作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。接下来由小编为大家整理出瞧我们的班集体作文，希望能够帮助到大家！
瞧我们的班集体作文 篇1
我们班是一个充满快乐的大家庭，25名男生和21名女生相处得十分融洽。46位同学各有各的特点，我把他们分为几大“门派”，下面我重点给大家介绍三大派：勤奋派、运动派、追星派。
勤奋派
这类同学上课眼睛随着老师转，脑子随着问题转，笔头随着答案转。当一写起令人胆怯的数学应用题，他们从容不迫，思路清晰。而我的脑子早已短路。这些人当然就是我们班的沈涛、杨凯、黄子勇、杨涵睿等啦。
当老师布置一篇作文，他们认真思考，字斟句酌。这些当然要归功于人家的勤奋了。但他们一点也不自私，本着“大家好才是真的好”的原则，带着大家一起“脱贫致富奔小康”。如果哪位同学在学习中遇到绊脚石，他们会立即伸出援助之手。我喜爱勤奋派的同学，在他们的带领下，我们班的学习成绩在年级中名列前茅。
运动派
我班男生酷爱运动，几乎每个男生都是运动派的一员。有几位“骨灰级”的，上课无精打采，有气无力。你如果认为他们生病了，那你就大错特错了，下课铃一响，刚才还无神的双眼一下子炯炯有神，然后以不亚于博尔特的速度冲出教室。在运动会上，他们更是尽显英姿，真是“奖牌如此多娇，引无数健将竞折腰”，望着墙上的大奖状，心里真是一个甜哪！这些人我也要报报他们的名字：包涵、胡宇杰、孙宇杰等。
追星派
随着易中天、于丹等人红遍全国，我们班便多了许多“乙醚”、“鱼丸”。谁要敢说自己偶像的半个“不”字，那后果……有一次，我见文学追星派的“乙醚”正扎堆讨论。我随口插了一句：“真贫，一点文化也没有！”刹那间，我感觉无数道寒光如匕首般向我射来。想闪，可已被“乙醚”包围。无奈，只得双手抱头，任凭拳头如冰雹般向我砸来。现在如果真有乙醚该多好呀，乙醚可是麻醉剂呀！
总之，我们班的符号就是快乐、和谐。虽然我们调皮，但一到关键时刻，我们会打起十二分精神应对，我爱我的班。
瞧我们的班集体作文 篇2
遇见，可以是灯火阑珊，也无妨百转迂回。
我们的遇见就是在一个充满活力与清新的夏天，现在想起来，是那么值得回味。然而，在这个夏天，没有天使，没有高潮，只是沾上了怀念的味道。
那天，天晴晴，风轻轻，我们迎来了运动会。千米长跑，运动员们开始跑了，我们的心也跟着激动起来。我依然记着，燕翔拼命奔驰的情形。绿茵场上，同学们的呐喊声响彻云霄。终于，这一场跑完了，几个同学急忙去把运动员搀扶回来。偶然间，一阵哗然，我回过头去，看见跑完的燕翔蹲坐在地，一阵呕吐。同学们一窝蜂的跑近，扶起他，递水，擦汗，嘘寒问暖……那一刻，我心里像是被融化了，那份感动，那份友爱，我将永远铭记。原来，转眼，爱就在身边。
至今另最我难忘的就是那次篮球赛。那一次，我们班的男生们在赛前刻苦练习，期望着在比赛时取得好的名次，一雪前耻。这不仅是输赢，更是我们全班同学最后一次在篮球赛场上的拼搏机会。赛场上，运动员们疾驰的旋风身影，助跑，举臂，投篮，都那么完美。尽管我们那么努力，发挥也那么好，可是比分却一直落后着，我们也疑惑，对方的分数一直莫名其妙的增加。原来，裁判疏忽了，他记错了分。于是我们找到裁判，然而他也不能轻易改过分数。此时，一位女同学终于忍不住，哭了，既而有很多感性的女生也流下了泪水。多少委屈，多少愤懑，一泻而下。但是，我们的泪水并不是屈服的体现，恰是坚强与坚持的誓言。最后经过我们的同学一直不懈地努力，终于取得了决赛的机会。那一刻，我们终于明白了什么是努力后的快乐，什么是拼搏后的喜悦。猛然间感慨，其实，任何情比金坚的约定都比不上我们此刻在一起啊。这一次，我们懂得的许多，懂得了拼搏，懂得了团结，懂得了正义，懂得了这个班就是我们的家！
