我所喜欢的1
我喜欢在春风中，哼着歌在草地上奔跑，就像一只自由的小鹿，没有人约束你，和大地合而为一，听听鸟儿们的合唱，看看春天的一幅画，闻闻草地发出的青草香，我就是这么爱春天。我喜欢夏天的永昼，是多么的热闹，大海正呼喊着夏天，蝉正在吟唱着「爱情之歌」树梢也在轻轻摇着沙铃，我就爱这气氛。
我喜欢秋天宁静的情景，山丘上，放眼望去，苍白芒草一大片，风一吹，稻浪飞舞，就像一道道的浪花拍打下来，那是多么的宁静，优美啊！
我喜欢冬天深沉的雪景，落下的雪花就像一片片的白色花瓣，远远望去，就像一片白色的沙漠，毫无止尽。
我喜欢活着，因为活着才能享受人生的乐趣，也才能做我喜欢做的事，因为我活在这个世界，让我喜欢在这世界上活动。
喜欢，有如是一个冰淇淋，有些人想要香草口味，有人想要草莓口味，但不要看人家喜欢别的，你就学他，因为你不用看他人的想法，自己喜欢什么就做什么，自己才会快乐。
我所喜欢的2
心砰砰地跳着，怎样也不能入睡，我多么期待明天的到来埃那是一个儿童的世界，充满欢乐的六一节。
儿童的欢乐笼罩着整个世界，奔跑声与叫喊声交杂在一起，让我也变成了小孩子，无阻碍无顾虑地奔跑在六一的道路上。
一走进校园，同学们都沉浸在六一的特权之中－－自由。低年级的小朋友在操场上追逐，活像一个个快乐的小天使；较高年级的学生们则在班级里讨论接下来的活动安排，一个个新颖的想法如洪水般涌出来，使大家难免会斗起了小嘴……啊！真爽，今天的我们可以大放假，自由喽！一时间，仿佛看到所有的欢乐在向我招手。
这可是我最后一个六一节啊，我喜欢一个没有大人管着的六一，那才是真正的自由。带着身上的“巨款”，直奔豪客来，将以往大人不让点的食物几乎统统叫上。我拿着刀叉，切着牛排，喝着饮料，吃着鸡块，还有美妙的音乐供我们欣赏，多么舒服啊！美滋滋地享受着这爽爽的午餐。吃饱饭后，约上几位好朋友一起出去玩，一起度这最后一次儿童节。我们冲向游乐园，急忙忙地去买票。一个个游戏项目让我们眼花缭乱，不知怎么办。最后只好“点兵点将”来决定。我们怀揣着掩饰不住的喜悦，高高兴兴的坐上了旋转飞椅。那是一个大大的转盘，下面有一条条的铁链，每四个铁链挂着一个椅子，我们坐在上面，等待着刺激的开始。开始了，椅子慢慢升上二十厘米，我们的脚跟着离地了，接着大转盘带着椅子旋转起来，越来越快，还一会儿高一会儿低，真刺激啊！玩累了，我们买了一些零食，一边吃一边满足的向六一节的终点走去……
想着想着，不禁羡慕起这样的六一节，我在心中美美的构画着这一切美好。
我喜欢六一节，喜欢它的自由自在，喜欢它的欢乐无限，喜欢它的完美与温暖……
我所喜欢的3
一年里有四个季节，春夏秋冬，，而我最喜欢秋天，它没有春天那样的生机勃勃，没有夏天那么温暖，没有冬天的美丽的冬景，但它却在我心里是最特别的。
记得那时候是下雨天，我坐在奶茶店里看书，窗外雨水流过明显的痕迹，听着外面的雨声，奶茶店里很安静，因为很少人，不时看看窗外发现了一棵枫树，那树不是很大，在风里雨里显得有些许狼狈，被大风折磨得叶子纷纷掉了下来，叶子被雨水打湿，没有任何东西可以帮它，看起来无比凄凉，不管风雨怎样拍打它，它始终不肯倒下去，倔强的一次又一次起来，然后又一次又一次的倒下去，而我看着那情景不禁想到了自己，自己何尝不是那样，身边有许多自己想不到的意外，可能我还没准备好，暴风雨就要来了，我能做到的就只有面对，坚强的学会跌倒了不需别人扶也要站起来的态度。
秋天落叶飘零，有种说不出的凄美，令我不禁想起了一个故事，故事的内容主要说的是，一个小镇，每当秋天来临，夜里会出现一个女子，那女子长得十分美丽，坐在一间茶馆里，每当人们入睡时化为优美的笛声帮助人们入睡，一直到秋天即将结束，有位男子出现，那男子将女子带走，至于为什么将女子带走，我也不清楚。
