又是一个新起点1
一秒之前还是晴空万里，一秒之后，远处的乌云就如光速般抵达我们头顶的这片“宝地”，赶走蓝天白云，随即跟着一场大暴雨。豆大的雨点打在头上、手上，打透了皮肤，打进了心灵深处。
迈开脚步往家跑。雨不停息。雨天，无事可做，唯有成堆的书和卷。
抽出一张卷，顾不上湿透的衣裳和湿淋淋的头发，开始写作业。
起初，是一些基础题。笔尖在纸上跳着芭蕾，伴着“秋雨变奏曲”，一题、两题、三题……雨还是不停地下着，题目却愈来愈难，眉头始终紧锁着，脸绷得越来越紧……
困在了一道竞赛题中，进不去又出不来。一分钟。两分钟。三分钟。四分钟。“啪——”用来倾倒雨的大盆摔到了地上，裂开了！笔尖开始失去了控制。我一把推开试卷，丢下水笔，用力拍了一下书桌，不尽地埋怨这烦人的作业。
呆滞地久坐。大脑一片空白。
也不知过了多久，脚麻了，雨停了。推开窗，雨过天晴，天边架起了一座彩虹桥。那是罕见的双彩虹，里面的浓，外面的淡。
邻居家的小孩早已打开大门，如小鸟一般飞出家门，一块出去玩了。忽然忆起了我的童年，那时的一个不倒翁。那是一个企鹅状的不倒翁，是一个阿姨送给我的。每当我向它拍上一巴掌，或是打一拳时，它总会向后倒去，但还没到底又起来了，仍旧是满面春风，无丝毫埋怨。我当时并不知道它为什么不倒，但现在知道了——哦，这得益于学习！学习，揭开了我们曾经感到神奇的事物的那一层神秘的面纱，学习多么重要！而这曾经有着无限奥秘的不倒翁，却告诉了我不屈服的道理：百折不挠，在困难面前坚贞不屈。虽然困难还会接踵而至，但只要一个个将它解决，就无所畏惧了。
想到这，我重新拿起了笔——这又是一个新的起点。这一次，我换了一个角度去想，画了一条辅助线——果然，一个想法萌生了。“刷刷刷……”笔尖又跳起了芭蕾，伴着雨后“五线谱”上鸟儿的欢声，还有儿童的嘻哈笑语，跳着一支又一支优美的舞蹈……
又是一个新起点2
人生就如同一条路，你在路上奔跑，或跌倒，或受伤，那又何妨？将它看成又一个新起点，爬起来，我们依旧敢于追梦！
天灰蒙蒙地，乌云笼罩了整片天空，雨倾盆而下，“哗哗”，弹奏着《贝多芬的悲伤》，我轻倚在窗边，双目犹如天空般阴沉，荡漾着藏也藏不住的悲伤。
我败了，彻底的失败了！脚边躺着的断了弦的吉他，静静地看着哭泣的我，似乎在懊恼，比赛时为什么没有好好配合我，害我当众被人嘲笑。
哥哥站在一旁不语，只是默默那笔在纸上写了几个字后递给我。
“木已成粥？哥哥，错了，应该是‘舟’字。”我很疑惑，博览群书，成绩优越的哥哥，是不可能写错这么简单的成语的。
看着我不解的眼神，哥哥笑道：“将木头点燃拿去煮粥，木头虽然烧完了，但粥却熟了，不为‘木已成粥’么？”我一下子无以反驳，只能呆呆看着哥哥，木然地点了点头。
“木头的燃烧，造就了粥的甜美，谁又能说，这粥不是木头的又一个新起点？”哥哥伸出手揉了揉我的头，将我几天以来杂乱的思绪梳理了一遍，不错，“木已成粥”！就如皑皑白雪，化为溪流；纷纷落花，零落成泥，谁又能说，那不是它们又一个新起点？谁又能说，失败不是又一轮奋斗的新起点？
看到我眼中重燃希望的火光，哥哥松了一口气，用手指了指窗外，顺着他的手，我看见阳光正破开乌黑的苍穹，努力地洒满每一个角落，“雨停了！”我笑了，哥哥点了点头，目光触及那片湛蓝天空，我听见他感叹道：“是呢，这场瓢泼大雨，是太阳的又一个新起点！”我拾起断了弦的吉他，细心地将弦换掉，调好音，迎着那遥远深邃天空之上的太阳，弹起了一首首激昂的歌！