在这个班集体，三年了，使我懂得了太多太多。从初一军训，我懂得了坚持就是胜利的真谛；再到团体赛，我懂得了团结的力量；达标运动会，我懂得了拼搏的含义。还有拼拼就能赢，争争就能行，还有像薰衣草一样充满希望的等待，还有那即使跌倒，也要豪迈的笑……是的，一路走来，属于我们蜕变的过程，不断变得优秀，最后我们都学会了坚强，即使有一天要分开，也要记得，只要足下有坚实的土地，我们就可以坚定的站立！这也是我们一班同学独有的信心和傲骨。
如今，还有一年，一年而已，即将分离，回想一路走来，那满是鲜花的康扬大道抑或泥泞的蜿蜒小路，都是我们的记忆。一步一个脚印，都那么难以割舍。而这一刻，蓦然回首，我却发现，我的心早已不能承载我对我们班的爱。我爱上了这个班集体，团结，向上，充满爱的班集体，这个班集体值得我爱！
花开花落，编织了自然的四季。春雨冬雪，浇盖了四季的美丽。美好的记忆如同光彩夺目的珍珠，无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。那里，是梦想的发源地，有青春的旋律，有我，有0601……
瞧我们的班集体作文 篇3
有人说班集体是个温馨的家，有人说班集体是个共同学习的场所，而我却觉得班集体是个让我成就的一条必经之路。每个同学都是班集体的一份子，都应该热爱班集体，在外面我们每一个人都是四三班代表，如果一个人做了坏事，别人可不但会批评这个人，还会影响到四三班的荣誉。所以，出去时先要想好自己代表四三班，不能给四三班抹黑，可能有些人也不是有意要给四三班抹黑，只是想让人注意到他，可他没想过，这样是不对的，我们一定要注意自己的行为。在前几天运动会上，别的班都在为运动员加油、喝彩，而我们班却只有几个屈指可数的同学在为别人加油，许多人在纳凉的纳凉，聊天的聊天，没有一点集体精神，显得特别散漫。我们应该检讨一下自己，我们班得了名次，我们不该感到高兴吗?当然，我们要知道我是四三班的一员，我们依然令爱我们的班集体。
瞧我们的班集体作文 篇4
我们班是一个勤奋好学、积极向上的班集体。每个人都在向太阳奔跑，从不肯松懈。
上课时，只要老师提出问题，同学们就立刻举起手来，还有好多同学站起来，怕老师看不到他，甚至还有人踮起脚尖。后面坐着的人只能看见站起来的人，而后面站着举手的人也很难看见黑板。光站着举手还不算，同学们嘴里还喊着“老师！老师！”，可见同学们是多么的积极呀！如果老师叫到一个同学回答问题，马上就会听见坐下碰到课椅的声音和失望的叹息声。一旦老师再次提问，就又能看到过半的同学站起来叫“老师！”了。
同学们不仅在课堂上积极勇跃的回答问题，课后也抓紧时间学习。下课后，常常有许多同学不出去玩，而是主动做老师没留的练习册或几个人在一起讨论问题。中午，教室里通常五十六个同学一个不差，在教室里学习。晚上放学，经常有一些同学不是值日生，却留在班级写作业。因为他们写作业时不不会的问题，就可以请老师或是其他留下学习的同学讨论。
我们班是一个积极、抓紧一切时间学习的班集体，这早已成为了我们每一个人的习惯。我们都在朝着太阳的跑道上奔跑，不停歇，不放弃。我相信，我们每个人的未来一定都是充满希望，充满阳光的！
瞧我们的班集体作文 篇5
六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
瞧我们的班集体作文 篇6
六年八班是一个活泼上进、团结友爱、充满活力的集体。全班同学在蒋凤芝老师的带领下，努力拼搏，积极进取。
