我和我的教师梦作文600字

2018-04-10 六年级作文


  篇一:我和我的教师梦
  我有一个梦想,就是当上一名教师。
  老师,一个多么亲切的称呼。他们知识渊博,上知天文,下知地理,虽然收入不怎么高,又很辛苦,但这个职业从古至今都是一个伟大的职业。
  韩愈曾说:师者,传道、授业、解惑也。是老师教会我们识字,是老师教会我们阅读,是老师教会我们思考。更重要的是,他们教会我们怎么做人,教育我们要诚实、善良、文明、勤劳、孝敬。习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。我们能养成良好的学习和生活习惯,老师也功不可没。是老师为社会培养了一代代杰出的人才。如果没有老师,人们的思想会变得多么愚昧;如果没有老师,人们的行为会变得多么粗野;如果没有老师,社会会变得多么混乱……。我们的国家又会怎样呢?这些,我们都不难想象,这正说明了教师是不可缺少的,教师是伟大、神圣的。
  教师的伟大还在于他的无私奉献。放学后,老师可能还在教室辅导学生,一遍又一遍的讲解,直到学生听懂为止;下班后,老师可能还在办公室批改作业,辛勤备课,为第二天上课做着准备,经常一忙就又到了深夜;甚至到了周末,别人都在休息,老师可能还在批改着永远也批改不完的作业,备着永远也备不完的课。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师用他们的青春和汗水培育着我们。
  我的妈妈是老师,爸爸曾经也是老师。听爸爸说,我们家连续十代都是老师,到他这一代已经是十一代了。这句话更激起了我当教师的梦想。我在空闲时,想过当老师;在睡不着觉的时候,也想过当老师;在甜蜜的梦里,甚至还梦见过自己当上了一名老师。
  美丽的梦想要靠辛勤的汗水来浇灌。现在我要好好学习,天天向上,争取将来能够实现自己的梦想。在懒惰的时候,是梦想让我勤奋;在遇到困难的时候,是梦想让我坚持;在想放纵自己的时候,是梦想让我收敛……
  假如我当上了一名老师,我要把我所有的知识都传授给学生;假如我当上了一名老师,我会平等地对待每个学生,不会歧视成绩差的孩子;假如我当上了一名老师,我将和所有的学生做朋友,将他们都培养成优秀的人才……
  这就是我的教师梦。
  
  篇二:我和我的教师梦

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的梦想实现了……”每当听到这首耳熟能详的《小小少年》,我就会情不自禁地把我的梦想大声地唱出来。
  我是一名快乐的小小少年,我曾经有过很多梦想——(中国作文网 www.t262.com)
  曾经,我梦到自己变成一只色彩斑斓的`蝴蝶,在一望无垠的花海中翩翩起舞。
  曾经,我梦到我有一只哆啦A梦一样的口袋,可以掏出无穷无尽神奇的东西来帮助更多的人。
  曾经,我梦到自己成为了一名著名的钢琴演奏家,在乌黑铮亮的琴键上弹奏激情的旋律。
  曾经,我还梦到我站上了一个灯光闪烁的大舞台,下面有成百上千的观众在听我演讲。三年级时,我终于有机会站上杜市小学的舞台,参加大队委员的竞选。那一天,我竞选成功了,我的心里乐开了花儿。从此,我爱上了表演,爱上了语言。
  现在,如果有人要问,你的梦想是什么?我会毫不犹豫地回答:当一名光荣的人民教师。我出生在教师家庭,也许是耳濡目染的缘故,我从小就有一个当教师的梦。我常梦想站在三尺讲台,右手握着粉笔,左手执着教鞭,面对天真无邪的孩子们侃侃而谈。
  为了这个梦想,我就要朝着这个目标去努力,去奋斗。为了让我有一个更好的学习、锻炼机会,爸爸妈妈在重庆市少年宫为我报名参加了语言培训。就这样,我开始了每个周末到少年宫学习的生涯。从艺术语言到朗诵表演,从朗诵表演到主持技巧;从最初的兴趣盎然到乏味枯燥,有很多的挫折和无数的汗水,但是我没有灰心丧气。记得刚开始学习时,老师为了调查我们的普通话水平,经常抽个别同学进行说话练习。由于紧张,总是在语音、语调、轻声、儿化等方面出现这样那样的问题。为了练好普通话,我为自己制定了一个计划。除了坚持按时参加培训以外,每天坚持说普通话,绕口令等等。有时候为了区分练习,经常练到嘴巴疼,舌头发硬。现在,我终于能自信满满主动站起来领读。在第三届中国艺术新星重庆之星选拔活动中,我还获得了二等奖的好成绩。
  一路走来,有苦恼,也有挫折,但更多的是快乐与充实。所谓一分耕耘一分收获,现在我总算明白了这个道理。一位哲人说,梦想是用来被追逐的,而不是用来被幻想的。我执着于我的教师梦,我将为这个梦想去努力,去拼搏,让梦想成真。
  
  篇三:我和我的教师梦
  我是一个活泼可爱的小姑娘,身高1。33米,又爱哭又爱笑,喜怒无常。别看我是个调皮匠,可是我身边有一位漂亮、温柔、和蔼可亲的好老师,在我的心里她就是我的榜样。从小,我就有了一个小小的梦想,那就是当一名称职的老师。
  每一次看见老师来上课的时候,我就会想起我的梦想。有时候,同学们上课无精打采的,老师一句幽默的调侃,逗得大家哈哈大笑。顿时,同学们便变得精神抖擞了。偶尔,有个别同学会在课堂上窃窃私语。可是,只要老师一个犀利的眼神,同学们便安静了。最调皮的还是男同学,时常有人在上课的时候偷偷地在抽屉里玩玩具。老师一边讲课,一边轻轻地走到他的身边,缓缓的伸出手来。那位同学只得尴尬的交出玩具。同学们无不佩服老师的洞察力。此时此刻,一股敬佩之情在我心中油然而生。我更加坚定了我的梦想。
  “学高为师”,没有过硬的文化知识,怎能当一名合格的老师呢?于是,在妈妈的鼓励之下,我向着我的教师梦努力着。每一堂课,我都专心听讲;每一次发言,我都大胆阐述;每一次作业,我都认真完成……可是,不管怎么用心,我的书写一直不如人意。尤其是到了冬天,我的双手长满冻疮,而且皮肤破裂。握笔的时候,手背撕裂般的疼。好几次,我连作业都不想做了。妈妈看在眼里,疼在心里。她语重心长地告诉我:“孩子,坚持!任何事情,只有克服困难,坚持才会取得成功!”我似懂非懂。这学期,我们学习了一则寓言故事——《水滴石穿》,我更加清楚地明白了坚持才会胜利的道理。于是,每一次练习我都小心翼翼地写着,努力着,想把每一个笔画都写得规范、漂亮。当看到作业本上老师批阅的红五星时,我想,我的努力没有白费,我的梦想正一点一点的向我接近……

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