谁的功劳大

2017-11-02 六年级作文

    提起手和脚,大家一定熟悉的不能再熟悉了。它们是每个人身上至关重要的部位。我们走路,做事以及做各种动作,摆pose,都少不了它们的协助。可是,你们认为,是手的作用大还是脚的作用大呢?

听!这两位正在说什么?

“你看我,生来小巧玲珑,做起事来也毫不含糊,写字、开车、做饭、种地,样样拿得起放得下,而且效率很高。深受人们喜爱和赞誉。你知道吗?咱们的主人经常骄傲地对别人说‘我自豪,我有一双勤劳的双手!’”手得意地挥舞着自己,向脚炫耀道。

“手老弟,我忍不住想说,你也未免有点太自大了。”脚不紧不慢地争辩着,“我虽说外表粗大笨重,但做起事来可一点不比你差。你难道不知道吗?好多不幸失去你们的残疾人,他们的脚却非常厉害,能够和手一样灵活。有的人经过多年训练,脚甚至还能绣花,比你们还灵巧,还勤劳呢!”

“可是那样的人毕竟是少数,更何况咱们主人也不是呀!所以说,在主人身上起更大作用的,还是……我!”

“是吗?你真的这样认为吗?不妨想想,生活中,如果没有我默默的支撑,主人能站起来拿到他想要的东西吗?如果没有我悄悄献出的力量,他能那么容易走到他想去的地方吗?可是,尽管我的功劳这么大,平日里却始终被压迫在‘社会最底层’,还被弄得全身臭哄哄的。我抗议,这种待遇实在不公平!“

 “谁说不公平的?你整天除了站站、走走,就是跑跑、跳跳,根本没干什么事,主人还给你穿上漂亮的衣服和坚硬的外壳,保护你。你看我,每天帮着主人早晨穿衣、刷牙、洗脸,拿筷子吃饭;上班还要写字,翻书,开车,操作键盘;回家还要做饭。记得有次,主人做饭不小心,还把我切了个口子,那可是‘血的'代价’。我每天做的事多得数不清,付出的是你的几万倍呢!”

“我劝你,别再吹牛啦!上次20公里徒步走,我的身上承受着近200斤的重量,忍辱负重了3个多小时。从来没有见过那么大那么亮晶晶的泡泡,出现在我的身上。不仅丑,而且疼到了心里。没有我,你能在终点美美地和大家挥手庆贺嘛!这说明了一个不可否认的真理----我的功劳更大!”

“胡说!我的作用更大!”

“我的更大!”

“我的更大!”

“我!”

“我!”

一声高过一声,一浪高过一浪。这么大的动静,被正在伏案写作的主人听见了。他微微一笑,望着这两位好助手:“我们都说‘手足情深’。你们两个应该是形影不离的好朋友,相亲相爱的好兄弟,互帮互助的好邻居,和谐地生活在一起,而不能为了争功而吵闹不休。我离了你们其中的哪个都不行!”

“其实,你们都很棒,各有所长。更应团结协作,一起努力,一起劳动,一起贡献力量。这样,不仅你们享受到了合作的快乐,我也可以再次骄傲地告诉别人,我的手脚有多么勤劳啦!”

手和脚听罢,不好意思地挥动了几下,立刻和好如初了。

结果,你猜怎么着!第二天早晨,手脚就听到了主人骄傲的声音:“我很自豪,我有世界上最勤劳的双手和双脚!”

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