有一次，一个同学因不小心摔倒而导致手臂受伤，不得不缠着纱布去上学，行动也很不方便。
同学们都自愿向他伸出援助之手，每天都帮他接水、替他扫除。同学们的每一颗爱心都深深地打动了他。
如果用一个恰当词来形容我们班，那就是“朝气蓬勃”。在运动会时，运动员们拼尽全力一心想为班级挣得荣誉，观赛的同学一边为运动员们加油喝彩，一边观看他们惊心动魄的比赛，一边安慰比赛失利的同学。可真称得上是“朝气蓬勃”。
在学习上，老师对我们要求严格，遇到不会的题要主动向老师提问，学习好的同学主动帮助其他的同学，是他们的成绩明显提高。
这就是我们的班集体，一个团结向上、朝气蓬勃、对学习又是那么认真，那么负责的班集体。我爱这个班集体！
瞧我们的班集体作文 篇7
我是屯小四年级二班的管伟航，我非常喜欢我的班集体。
我的班集体是由六十个兄弟姐妹组成的大家庭，同学们都很活泼可爱，又胖的，有瘦的，有调皮捣蛋的，有文静的，也有幽默搞笑的。每次只要一下课，有的出去打乒乓球，有的在玩游戏，有的坐在座位上安安静静的看着自己喜欢的书，还有的到处去捣蛋。
我们班还很团结。又一次，老师要我们做俏花蛇的身体，并对我们说明天就要做完。我们的组长给我们每一个人都分配了一个任务，我们大家都积极参与，没有丝毫的怠慢，在我们的共同努力下，俏花蛇的身体很快就被我们做成了一大半，圆满的'完成了老师交给的任务。
我的同学们还很爱学习。大部分人每次都能认真的完成老师布置的作业，听写本和抄词本，还有生字本几乎全对，考试成绩每次都能保持B以上，英语需要背的都会背，要读的也都会读，课文需要背的都可以背的准确流利，字写得也非常工整。
这就是我的班集体，我最爱的班集体。
瞧我们的班集体作文 篇8
我是郑州市管城回族区东关小学5（1）班的一名学生，我们是管乐班，有56个学生，乐器各各精通。
我们班的班长是闫浩，他为人宽广，工作负责，受人爱戴，关心集体，关心同学，是个负责的班长。他还经常帮助同学，学习，劳动，都很棒。
我们班有一个副班长很负责，他就是上一届班长，张江北，是我的好朋友，他能屈能伸，关心同学，帮助他人，大家都很喜欢他。有一次，我忘带音乐书，还是他借我的呢！
我是吹萨克斯的，刚刚考过三级，我是第3组的数学组长，乐于助人是我一向的习惯。我们管乐班演奏的是很好的，今年年初，我们的汇报演出精彩极了，连爸爸都给我伸出了大拇指。
还有元旦时，我们在一起玩乐，和大家一起分享自己的零食，别提多开心了！还有我们的演出，很精彩的！
我们互相关心，团结互助，一起玩乐，一起学习，想做什么就做什么，无忧无虑，开开心心，有福同享，有难同当，一起渡过小学这美好的时光！
这就是我的班级，一个充满乐趣，和睦共处的管乐班！
瞧我们的班集体作文 篇9
我们三（4）班是一个齐心协力、团结向上的班级！您可别以为我是随便说的，如果您来瞧瞧我们的运动会和歌唱比赛，您就会相信我们的集体是多么的可爱！
快乐的“六一”儿童节来临了，我们班被选上参加合唱决赛，大家可兴奋了！为了能让我们在大舞台上一展风采，龙老师挺着大肚子为我们做示范，陪着我们一遍又一遍地练习。就连班上的四大调皮王——张传文、李家和、黄子龙、王亿琦，都跟着大家一起认认真真地排练着。瞧，我们的动作整齐而协调，听，我们的歌声优美而动听。真是“只要功夫深，铁杵磨成针”，凭借着出色的表现，我们获得了全校总决赛二等奖，也不错哦！
体育运动会上就更能见到我们团结的身影！看，男同学正在比五十米接力赛。正在比赛中同学直冲目标，奋勇向前，努力超越别人。而一旁接力的同学呢？正焦急地等待，迫不及待地想接住棒子，第一个冲出队伍。赢了，我们不会洋洋得意，输了，我们再接再厉。大家相互鼓励着，又沉浸在欢声笑语中。