每一次的跌倒，是为了重新站起；每一次的受伤，是为了能学会坚持；每一次的失败，是为了再次的努力，又是一个崭新的起点，这一次，我要更加努力！
又是一个新起点3
又是一个新起点
初秋的雨还带着些许寒意，他放下捧着的书，将窗子又关小了些。(这里“雨”的“寒
意”何尝不是心情。)
重又坐下，望着书本上一排又一排蚊足般细小的字块，他差点儿将书扔到一边。他心中
烦透了。上课、写作业、看书，连吃饭、睡觉也是机械般地进行，像一个上了发条的玩具，在家与学校之间来回转着，似乎永无止歇。他放下书，慢慢踱到窗前，休息一下，他想。
窗缝上的胶布被风狠狠抓起，向屋内扬起一幡暗黄的小旗。风迅速穿过窗纱，发出急促
的声响。忽然“叮咚”一声，雨点淅淅沥沥地飘洒起来，几点几点地落在窗台上，一下一下
轻盈得像羽毛。(风声夹着雨声，让读者的心里也感觉发冷。景物的描写很好地烘托了任务的心情。“狠狠”“急促”与“淅淅沥沥”“轻盈得像羽毛”在情调上似乎不太协调。)
他望着窗外，冷风扫过他的袖口。那时也是这样，他想。手中端着书本，在窗前徘徊，
脑中回旋跳跃着词与句。那时的雨点，轻轻打着节奏，唯恐惊扰了他的思绪。但是，现在他的脑中静悄悄的，充满的是回忆与静静的聆听，也许他在想些什么。
渐渐地，雨点儿靠拢了一些，密集了一些。窗台上的痕迹渐渐扩展、延伸，终于将整片
台面占据。雨点儿打在窗棂上，砰砰嘭嘭，把窗户震得微微颤抖，他不明白，为何雨要如此震怒。但那铺天盖地的雨线，迅疾地冲刷着楼房、草木，烟尘被扬起，路上弥漫着若即若离的一股淡烟，随即又被倾盆大雨打落。雨汇聚又散开，但倾于天地之间，拨开久旱大地阴霾的`浩荡磅礴之气久久回响，使大地为之轰鸣。(对雨的描写抓住了“雨”的灵魂，由此小作者才悟出了人生的真谛。)
他的心被大雨震颤着。是的， 从小雨的点滴之声，到大雨的浩咏之气，雨并未有丝毫
退缩与懈怠，而是愈演愈烈，越前进越勇敢，越坚持越激昂!
他又想起，自己的开始，也如小雨般美妙。奇妙的字、词、句，在他的记忆之中曾深深
留下痕迹，但现在，由于自己的懈怠，已无法重新回到开始。但，他望了一眼天空，澄澈、明净，一如他的心境，从现在开始，努力坚持地走下去，鼓起如雨般的勇气，做一个能坚持到底的人，就从现在开始!(托物言志，由“雨”到“人”，水到渠成，不留痕迹。)
也许，过去的起点已无法挽回，但现在，就是一个新的起点。(文末点题，言明中心。)
她想着，又捧起了书。(首尾呼应，完整流畅)
又是一个新起点4
它本是一棵翠绿的苍天大树，淡绿的树叶点缀着深褐色的枝干，脚下葱葱的小草与它相伴。但在初春，它失去淡绿色的树叶，失去了耀人的光芒，枝干上的小芽显不出它的翠绿。它，只能从新开始……
初春的午后总令人陶醉，花园里的树木虽没有花朵的点缀，但也能发现春姑娘到来的印记。而遇到困难打算放弃写作的我在这园中也略显孤单。父亲从屋内到花园里浇水，树脚下刚生长出的小草接受着水的滋润，但在树干前也似我一样的孤单。
父亲坐在我身旁，静静地抽着烟，并没有讲话。当最后一片枯黄的树叶从空中飘落，父亲对我说：“春天已经到来了，你看树叶已经全部飘落，小草则开始发芽。这些都暗示了新的一年开始了，树木现在失去了光芒，但不代表它会永远失去。它会生长出新的叶子，又开始新的生活。而你，因为多次修改烦人作文被拒收而准备放弃写作，你为什么不重新写一篇文章，重新开始，从头再来呢？这棵树陪伴了你十几年，你为什么不能和它一样，又从新开始呢？”
