给他们看,首先,我把柜子整理得干干净净,把里面的课本放得整整齐齐,然后再整理书包,把书包里一些五年级的考试卷 和废纸拿去回收,再把一些没有用到的小东西拿回家收好,减轻书包的重量。在要去指导学弟妹的前两天,我做了一张自我介绍小卡,图案是四片幸运草,希望可以 让被我教导的学妹一直有好运。

终于到了指导学弟妹那天,当我看到他们圆滚滚脸颊和没有门牙依然笑着的可爱模样,让我荡到谷底的心情三百六十度大转变,我当时的心情真是错综复杂,既兴奋 又害怕,害怕他们虽然是天使的脸孔,却有着恶魔个性,还好我教到的那个学妹很可爱,但有点内向,我们彼此之间只能用微笑来沟通。第一次老师叫我们给对方一 个拥抱时,我们只有对彼此笑一笑而已,但第二次、第三次老师叫我们互相拥抱还有手牵手的时候,都是他主动牵起我、和我拥抱,我当下真的很感动。

这次”大手牵小手”的活动让我学到付出是不求回报的,也许是一个微笑、一句谢谢、一个拥抱就能感觉到付出的快乐。

大手牵小手2

  窗外的雨淅淅沥沥地下着,伴着雨声,一阵欢快的笑声传过来,一对手牵手的父女出现在我的视线里。

  父亲一手撑伞,一手牵着女儿,还不时弯下腰跟女儿说着什么,小女孩欢快地蹦跳着,脚下的水花欢快地四处飞溅。

  这样动人的情景最近无数次在我的回忆里出现。

  第一次去幼儿园,是爸爸牵着我的手。爸爸微笑着,可我的心却像打翻了五味瓶似的,有恐惧,有难过,有不舍。爸爸牢牢地牵着我的手,我感到一股暖流向我袭来,但更多的,是勇气。于是,我勇敢地,向前走去。

  上一年级的第一天,是爸爸牵着我的手。爸爸说,从今天起,我就是一名小学生了。我暗自庆幸,我是不是长大了,和爸爸一样,是大人了哩?想着,我差点挣开了爸爸的手。

  第一次被小朋友弄哭,是爸爸牵着我回家。爸爸来了,我哭得更厉害了。爸爸急切地问:“怎么了?”“爸爸,有人抓我脸!”我带着哭腔控诉。“没出血吧?消毒了没?没被吓着吧?”“我……嘿嘿,我没事啦。”面对爸爸的心疼与关心,我破涕为笑。爸爸放松了些,牵着我回家去。

  小学的毕业典礼后,还是爸爸牵着我的手把我领回家。我又哭了,爸爸依旧安慰我说:“你长大了,马上要当中学生了,以后还有机会再见同学们的。”说完,像往常一样,牵着我,慢慢往家走。

  可是,到了初中后,爸爸似乎变了。那双曾经给过我无数温暖和力量的手不见了,取而代之的是淡漠的忽略,或是严厉的呵斥。

  为了中考,爸爸每天早晨都陪我跑步。有一天我还没睡醒就被爸爸叫醒跑步,尽管心中充满怒火,但还是忍住了。好不容易跑完,得来的却不是爸爸的赞许,而是一句冷淡的“加油”,我恼火地埋怨道:“有那么差吗?不跑行吧!”爸爸长叹了一口气,语重心长地说:“我是希望你每次都能进步一点,哪怕是一秒,不要把跑步当差事,以为跑完就能交差,这也是为你好,你应该理解爸爸呀!”我顿住了,爸爸眼里布满了血丝,也许爸爸比我睡的还少。爸爸为工作操劳已经很累了,而我却还……

  我噙着眼泪对爸爸说:“对不起,爸爸,可是,您为什么再也不象以前那样把您的手伸给我呢?我多希望您能牵着我跑啊!”

  爸爸怔住了,好一会儿,一只温暖的大手紧紧包裹了我的小手。

  我感受着爸爸手心的温暖,先前的困倦消失得无影无踪。金色的阳光下,一高一矮的两个身影,跑向太阳升起的地方,大手牵着小手。 

大手牵小手3

尊敬的家长朋友:

  您好!