秋天叶子凋零，落在大地之上，给大地换了件新衣。
我所喜欢的4
我的工作是整理书柜上的作业本。
每节课后我都会跑去整理作业本，我把作业本摆放的整整齐齐，让它成为教室里一个美丽的风景。
我喜欢我的工作，我会努力做好这项工作，我也会更加努力的学习，争取当上小队长和中队长。
我所喜欢的5
今天老师给我们分工作，我分到了黑板报。我和几位同学等了一天又一天，终于可以画板报了。老师叫我们写几句关于学校美的地方，我们班的林子扬写了新校门，我写了学校的花和运动会上的单杆。
写的时候我很紧张也很激动，写完了老师又分给我两样工作，就是改听写和搬桌子。我非常喜欢这三样工作。
我所喜欢的6
周老师分配给我两件工作一是出黑板报，二是改词林。
我喜欢的工作是改词林，因为周老师说：“改词林是要非常考验我们的眼力的，只有眼力特好的人才能在同学的词林本上找出错字来。”我很想试一试我是不是眼力特好的人，所以我希望我能为大家改词林。
我所喜欢的7
我喜欢背脊挺拔的男人，纵然不是很高却也能把背脊挺好。如树一般刚直挺拔，遒劲不曲，再重的担再痛的伤也压不倒。背脊不挺的男人就算个子长的很高，脸庞长的很俊也不过是一个弯曲的影子。
我喜欢眼神乐于直视他人的男人，眼里透出自信与真诚，徒然也有怒目的时候，也是坦然相对。眼神总是遮遮掩掩，游离不定的男人，无法让人感觉安全，让人信任。
我喜欢有五“心”的男人，感恩之心，责任之心，上进之心，孝心，爱心。
深存感谢恩之心的男人一定懂得感谢父母，感谢天地，感谢朋友，感谢伤痛。心存感恩之心的男人也会懂得珍惜身边的人。若没有感恩之心，便不懂知恩图报。
是个男人就应该有责任心，能挑大担能承担责任，能让女人依靠。没有责任心的人只能算一个浪子，浪子且能给女人一生的幸福？
一个上进的男人会被人欣赏，不断改变自己的愚腐，随竞而进，开拓自我，哪怕他没有别人优秀。一个容易满足现状是不识进取的男人，只会日渐被社会淘汰的。
为人之本，以孝为大，以孝感天，以孝泣地。懂孝便懂了一切。一个没有孝心的男人是很可怕的，他们总是盲从别人，惧怕世界。
爱为人生主体，有爱心才会有热情，用爱感化人，用爱去帮助人，用爱去对待每一个人，包括他自己，懂爱的人才懂得生活。失去爱心的男人等于失去了一切，他不会懂得人与人之间的真情所在，他们只会自恋。
我喜欢会做家务的男人，做家务并不是女人的专利。繁琐的家务让女人快速变老，社会变迁男女平等。让男人做家务为的是他懂得体贴女人，心疼女人，理解女人。一个不爱做家务的男人实际是一个大男人主义，他们会理所当然的说那是女人的事与男人无关。生活本就是两个人的事，两个人的空间不该由两个人一起来打理吗？
我喜欢爱读书的男人，读书并不一定要让自己学到多少知识，但会提高男人的素质。它不是一套漂亮的西服，却能把男人打扮成一个绅士，它不是翅膀，却能带男人去飞翔。它没有万能的魔力，却能把男人变成女人心目中的英雄。不爱读书的男人，纵然家财万贯，聪明能干，也是庸才一个拥有的.只是一世才华。可书中存有百代精华。
我所喜欢的8
我喜欢行走在春日的风中，“吹面不寒杨柳风”不错的，春风中不仅有缕缕花香，更有丝丝暖意，吹在脸上，就像阳光拂面，没有了冬的寒气与凉意，真的很舒服，很惬意，让人不由自主闭上眼睛，美美地享受起这难得的春日时光。
我喜欢慢步在淅沥的雨中，雨是那种小雨，不是那种扯天扯地雾蒙蒙的毛毛雨，也不是那种乌云压境般忽然从天而降的瓢泼大雨，撑起伞，雨落在伞上，声音不大不急，淅淅沥沥的，就算打着一把碎花小伞，即使伞打歪了，也不会被雨淋着的那种，不大不小的雨，不冷不热的气候，一个人在雨中，或缓步而行，或拾阶而上，什么都可以想，什么都可以不想，既有赏雨之趣，又无淋漓之苦，岂不快哉！