我抬头，看着树叶上的嫩芽和树下的小草，决定和树木一样，重新开始，遇到困难时从头再来。最后，那一课被我误认为是小草的植物，越长越高，成为了和其他树木一样的苍天大树……
的确，春天是一个新的起点，是一个令失去光芒的树木重新开始，找回自己或改变自己的新起点。年复一年，日复一日，当我遇到困难时，总会想起树木的新起点。每一年的春天，又是一个新的起点，又是一个改变自己的时间。树木又会重新生长出树叶，草又会遍布土地，找回属于自己的光芒。
这又是一个新起点，又会有所改变。
又是一个新起点5
作文评讲课上，张老师在黑板上写下了这样一句话：李小东对黄丽说：“这些钱是爸爸、妈妈平时给我买糖果吃的，我没有花，把它悄悄装在储蓄罐里，现在作为我的心意捐给三峡工程多有意义啊“！
张老师写完这句话，转过头问大家：“同学们，这一句话末尾的感叹号应该点在引号里面，还是外面？“问题一出，同学们便交头接耳地议论起来，第一个举手发言的是赵昕：“感叹号应该点在引号里面。“接着他还举了个例子：彭总说：“一亩地才产八九百斤。就算我们下的功夫不够，加一倍，亩产两千斤，顶天了！“（《一分试验田》）田淼提了相反的意见：“这个标点符号可以点在引号的里面，也可以点在引号的外面。“他也举了个例子来证明自己的观点：这样的山围绕这样的水，这样的水倒映着这样的山……真是“舟行碧波上，人在画中游“。（《桂林山水》）
到底哪一种意见正确呢？张老师告诉大家。引文末尾的标点符号在引号的里面还是外面，是有讲究的。凡是对话或完整地引用别人的原话，末尾的标点符号应该加在引号里面。把引文作为作者某句话的一个组成部分，或引用的话很简短，而引文前面又末加冒号的末尾的标点一般应放在引号的外面。
说到这里，张老师又指着黑板上的那句话问：“句末的这个感叹号应该点在引号的里面还是外面？“大家异口同声的回答：“应该点在引号的里面。
这只是文中的人物的评价
看帖的同志们你们认为呢？
又是一个新起点6
人生的每一次结束，并非结束，而是一个崭新的开始。
——题记
每一个人在人生的路途中，总会有许许多多的开始与结束。又有多少人将两者联系在一起呢？可以说很多，当然也能说没有。因为这一切是需要自己用心灵去理解以及感受的。在此之前，我从来没有这样想过，那时的我还是一个懵懂的小孩，只知道表达自己的喜、怒、哀、惧，但却从不知道理解他人。
小学升入初中，一个过渡的阶段。对于任何人来说，都会有些不适应。离开了那个熟悉的校园，离开了那个连落叶的飘落都了如指掌的地方，离开了那个温暖的港湾，离开了往日嘻哈的家，离开了那个如慈母怀抱的故乡。这种莫名的惆怅在心头有种无法用笔尖去描绘的感觉。曾经，只是抚摸着绿叶，听学长学姐们的叹息！现如今，踏着枯黄的落叶，用耳倾听着雨滴答的响声，本都想好告别要说的话了，尽量避免伤感的言辞，但看见了六年的同窗，有鼓不起勇气，准备的一切全部失色，甚至遗忘在脑间。毕业了，总有些悲伤，那丝忧愁封印在心底。
一个阶段结束了，但我认为其实那种意义消失了，就犹如光环突然从天使的头顶上消失。失落~~
迈入了中学，对于陌生的环境、一无所知的同学与老师，还有无形的压力。我真的不想开始，重新去熟悉，去拼搏，我心中萌发的是放弃。直到那一天，在课本上，我无意间，看到了一段潇洒的笔记，一段唯美的哲理：人生其实就像一棵顶天立地的大树，从小树苗逐渐成长，用自己的能力去汲取。看，落叶在秋天调谢后，它也不失生命的色彩。东风轻悄悄地来，光秃秃的大树有披上了新装，重新焕发那夺目的光彩。就像人生，当一段辉煌结束后，等待你的不是鲜花和掌声，而是困难和挫折。只是用自己坚定的信念，拼搏，战胜，熬过它，迎来的就是春天的光彩。
