当当声的冤枉

2017-11-02 六年级作文

 还记得你自己的童年吗?还记得童年时做过的事吗?是好笑,还是快乐,或者是伤心呢?                 “当,当,当。”老师拍了几下响盘,那凶恶的眼睛时刻盯着我们,好比宰猪似的'眼神,令每个同学不经打了个寒颤,然后又使劲拍了几下那以破烂不堪的响盘,那响盘好像在呻吟:求求你行行好放过我吧。

  教室里竟无人再喊,老师才转身写字,望望那桶中成堆的烂响盘,都可被称之为“百盘冢”了,我不禁咽了口唾沫。这时老师又转头扫视了一下,她那“激光眼”无人能敌,这样一扫,全军覆灭!

 正当老师回头地那一刹那,竟有两个胆大包天、不知死活的家伙玩了起来,他们俩正是我同桌以及他前面的人。“别闹了,万一老师发现,就惨了,谁都没好果子吃。”我尽量压低声音,警告他们。

 “当!冬!嘭!”没想到他们毫不理会,还打了起来,一个踢凳子,一个踢桌子。同学们发现了,目光全落在了我这里,此时我只叹了口气,“嗨——没救了。”

 “当!”老师发火了,响盘被打烂了,眉头挤在了一块,三步并作两步走到我这,只听“哐!”的一声概括教室,紧接着“嘭!”的一声,这人已经不行了;而我却目瞪口呆——老师打错人了,但又不敢告诉老师······

 那样红的脸,那样伤心的样子。教室里鸦群无声,都被这场景给惊呆了,我十分同情这位“替罪羊”,觉得他好可怜,而那两位“犯人”在一旁若无其事地坐着,不知是笑是悲。

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