  文明出行是公民道德素质和城市文明程度的具体体现,交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自觉遵守交通安全法规,倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,不仅是我们孩子良好行为习惯的体现,更是每个家长义不容辞的责任。作为孩子的“第一老师”,一言一行既折射出个人的修养,也关系到我们龙南县城市的形象,我们理应成为文明交通的积极参与者和认真实践者,为孩子们树立良好的榜样。 为了把我们的龙南建设成文明城市,卫生城市,生态园林城市,在此,我们向所有的家长发出如下倡议:

  1.请您认真学习交通安全的法律法规,以身作则,遵守交通安全并且教育孩子自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

  2.请您教育孩子上学、放学要走人行道,没有人行道的靠路边行走;不闯红灯,不横穿马路,不翻越护栏;不在路上追逐打闹;横穿马路要走人行横道,做到“一慢二看三通过”。

  3.请您积极倡导公共交通、“绿色交通”,如果距离学校不远让孩子尽量步行到校。孩子骑车到校的要教育孩子走非机动车道,骑车时不要搭人,不要打雨伞等。

  4.用汽车、电动车、三轮车接送孩子上学、放学的,请您在门口50米以外停靠上下车,并做到车子不随意掉头、停靠;为了所有孩子的安全,请您自觉整齐的停放车辆,“予人玫瑰手留余香”给别人提供方便时,也给自己的孩子创设了安全的环境。 人让车,让出一片安全,让出一片理解;车让人,让出一片温情,让出一片秩序。家长朋友,请您牵起孩子的小手,开文明车、行文明路、做文明人,共同营造出一个安全、文明、畅通的交通安全环境!为我县“三城同创”贡献自己的力量。

  龙南二中

  20xx-6-9

大手牵小手4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我们共有一个美好的家园――地球,它像一位慈祥的母亲,哺育着万物的生命。但由于人们保护环境的意识薄弱,我们常常见到地球妈妈脸上的愁容,常常听到地球妈妈哭泣的声音。这一切正威胁着人类的未来。

  在这春暖花开之季,我校开展了“小手牵大手,文明卫生伴我行”为主题的环境整治活动,让身边的小伙伴们承担起保护家园的责任,把保护环境落实到我们的生活中,我代表全体同学倡议:人人争当清洁小卫士,班班争创清洁中队,倡导绿色消费,创建清洁家园。

  1、注意个人卫生和公共卫生,不乱丢和乱扔白色垃圾,见到垃圾主动弯腰捡起,不随地吐痰,保持环境整洁。

  2、在校内外不乱花钱,不买无证摊贩的三无产品或食品,做到同学之间相互督促,相互提醒。

  3、节约每一滴水,节约每一度电,自觉保护校园和社区的公共设施,不攀摘花草树木,把校园和社区当作自己的家。

  4、坚决不进网吧和游戏室,形成积极向上的文化氛围,开展正当有益的户外活动。

  5、以自己保护环境的言行来影响和教育身边的人,让每个人都自觉加入到环保的行列中。

  同学们,保护环境是我们小学生最基本的道德准则和道德素养,也是我们应尽的社会责任,我们要像保护自己的生命那样来保护周围的环境,让我们行动起来吧,为创造一个和谐、美丽的家园而共同努力!

  倡议人:杨xx

  20xx年3月

大手牵小手5

  唯一一个地球,唯一一个中国,唯一一个绍兴县,所以请好好保护她。——题记

  宇宙创造出了如此美好的地球来让我们居住,我们是否好好地爱护她,保护她,关心她?也许我们不配取代恐龙来统治这个世界,依旧回到那第一个单细胞状态。可是我们确实还是来了。这就意味着责任和义务,还有对我们自己未来的负责。我们的生命始源于这个星球,环保就是我们对生的诠释和希望。

  当今世界,在追求经济发展的同时,是以同等代价的环境污染作为代价的。诚然,我们富裕了,我们也比以前活得更幸福啦,但同时我们也失去了往昔的山清水秀,我感觉,我们生活的家园正在哭泣。

  记得那些年我们曾在青山绿水中嬉戏,记得那些年我们曾兴高采烈地去田野中游玩,也记得那些年我们因为风景的美而噫吁感叹。而现在,一切逝去,曾经的美好消失了,取而代之的是高大耸立的烟囱以及那“轰隆隆”工厂发动机的声音。

  逝去了的尽管已经不在,但那现存的更值得我们去珍惜,“唯一”的你,我觉得我们已不可再失去。

  我记得:从小,我就觉得我生活在一个美丽的地方,她很平凡,并没有多少出色的风景,但却一直有一个牵挂着我的地方。她的名字叫做绍兴县,是我的故乡,也是养我育我17年的地方。她具有一切江南风景中所特有的“小桥流水人家”之景,也具有山环水绕之态,在我的记忆中,她曾是美的代名词。

