考前众生相

2017-11-02 六年级作文

考前众生相1

临近期末,大家争分夺秒地在复习,紧张的气氛从学校向四面八方蔓延。

每天,大家都早早地来到了学校。一改往日的拖沓和磨叽,认真地早读着。看着大家紧张的表情,我赶紧放下书包,背诵起课文来,恨不得把书吞下。

今天,就是期末考了。考试的前十分钟,我发现“戴牛奶”正闭目养神,一向和他争第一的班长双腿在抖,假装用手遮着眼,却在手指缝里看着错题集。眼睛还时不时地撇向“戴牛奶”,她若考不到第一,回家是要被老妈念一百遍“紧箍咒”的。唉!优生也不容易呀!

临进考场之前,我看见学习好的同学们悠闲得与自己的伙伴互相问答着,眼神里透漏出一丝担心。学习中等的同学也不轻松,好多同学正在苦恼的背着公式呢!文艺委员李小米看了看说:“临阵磨枪,不快也亮。”这时,体育委员陈帅帅紧张地跑到走廊拿起跳绳,跳了一百五十个跳绳才肯罢休。唉!这解压的方法倒也特别。

唯一自信的是李小米,我想:李小米这一次肯定在家里使劲复习了,平时一直考第三的她会不会一鸣惊人拿第一呢?还是她觉得只要保住第三就行了?

最热闹的是差生这边,他们属于破罐子破摔这一类。不复习也就罢了,还一不做二不休聊起天来。他们还振振有词:“考不好就考不好吧,反正发试卷的那天晚上都会挨到爸爸妈妈的`训斥和挨打。”李小米实在看不下去了,到他们跟前去劝告他们:“你们赶紧复习吧,说不定考试的时候能多答对一题。”可这群家伙却置之不理,继续聊着天。

“叮铃铃......”考试的铃声敲响了,大家手忙脚乱收拾好书本,安静了下来。

考前众生相2

  晨会课结束后,季老师面无表情的丢下一句话:“上午第二节课进行一二单元测试。”这突如起来的“重磅炸弹”,把班里52名同学的嘴巴都炸成了“o”形。教室里的空气瞬间凝固了,一点儿声音也没有,只听见老师离去的脚步声清脆而冰冷,敲击着同学们一颗颗颤抖的心。

  季老师一走远,教室里立即炸开了锅—翻书声、背书声以及抱怨声此起彼伏,同学们的表现也可谓“众生百态”。

  瞧,“碎嘴婆”朴清荷正撑着下巴,一脸愁苦的和同桌崔阳诉苦呢:“唉!怎么又要考试啊?”崔阳一脸无所谓:“我都已经习惯了,反正我考来考去都是那分数,超常发挥考个80那是不可能的了,只能希望老师多出一点简单的题目了”。“哦,可怜的孩子,每考一次,回家就要‘男女混合双打’一次。”朴清荷摸着崔阳的脑袋,满脸同情……

  再看看我身边的“考试达人”兼大班长——耿雯丽,她正专心致志的复习呢。教室里四处响起的抱怨声丝毫没有影响到她“猫的性格十分古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,66无虑……”听,她这洪亮的读书声仿佛是即将出征的号角吹得我们个个都惊恐不安。唉,看来这回班级第一的宝座非她莫属。

  而坐在角落里的何则坤没有了平日的嚣张,颇有自知之明的他知道以自己的语文水平,就是给他一天复习时间他也未必考的好,何况只有短短一节课呢?待老师走后,他一脸虔诚的祈祷起来,嘴里还念念有词:“老天保佑啊,一定要保佑我考试考到80分以上啊!

  同学们都在等待着考试的降临。

  “叮铃铃——”上课铃声响了,季老师快步走进教室,发下试卷后,大声道:“考试开始!”随后,教室里便只剩下了签字笔触碰纸张的“沙沙”声……

  小作者观察细致,描写了考前同学们的状态。文章运用了外貌描写、语言描写,把同学们的状态表情描写得栩栩如生。文章语言流畅,叙事条理,详略得当,很不错。

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