这是一个班风优秀的集体！这是一个充满欢乐的集体！这是一个团结向上的集体！这是一个充满智慧的集体！这是一个具有向心力的集体！我们自豪、骄傲，我们属于这个优秀的集！
瞧我们的班集体作文 篇10
在一个充满生机、阳光明媚的星期一，老师带我们去生态园里观察花儿。
我们的生态园真美啊！这些灿如云锦、万紫千红的花朵衬托起来就更美了。
我们一进生态园，就直奔荷花池，这些点点的粉白水嫩的荷花耸缀在水面上，翠绿而又轻盈的荷花上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。这些荷叶将水面铺的满满的，不见一丝水纹，绿得似乎没有边际。
接着，我们又去看那胜过白皑皑的白雪的白玉兰，这些美丽又漂亮的白玉兰像天边的云彩那么洁白，像雾那么朦胧，像白雪那么洁净。这些一朵朵的白玉兰白得胜过云绵，美极了。阳光照在花上，花瓣毛茸茸的，闪着丝绒般的光芒，却又秀丽地似玻璃棒般流转着夺目的晶莹，像在燃烧一样，真是美极了！
最后，我们又去看那圆如皮球的人生果。这些人生果圆滑光润、果实累累还甜蜜多汁。这些可爱的人生果的叶子是绿色的，果实是棕色的，那些果实圆溜溜得，很像商店里卖的那些有弹性的球。
啊！我们能生活在这样的学校里，是我们的荣誉，也是我们的骄傲，我们能生活在这样的学校里，更是我们的自豪！
瞧我们的班集体作文 篇11
我想大家都看过《名侦探柯南》吧！那么相信大家一定被柯南敏锐的洞察力和所折服。我告诉你吧，柯南就在我们班，对了对了，有了柯南就少不了元太、光彦、步美几个小毛头。
你看你看，柯南来了。熊猫似的眼镜、红彤彤的蝴蝶结、飞快的滑板、像是普通而又不普通的手表……走近一看，原来是我们班的张善纯，不知道的还真以为他是柯南呢！他不但外形酷似柯南，而且敏锐的洞察力和高超的分析力也跟柯南有相似之处。
读到这我想你们会问，柯南不是一支侦探队的一员吗?那其他的队员和队长呢？别急，你看他们这不是来了吗。
“元太”光彦大叫一声，然后从后面推了元太一下，结果吓得元太的棒棒糖都从嘴里掉了出来，原来这两位就是我们班的班长和丁博。论体型、论高矮、论吃东西，我们班的班长一点都不逊色于元太呀！而丁博和光彦简直就是一个人，一样瘦如树枝，一样的聪明，不过再怎么聪明也聪明不过柯南。
再说说副班长吧，简直就是步美的替身，都喜欢收集情报和玩。
你看我是不是生活在柯南班呢？忘了告诉你了，我也是柯南的忠实守护者。
瞧我们的班集体作文 篇12
我们有一个漂亮的“老班”。“老班”就是我们的班主任郑老师。她有着大而微翘的嘴巴，柳叶眉下长着一双大而有神的眼睛，仿佛一眼就能看穿我们的心思。
她的眼睛会说话。上课如果有同学说小话，郑老师就会用她那会说话的眼睛看着他，仿佛在说：“该闭嘴了，认真听讲。”那位同学看到“老班”的眼睛就会马上闭上嘴巴。记得有一次，我们班的一个同学思想开小差，当他看到“老班”的眼睛时，就像挨了批评似的，满脸羞愧，慌忙坐好，认真听老师讲课。
“老班” 还 非常守信用。一个星期五下午，老师笑眯眯地对我们说：“今天有新老师来给我们上课，如果表现得好，就不布置作业了，让大家痛痛快快玩两天。”我们都在心里犯嘀咕：这不可能吧！老师可是每天都布置作业的。我们决定试一试！新老师来了，大家乖乖地坐好、认真听讲、积极发言，没想到“老班”真的没有布置作业，让我们轻轻松松、痛痛快快地玩了两天，兑现了“老班”的诺言。还有一次，“老班”说谁表现得好就送给谁一块大大的、香甜的奶糖。果真，她把大家都盼望的奶糖送给了表现最优秀的小同学。
我们都喜欢这个长得既漂亮又守信用的好“老班”！
瞧我们的班集体作文 篇13