  我看见:但现在呢?山上的树木不断在被砍伐着,我听到了他们呻吟的声音;水中的鱼儿不断在被污水侵蚀着,我听到了他们哀嚎的叫声。人们大肆使用塑料袋,随手乱扔垃圾,胡乱排放废水,大肆使用一次性用具……

  我在想:这还是我们的家园吗,不,这里真的被人类所霸占,不留情面,相信在如此下去,这儿不会再有欢笑,只会充斥着异味和眼泪的咸湿,后悔莫及,光阴一去不复返,环境也快沦落到了不复返的田地。每个人都想这样吗,显然不是,大家在心底里都是爱这片神圣的土地的吧。只是生活冲淡了我们的思想,我们逐渐忽略了这个最不应该忽略的环境。大家如果觉醒,那么环境就能继续持久的给我们提供一个良好的生存之地。保护家园,迫在眉睫。其实很多时候人们缺少的只是一种意识。从身边的事情做起,使用环保的布袋减少小轿车的使用等,其实环保就在我们彼此周围人的身边。从自我身边的.小事做起,形成一种环保的风尚,以此来带动大家大家,形成“小手牵大手”模式,带动的人,为我们的家园奉献自己的一份力量,其实环保很简单。

  我希望:环保也需要政府的踊跃参与。绍兴县政府将一些工业污染严重的企业,集中搬迁到滨海,进行集中废水处理,这既有利于提高效率,也保护了我们的环境。政府还主动进行一些植树造林工程,力求把绍兴县打造为一个生态县。

  我也看见:如今我的周围已经有了很大的改善,在我的家乡,乱扔垃圾的现象已经基本消失,不管是大人还是小孩,都会特地把垃圾扔进专门的垃圾箱中。扫地的阿姨以前总是埋在而归,但现在几乎是没生意了,倒是显得有些冷清了。但在她脸上的笑容越发的灿烂。曾今塑料袋乱飞的大街已是干干净净,一望无尘,清爽极了,两旁的树似乎又活了,

  我们只有唯一,一切都只是唯一的。生为一个绍兴县的人,记住,我们的根在这,那这里的美难道还不需要我们去创造吗?

  从自己做起,让环保成为我们生活中一种必不可少的习惯吧。

  小手牵大手,共建生态县。因为,我们只有唯一。

  我梦见:我的家乡山是青的,水是绿的,鸟儿们在那鸣唱,人们在那幸福快乐的生活。在那,环保是一种习惯,生态更是一种遍地可见的习态,人们一起小手牵大手,去创造属于我们自己的家乡……

大手牵小手6

  10月22日,我们小记者来到了食品药品检测中心,在这里我将带领大家走进食品安全与药品安全的世界。

  首先,我们来到了会议室,在这里老师给我们讲解了有关食品健康的知识。通过动画的方式向我们讲述一些生活常识和药品的应用常识。接着,老师给我们分了组,一组去参观实验室,二组去听老师讲解如何识别伪药材和假药。我被分到了二组,老师告诉我们这有老虎爪、鹿角、羚羊角,还有灵芝两颗,可是,只有一颗灵芝是真的。老师先告诉了我们如何识别伪灵芝和真灵芝,真灵芝是有茎的,而伪灵芝是没有茎的,这是为什么呢?因为灵芝是一种珍奇异草,长在悬崖峭壁上,价值不菲。而伪灵芝呢,它并不是灵芝,而是一种叫树脂的东西,它只是从树上切割下来的,松树、桑树上面都有,随处可得,很便宜。接下来,老师告诉我们羚羊和熊都是国家二级保护动物,不可随意捕杀。

  该我们这组到实验室去了,我一进实验室就像发现了新大陆一样兴奋,我先是跑到了实验区这边,耐心听老师讲解完,然后我们就兴奋地做起实验来,我按照老师说的,我先放了点NaOH和酚酞,液体瞬间变成紫色,我又加了点硫酸,哎呀!液体又变成了原来的透明色。我又发现了一种橙色的液体和一种白色按摩乳会产生一种变化,会变成一种纯粹的紫色。接着老师叫我们到隔壁的实验室去看显微镜了,第一个显微镜观察的是淀粉粒,看着像泥土一样的小东西在类似水的液体中颤动,不过这个液体是卡其色的;第二个显微镜清晰度更高了,这次的液体是蔚蓝色的,这次观察的也是淀粉粒,不过是像小水滴一样的东西在里面颤动。