看完后，我的心被深深地震撼了。这时我才真正的明白了，这又是一个崭新的开始。我变了从冷漠变成了热情。从心情的低谷这条轨道上，步入了逐渐顺利的轨道。
这又是一个新起点，我们都站在曾经的终点线上，把终点线当成是新的起跑线！在我耳边回到着“各就各位，预备，跑……”我已在这条道上飞奔！
又是一个新起点7
伏夏，多雨，热烈；白云岫出，空山落幕。
天际那云卷云舒的柔情，是清晨一阕轻扬婉转，转角的淡淡回风，临边屋檐风铃脆响，又是一个新起点！
我在公园里的青石板上信步，享受着清晨宜人的气候，怅然若失。
晨间还未蒸发掉的露珠点缀在各丛花草，晶莹剔透，焕发出茁壮的生命力，那抹绿仿佛就是一个起点，尽头是黄，过程是恣意挥洒生命的气息。
倏忽，瞥见一棵老树，与周遭尤为格格不入，枯褐色的枝盘虬卧龙，枝间绿意荡然无存，取而代之的是一片突兀的萧飒。我想，这棵树已然错过了它最得意的时节，它已然不能代表葱茏的生命了。
风丛树旁吹过，老树的枝丫在风中摇动，忽然，我看到了树梢上缀着一抹新绿。几片嫩绿的叶子重叠着，依偎在青黑的树梢上，如新生的孩儿酣睡在慈爱的长者怀中。
我惊喜地欢叫，原来这枯败的老树还可以迸发出嫩绿的芽儿。
思绪随风穿越回忆的索道，我看到了稚嫩的自己，看到了从小热爱生活，努力追梦的自己。原来，我的梦想还没有飘走，我的心还没有彻底荒芜。
蓦地，地面上开始斑驳起了雨迹，抬头仰望，豆大的雨珠散落下来，我匆忙躲进亭子中，看着雨水肆意地侵蚀着那棵老树，树杈流淌过细流的雨水，我的心不免隐隐作痛……
未几许，阳光便透出云层，洒下成片的温暖。踏出亭子，眼前顿觉明朗，原以为那棵老树会承受不住那样的伤害，眼前却焕发着别样的生机，令我沉静。转念一想，即使是凋零也应该有生命的礼赞。
原来，这看似已经走到终点的老树，却迸发出新绿，它以顽强的精神，坚定的意志，敢于与困难作斗争，延续了它的生命，一次衰败却又是一次新的起点。等待着它去努力，拼搏，绽放美丽。
我的心释然了！
一次失败并不是终点，而是又一个新的起点，值得我们去追逐，拼搏只要不曾泯灭希望，湮灭梦想，终有一日会成功，成功之花将在风雨之后开在新的起点之上！
又是一个新起点8
我时常在想，人，在一个环境里生活久了，总想换种方式或者是换个地方生活。也许是因为一尘不变的生活方式太没有激情，也许是我本来就是一个爱流浪的人......
有好多时候，工作烦了，我就想给自己找个别的事做做，给自己找一个新起点。人，总是在一个个起点中走向终点，又在下一个起点重新起跑。
笑看人生数十年，已经有了无数个数不清的新的起点，把我的生命推向了一个又一个新的高潮，而由此充实且历练了我的人生章节。
给自己找一个新起点，是一种大智若愚的抉择。它会使我们更加体会到生活的无限乐趣，更加懂得生活中的高低起落，其实是为生命奏出的最强音。给自己找一个新起点，是一种敢于放弃的大度。它会使我们洞察到历经挫折后的成功自信，更加懂得成功者的艰辛，其实是无数次失败和挫折中而得来的果实。
相信生活会公平地对待我们任何一个人，生活中不妨多一些勇于放弃的大度、多一些开拓创新的豪迈。相信在人生的道路上，既会有春风得意的欢畅，也会有失意落魄的苦闷。给自己一个新起点，就是把无谓的负累交给了昨天，用信心和坦然铺就今天，用耐心和决心走向明天。
给自己一个新起点，可以是一次挫折后的奋起，也可以是一次碰壁后的另觅他途；但不管怎样，它会使我们的生活又多了一个新的亮点......