我喜欢看夏夜天空中的点点繁星。虽然仰头看天空，似乎还是多少年前小时候的事了，但我一直热爱天空，特别是夏夜浩瀚的星空。还是我很小时候，就有抬头看星空的喜好，不知所以，不明原因，后来不知听谁这样说：地上一个人，天上一颗星。好像地上什么人死了，天上就必有一颗星要掉下来。后来，我最亲爱的父母离世后，我更是不遗余力地仰望天空，似乎这样就能看到天上的他们了。然而，不知何时呵，现在的城市，只见污染，只见雾霾，哪还有什么星空？真的不知道曾经那些美丽的，会眨着眼睛，亮闪闪的星星都躲到了哪里？是兀自落泪还是悄然神伤？
我喜欢看秋日天空中的那轮满月。俗话说：十五的月亮十六圆，一年中最圆的月亮是农历的八月十五，中秋佳节，月圆人圆，然而，偏偏十六的月亮比十五的月亮还要圆还要大还要亮。一轮皓月，照耀人间，照耀大地，照耀人们的喜怒哀乐，照耀人们的悲欢离合，也常常照耀我心头那最为柔软，最不为外人所知，常常绿草茵茵的一隅，然而月亮知道……
我喜欢冬日漫天纷扬的雪花。在寒冷寂寥的冬天，雪花，这冬天最美的精灵，便成了世间最美的风景，六角的雪花，也成了世上最美的花儿。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花纷飞过后，大地一片洁白，屋檐上，沟壑旁，小河畔，一片银装素裹，仿若仙境，让人顿觉心旷神怡。
我喜欢默默地听一首歌。一首歌，可以连接现在和过去，一首歌，可以令悲伤不再悲伤，快乐更加快乐，我喜欢听蔡琴的歌，让人顿生柔肠；我喜欢听姜育恒的歌，让人泪眼朦胧；我喜欢听罗大佑的歌，让人思绪飞扬……
我喜欢静静地读一本书。不知何时，书在我眼中，成了我最好的朋友，成了我心灵不可或缺的伴侣。在午后，在黄昏，在雨中，在家中，一本书，就成了我整个的世界，孤独寂寞统统与我无关，在书中，我像个所向披靡的勇士，无所不能，书不仅给我快乐，也令我自信，更令我对未来充满向往与憧憬……
生活奇美无比，妙不可言，常常一个风景令我们铭记终生，常常一个瞬间令我们一生难忘……
我喜欢和自己的亲人在一起，不是节日，不是假日，就是很平淡的日子，不是刻意的聚首，只是偶然的相遇，没有过多的寒暄，只有真诚的问候，没有山珍海味，哪怕粗茶，哪怕淡饭，可是，更多的是舒适，更多的是快乐，更多的是开心，因为亲情多多，因为亲情浓浓……
我喜欢和在意我的朋友在一起，不论天涯，不论海角，也不一定非要面对面，有时会在电话里，有时会在微信里，有时会在网络中，有时会在某个街角，不论哪一种相逢，都梦般美好，和谐，因为友情，因为真诚，因为懂得。那种关心发自肺腑，那种关爱来自心底……
我喜欢和我爱的也爱我的人在一起，我们一起看花开花落，一起观潮起潮落，一同看日出日落，我们一起行走在或幽深空寂的小巷或车水马龙的大街，我们或相拥或牵手，我看着整个世界，你看着我，你拥有整个世界，我拥有你……
我所喜欢的9
饶雪漫说：“喜欢的歌，静静地听；喜欢的人，远远地看”。
——题记
我，习惯静静地听着一首歌，单曲循环，直到把记忆戳到很痛很痛，以至落泪。静静的，就那么听着，一遍又一遍，顺着歌词，把记忆一点一点拉回从前。我想说，经常回忆，不是驻足过去，而是不舍忘记那些美好的。那些最真，最美的回忆，我怎能忘记？
好想用笔，把那遗失的美好，用笔来描述。握着笔，手，又要从哪里落下呢？一字无言，无语问苍天。笔触落成，泪数行下。
青春的尾巴了呢，so what?（那又怎么样），好喜欢这个英文短语。是啊，那又怎么样？
” 有没有那么一首歌，会让你轻轻跟着和，随着我们生命起伏，一起唱的主题歌“。听一首歌，怀念一段时光，一段回忆。也许，喜欢回忆，是因为回忆总是让人太温暖吧。