  这次我收获了很多,感觉好开心,以后会经常参加小记者活动。

大手牵小手7

  人类的进步,社会的发展,我们居住的城市变成了一个美丽的“大家园”。但每有许多不文明的人在破坏我们美好的家园。我们要及时阻止他们,并且从身边的小事做起。我们在追求物质生活的同时,更要追求精神文明。

  管住你的脚,不践踏草坪。我们奉化是个美丽的城市,如果你随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动,这会让外来的游客慕名而来,失望而归。生活的小细节不是代表你个人,而是整个城市文明的风向标。想要我们奉化更美丽,我们就要做一个文明的小市民。

  文明小市民这几个字对大家肯定不陌生。从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起。

  暑假的每一天,我和妈妈早早地起了床,去公园锻炼。妈妈总会拾捡地面的垃圾,几个尼龙袋,一些小纸片全都装入垃圾桶。我不解地问妈妈:“妈妈,环卫工人会来打扫的,你干嘛捡呀?”妈妈笑着对我说:“也不知道是谁让这些垃圾躺在地上,扔垃圾的人实在不太文明,都让环卫工人来打扫,能扫得干净吗?”妈妈边捡边笑着说:“只有我们人人动起手来,做到不乱拉垃圾,及时清理垃圾,那周围的环境才会更整洁!”我羞愧地红了脸,低下了头。妈妈的话像烙印般刻在了我心头。以后的每一天,我和妈妈一起为我们锻炼的公园奉献利索能力的一份力。

  在平常生活中,我也跟着妈妈做着自己力所能及的绿色行动,有时参加文明公益活动;有时帮环卫工人扫地,体验这份用汗水换来的快乐;有时去山沟捡垃圾,让城市多一份清洁......

  就这样,妈妈的大手牵着我的小手,我的小手牵着小伙伴们的小手,大手牵小手,文明齐步走!

大手牵小手8

  为了传承雷锋精神,加强对学生的思想教育,我系特举办此次“大手牵小手”的活动,旨在通过与小朋友一起参与活动,让小朋友了解什么是雷锋精神,同时也让我们更加深刻的铭记雷锋精神。

  一、活动主旨:通过与小朋友共同参与,加深对雷锋的认识,以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神。

  二、活动地点:xx市abc幼儿园

  三、活动人员:xx系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小朋友

  四、活动时间:XX年3月20日上午2:50~3:50

  五、活动步骤:1、部门干事集合并熟悉地形,与小朋友培养感情

  2、由主持人宣布活动开始

  3、用通俗易懂的语言向小朋友讲解什么是雷锋精神

  4、部门干事分组带领小朋友讲述关于雷锋的故事

  5、部门干事带领小朋友唱关于雷锋的歌曲

  6、部门干事带领小朋友做游戏

  7、最后向小朋友分发纪念品并合影留念

  六、主办单位:xx系团委学生会

  承办单位:学生会教监部、实训部

大手牵小手9

  为弘扬中华传统美德,培养幼儿学会关心他人,照顾他人、体贴他人的情感,在课题组的号召发动下,我园于6月9日—6月20日在园所开展了“大手牵小手”活动。为了活动顺利举行,在5月初我们就领着孩子他们互相认识,并在班级开展谈话活动,“怎么让弟弟妹妹喜欢我”“我是怎样照顾弟弟妹妹的”让幼儿自己想办法,有些孩子说我给他讲故事,我给他跳舞,我陪他做游戏,我给他带好吃的,他有鼻涕我给他擦等等。

  给我印象最深的就是我班的xx,与他结对子的小孩刚上幼儿园一周,爱哭,爱流鼻涕,xx在结对子第一天时没有纸给他擦鼻涕,小弟弟哭了之后也束手无策,他就问我说:“王老师,弟弟老是哭,烦死了,能不能给我换一个不哭的小朋友呀”我说:“这个小弟弟是因为刚到幼儿园不熟悉才哭的,你刚上幼儿园的时候和他一样,老师也没闲你烦呀,不能因为他哭就嫌他烦,你要想办法让他喜欢你呢”第二天早上入园时,xx书包里带的纸巾,零食,还有他喜欢的玩具,他对我说:“昨天我和妈 妈一起想办法了,今天带这么多东西给小弟弟,小弟弟一定会喜欢我的”,经过接触,玩耍,孩子之间互相有了依靠和信任。看着我们班的孩子也成长了好多,他们感受到帮助别人的乐趣,从活动中增长自信心,责任心,社会交往能力得到了很大提高,我们的活动也得到了家长的认可,有天下午放学的时候,**的妈 妈说;**这几天,天天嚷着要我给他生个弟弟、妹妹。说有弟弟妹妹可好了,**的妈 妈我说;“你们这个活动真的很好,这几天**的变化很大,回家后会主动帮助家里干一些事情,在小区里玩的时候看见小孩子会主动过去和他们玩,真的时长大了,比以前懂事了,让她感到很欣慰。”

