妈妈是个“大美人”

2017-11-02 六年级作文

                                     妈妈是个“大美人” 

                        文/赵蕊 东台市新曹农场学校五(2)班

    我爱天空的美,因为它是广博而深邃的;我爱雨露的美,因为它是温柔而甜蜜的;我爱云霞的美,因为它是绚烂而热情的……当然,我更爱的妈妈的美。那么,妈妈的美,在哪儿呢?

    妈妈的美,在于她有着一双充满爱的眼睛。当我受到委屈时,那双眼睛里写满的是安慰;当我犯了错误时,那双眼睛里写满的是包容;而当我遇到挫折时,那双眼睛里写满的则是柔情……有一次,我的舞蹈节目参加六一节目选拔赛,结果落选了。我一个人难过地躲进房间里,不吃也不喝。这时,妈妈来了,柔声地对我说:“一次失败算不了什么,要有面对困难和挫折的勇气,才能最终取得成功!”她一边说,一边默默地注视着我,眼睛里闪动着晶莹的泪花。这充满了担忧和关爱的眼神,让我重拾自信和勇气——为了妈妈,为了妈妈的眼睛,我也要学会勇敢和坚强!妈妈,我爱您的眼睛,因为是它让您变得更美!

    妈妈的美,在于她有着一双充满神奇力量的手。正是这双瘦弱的手,支撑起了整个家,给予了我满满的爱。但见识到它的神奇,还是那一次。妈妈是一位“白衣天使”,每天奔波在单位和家之间。那年大年三十的晚上,我陪妈妈在医院里值班。当人们都在举杯欢庆、辞旧迎新的时候,妈妈却在医院为病人忙前忙后呢!查完房,还没来得及歇一下,救护车又接来一位特殊患者。原来,一位老人家在吃饭的时候,一不小心被骨头卡住了,卡在气管里出不来,满嘴是血,呼吸困难。病人家属急得团团转,护士们也不敢轻举妄动。这时妈妈来了,她先让病人仰卧在手术台上,轻轻撑开病人的嘴巴,然后一双灵巧的手不停地忙碌着,伴随着手术钳子轻脆的声响,一会儿工夫,骨头神奇地出来了,大家都舒了一口气。整个手术过程,妈妈没有顾得上擦一擦自己额角上的汗水,最终病人得救了,妈妈却累倒了……妈妈,我爱您的双手,因为是它让您变得更美!

    妈妈的美,还在于她有着一颗金子般的心灵。妈妈常常教导我,要与人为善,做一个充满爱心的人。她不光是这样说的,也是这样做的。听外婆讲,妈妈像我这么大的时候,可是全校有名的才女:三年级时就获得了全国征文大赛的三等奖,五年级时妈妈的作品就常常在报刊杂志上发表了。而最让我感到自豪的是,有一次我无意间翻到了一封来自南京六合的感谢信。原来,妈妈把每次挣来的稿费,都如期地寄给南京的一个贫困小孩。我的眼睛里泛起泪花:妈妈,您在我心里是最美的,您舍不得吃,舍不得穿,却愿意无私地帮助别人……妈妈,我爱您的心灵,因为是它让您变得更美!

    妈妈,亲爱的妈妈,我知道了您的'美无处不在。您的美,宛如涓涓溪流,洗去尘埃点点,留得冰清玉洁;您的美,就像阵阵暖风,拂去朔雪片片,带来春光无限。妈妈,我亲爱的妈妈!您就是我心中大美的人! (指导老师:金川)

 

【荐评】

    写母亲的习作可谓多矣,但大多是在“母爱”里打转转,且大多是写母亲对自己子女的爱(当然了,那也是极好的)。然而,“爱孩子,那是连母鸡也会的。”本文固然也写到了这种爱(这使得人物形象真实),但稍后却跳出来了。这一跳,立马就使得文章提高了一个层次——“简爱”变成了“博爱”。

    习作线索明朗,主题突出。全文紧紧围绕“妈妈的美”或描写、或议论、或抒情。全文以“妈妈的美”为纲,先后特写了妈妈“充满了担忧和关爱的眼神”和 “充满神奇力量的手”,最后写到了妈妈“心灵” 的美,说明妈妈的美是由外而内的。奇怪的是,小作者竟然没怎么写妈妈的外貌美,但一个“大美人”(大美的人)已然站立在读者面前!

    在谋篇布局上,本文也很有讲究,以议论和抒情开篇,又以议论和抒情收尾,中间包裹着的是实实在在的“干货”。另外,在遣词造句上,小作者也是用了心的,如语言排挞、递进有序等等。

    总而言之,这是一篇难得的优秀学生习作,值得点赞!(荐评者:徐凤平)

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