又是一个新起点9
在板擦和粉笔的共同飞舞中，在你的声声叮咛、无微不至的呵护中，你似一缕春晖慢慢融入我的心田，引领我走向人生高峰，迎接新起点。
雨声滴答，寥落而美丽，落地梧桐，吹散了一席幽幽的思念，岁月无声无息地溜走，不经意间又走向一个新的十字路口，心底迸发出烦躁......
不经意的一瞥中，猛地发现小屋的灯光如此温柔；不经意的回眸中，你熠熠的光辉永远引领我，指引我走向光明。
夜阑人静，一个人静静地坐在书桌前，望着照相机上你那和蔼的脸庞，心中泛起阵阵涟漪。慢慢地打开记忆之窗，往昔一幕幕在转瞬间涌上心头。
你，一个普普通通的，平凡的不能在平凡的人民教师，宽宽的额头，高大的身影，眉宇间透露着沉稳与睿智，你所散发的人格魅力，令我无法抗拒。
你，总是穿着那件笔挺的西装，长得虽不出众，但眼睛却是炯炯有神，一丝坚定。
离开你3年了，流逝的日子就似一片凋零的枯叶和花瓣，那是你讲课最激动的一次，声音却不响亮，但掷地有声，你那慷慨激昂的声音依旧回旋在我的耳畔："我们要学习杰奎琳那种临危不惧的精神，面对蛮恶的军官能沉着冷静的讲情报塞进半截蜡烛里，同学们，让我们共同做人生的主宰者、挑战者！"
声音在教室里久久回荡，震颤着我的心灵，又是一个新起点在心理深处埋下。自那节课后，我猛地发觉自己长大了许多，幼稚正在向我告别，成熟令我迈进一个新起点，我不禁在心底默默感谢这位伟大的传播者，您，恰似三月的春风，五月的暖阳照亮我的胸膛。
"说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我却不敢说出你的名字。"有你的一年，我似做了一场沁甜的梦，你让春风寄给我文学的殿堂，领我走向成熟的新起点。
我与您在一起的日子如一席凉凉的烟雨，点洒在花前，这样的你，这样循循善诱的你，想象的河流仍奔向远方，有没有浸透你的梦境，你的存在芬芳了我整个花季年华。
当落日的残辉洒满窗棂的时候，我卸下了稚气的外壳，走向成熟的新起点，一片融融暖流漫进心底，拂过心田......
又是一个新起点10
低头一看手表，快上课了。我照旧同其他课代表一起去语文办公室抱作业。
“不用抱，没有作业，今天写作文。”班主任王老师心情舒畅地说。我似乎从他的话语中感受到了“人逢喜事精神爽”。
“有一篇很重要的作文要完成，是关于30周年校庆的”，这时王老师的神情除喜悦外，又多了几丝严肃认真。上课后，老师一丝不苟地读有关要求的通知；让同学们思考；找学生畅谈想法，然后逐一点评；反复强调……
其实，我明白。
正如流行的光辉来自天体的摩擦；珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而老师喜悦中渗透着严肃的神情却来自于对四中的赞美以及对30周年校庆的祝福。
有这样负责任的老师，怎能不使四中规模壮大，名声远扬呢？
如果把四中比作一个大家庭，那么老师就是这个大家庭的支柱、栋梁。因为他们，四中才为社会输送了大量合格人才；因为他们，四中才为家长培育了优秀子女；也是因为他们，四中才为学生创造了美好的未来。
回首过去，无数四中学子踏入了我国最高学府，为师争光，为校添彩，为国奉献。这一切，都离不开老师的教导。是众多优秀的老师组成了四中高质量的师资队伍，从而铸就了一个又一个震撼人心的辉煌！
正因为如此，有些已经毕业了很多年的学生仍然对老师念念不忘，对四中心存感激。像我的哥哥、姐姐，他们已参加工作，但仍感谢四中对他们的培养。四中学子在成长，四中也在成长，不知不觉，从1980年建校到今天已经30周年了。在30年的时间里，四中全体师生谨遵“诚、博、毅”的校训，老师注重学生各方面的教育和习惯，学生热爱校园，全体师生齐心协力，把四中建设成了一所远近闻名的名校。
现如今，学校获得了许多荣誉，这些荣誉见证了四中多年以来的成功与收获。同时，也像社会、家长证明了四中的实力。
三十年，弹指一挥间。荣誉、辉煌只属于过去。30周年校庆又是一个新的起点，四中会扬起有力的翅膀，从这里起飞。
祝四中的明天更美好！
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