  紧接着,便迎来了游园和才艺表演的当天,这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,每个孩子都参与了不同的游戏,孩子们的脸上都挂着快乐的笑容,参与节目表演的孩子也在自己喜欢的节目中展示了自己。对我班的孩子来说,当从第一天与跨越组的孩子结对子开始,便开始了不一样的在园生活,他们从相识,相处,相知,相拥再见,每一次与哥哥姐姐在一起,他们就有不一样的感受与改变,如在人际交往方面从最初的陌生到愿意与人交往,并能与同伴友好相处,在社会适应方面喜欢并适应群体生活,并遵守基本的行为规范。孩子是开心的,快乐的,满足的,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容.

大手牵小手10

  我有一个爱好,就是喜欢拍照,这不,这学期又有什么“身边增绿”“绿色出行”“小手牵大手”等活动,我就拿起相机,拍下了几个镜头——

  境头一:植树

  3月的一天,是个周末,春风习习,刚下了一场毛毛雨,走在路上让人心旷神怡,好不炔活。

  正当我为此赞叹不已时,从路边走来了一队父女。父亲四十岁,一下巴的胡子,小孩子10岁,两人走向一块空旷的地方。

  父亲用锄头挖了一个坑,小孩把树苗放进去,父亲就用锄头往抗里埋土,小孩看爸爸忙的满头大汗,就用袖子帮爸爸擦汗,爸爸不让她擦,小孩笑了笑说:“爸爸,是我让你陪我来种树,你出汗了,我就该替你擦。”“好好好,你擦吧。”小女孩替爸爸擦好汗,打来一桶水,他们用这水滋润了树苗,然后,牵着手回家了。我连忙用相机拍下了这美好的一瞬间。

  镜头二:上坟

  清明节,雨纷纷。我刚从山上上坟回来,还不容易劝住爷爷不燃放爆竹,而此时,正有一家子相互搀扶着走上山来。我看见他们手中拎的一大包东西,我害怕极了:天哪,这些人是来上坟的,又要放炮竹,我最讨厌那声音了。我捂着耳朵刚要走开,突然,我听见了孩子的声音,是个小妹妹,也不过七八岁,比我小多了,大概也只上一二年级吧。

  “爸爸不要放鞭炮,鞭炮声音大,又容易起火,老师讲,要文明上坟。如果你要放鞭炮,我就在太奶奶这里不走了!”孩子说着就坐到坟前。

  “好好好!听你的!”妈妈拉起孩子,然后回头对孩子的爸爸说,“跟你说不要带鞭炮,你知道这孩子就把老师的话当圣旨,你就不听,带来也不能放。”

  “女儿说得对,我们不能放鞭炮,声音吵人不说,搞不好还要炸到孩子,不安全。”爸爸说着,拉起女儿的手说,“不放鞭炮了,你起来吧。”

  小女儿站起来,望望爸爸妈妈,笑了。

  他们一家人献上了一束鲜花,鞠了鞠躬——我连忙打开相机,拍下了这一幕……

  镜头三:让垃圾回家

  又一个周末,阳光明媚,我和小伙伴们商定,今天要清理池塘边的垃圾。

  我们拿好了扫帚和棍子,便开始打扫了。每人手执一“长剑”,就对“敌人”下了手,一下子就“杀死”一个,一下子就“杀死”’一个、二个、三个、四个、五个、……在短短一小时内就扫上百个垃圾,还用帚扫打扫的非常干净。

  大人从这里经过,都向我们伸出大拇指:“这班小鬼头还真不错!”

  我们处理好正准备走,心雅的爸爸扛来一块牌,上面写着:人人有家,让垃圾回家!

  “还是心雅叔叔想得周到啊。”我们对他说。

  “你们把这儿打扫这么干净,如果我们大人不想办法保持,还真不够意思喽!”他说着,就把牌子立着那儿,“咔嚓”我连忙按下了快门,拍下了这一个镜头。

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