”如今，你平静了吧，像海上的花“。不再轻狂，不再激扬文字，指点江山。就那样，静静做着自己的事。但，还是在留恋着什么吧？
“我们说好不分离，要一直一直在一起。就算与时间为敌，就算与全世界背离”，我们拥抱着哭泣，那些无悔的誓言，有谁记得？
”不要忘记我啊“ ，你们对我说。我没有回答就转身离开，我面对着车窗，泪水最终滑下。
以前喜欢把两首诗串起来念，“不相见，倍思念，暗泪落处，尽在西风里 ”，相见时，”相顾无言，惟有泪千行“。通过别离与泪水，我们手中得到了什么？辗转往复的甜美追忆，仿佛夏日暴雨一样呈现着，让每个人都苦苦追寻。最终，我们明白了，悲伤是自然的现象，而安慰是纯粹的印象。
现在，我喜欢闭上眼睛，祈祷，祈愿要告知你们，在十六月夜的相见。。。。。。
我所喜欢的10
伴着清脆的铃声，一位似曾谋面的中年男人走了进来，眼尖的同学立马小声问：“这人是谁呀?”“他是干什么的?”……
随后，大家一个个从书堆里探出头来，用“四只眼”莫名其妙地看着他。
他扫视全场，环顾四周，把书放在讲桌上，然后发话了。
“你们语文老师有事外出，我来代课。”略作停顿，“今天，我们学习李白的诗——《蜀道难》。”
下面传来一阵阵议论声：“好像在某本杂志上看见过这位老师的光辉形象。”“不管谁上，古诗课，都没劲!”“还是去会会周公吧!”……
他在黑板上写下“蜀道难”3个字，字写得很大，很有劲，跟他说话的声音一样厚实沉稳，使人精神为之一震，睡意跑了1/3。
“下面，请同学们把书翻到125页，大家先来读一下。”
“噫——吁——口戏，危乎高哉……”拖泥带水，有气无力，好像都是饿着肚子来上学的。读到“飞湍瀑流争喧……”时全班60余人，居然“凝绝不动声暂歇”，卡壳了，原来“逈”是个生僻字，大家预习得不细，哪会读啊!
“在正式鉴赏这首诗之前，我们先‘知人’，了解一下李白。李白，我们是很熟悉的，小学甚至幼儿园时有的同学就会背诵他的《静夜思》了。大家知道，唐朝是诗的时代，诗人是很吃香的，像李白这样的大诗人，走到哪里都可能受到热烈欢迎。他的崇拜者，也可能像现在的追星族见了小沈阳大喊‘阳仔，我爱你’一样，见了李白就大喊‘白哥，我想你’、‘白哥，再来一首’!”
“哈哈哈……”大家笑得前仰后合，有的伏到了桌上，手揉着肚子……老师这简短而难得的段子让我们的睡意荡然无存。
他却板着面孔，没有丝毫绽放的神态。等大家笑完，他便拉亮嗓门。
“‘噫吁口戏’，这是一个惊叹词，相当于现在新新人类使用的前卫词语‘哇噻’……”
又笑倒了一大片，我摸摸自己的嘴巴，感觉有点疼，平时锻炼得太少了。
几分钟工夫，同学们对这首诗来了兴趣，个个竖起耳朵，握住笔杆儿，专心致志起来。过去一天到晚都趴在“城墙”(书堆)下面的瞌睡虫也大眼圆睁，饶有兴趣地点头，摇头。
……
这老师能耐不小，读诗的声音，洪亮而且有“磁”性，很有“味道”，高亢低回，抑扬顿挫，我们一个个都跟着在底下轻轻地念，静静地回味，默默地想象……
“丁零——”下课铃响了。走出教室，我意犹未尽，感觉这节课太短了，好像还没有到45分钟，便又摇头晃脑起来：“噫吁口戏!危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连……”
哇噻!我居然背出了2/3的内容。与同学们一起交流，他们都说这节课太有趣了，效率挺高的，课后再花点工夫，这首诗就能默写出来了。
蜀道难，李白仕途难，我们上古诗课不打瞌睡难，可如今，老李的这首诗在我们班却早已是“大道如青天，个个背得出”了。
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