我们的“老班”胖胖的，有一双水汪汪的小眼睛，带副眼镜儿，脸上一笑有一个小酒窝儿，耳朵垂像弥勒佛的一样大，“耳朵大有福”，他经常说自己有福，遇到了我们这群可爱的小鬼。
我们的“老班”对谁说话都温柔可亲，只要我们的“老班”高兴地时候，就算你怎么和他闹，他也不会说你。有时上课的时候很爱给我们开玩笑，比如说他正在给我们讲着关于动物的事情时，就开始讲他小时候的事情，说：“小时候人儿也小，家里的狗却挺大，自己就弄一辆小车，装上石头，让狗拉，然后自己坐在狗身上，拿一个绳子抽它，让它拉着跑。”他讲完以后，教室里顿时哈哈大笑起来。
我们的“老班”若是不高兴啊，你无论说多少好话，他也一声不吭。这个时候你千万不要再惹他生气，小心踩了“地雷”，如果你不小心“踩雷”了，他一定会好好的“唠叨”你一节课。
有时候，我们的“老班”也会很关心我们，在餐厅吃饭的时候，如果我们的菜或者是汤不够的话，“老班”就把自己的菜和汤分给我们喝，这时他总是说：“这是朕赏赐给你的，吃吧！”
怎么样，我们的“老班”是不是很有意思，我们全班同学都很喜欢他，如果让他教你的话，你肯定也会马上喜欢他，就像老鼠喜欢大米一样。
瞧我们的班集体作文 篇14
我们的班报横空出世了，它有着我取的响当当的名字：《快乐班车》。
《快乐班车》上有好几个栏目呢，“课外衔接”里面饱含了我们肚子里“墨水”的原料，以及去畅游知识大海中的动力；“小说之星”里面则刊登了我们班里众多小说之星的杰作，渐渐爱上写小说的我成了一艘动力充沛的飞船，在虚假与真实的世界里自由穿梭；“光荣榜”上面展示了我班同学努力拼搏的精神，和许多值得我们学习的好榜样，也充分证明了我们班获得“小说特色班”的称号是当之无愧的。如果翻看这一期的班报，你就会看到，我的名字在光荣榜的第一栏上赫然在目，还有许多优秀作文被安放在合适的位置各放异彩，其中我好朋友支孙钢的文章特别显目。
《快乐班车》既展示了小作家们的风采，又体现了我们班的整体写作水平，还起到了警示的作用，好像在给那些作文写得不够好的同学敲了一个无声的警钟：叫他们发扬笨鸟先飞的精神，多练习练习，努力攀登写作高峰，否则就要被人家踩在脚底下。
我相信，经过我们共同努力，班报一定会越办越好，概括起来说就是：“大伙齐出力，班报变美丽”！
瞧我们的班集体作文 篇15
一提起张伟宏，大家一定首先想到一个词——茫然。“茫然哥”这个称号充分体现出他的性格特征。现在，我们七二班又出了一个“紧张哥”，看看大家能否在大脑搜索器中将他搜出来。
他，个子在我们班排中等，长得还算帅气，最明显的便是他那一头自然卷，其次，还有“额……”、“啊……”、“等会”、“那什么”等口头语，都是他的鲜明特征。
其实，提到他，那可是我们班无人不知，无人不晓的“人物”。每次上课，老师抽人回答问题，不抽他还行，一抽到他，我们全班就得累个半死。他回答问题时最大的特点便是喘粗气，还没说两个字，就上气不接下气，还时不时抓抓头，挠挠腮，紧张得不得了。我们坐在下面也跟着着急，紧张。
大家都说他说话结巴，其实还真不结巴，快极了。
一次语文课轮到他演讲，他一开口就把我们吓了一跳。真不愧是语文老师的学生，他的演讲用一个词来形容——流利。往常的结巴完全不存在了，看来，只要努力，“紧张哥”也会变成“流利哥”。
说了这么多，话归原题，大家猜出他是谁了吗？没错，就是张嘉琦，他可是我们班名副其实的“紧张哥”，不过，他现在正在向“流利哥”迈进，希望他能早日摆脱“紧张哥”。
瞧我们的班集体作文 篇16
我们新来的三位老师中，有一位姓郭，他是我们的语文老师。郭老师留着一个平头，戴着一副眼镜，牙齿有点发黄，你可别看他这样，他可是全省的语文学科带头人之一呢！他还有自己的博客，里面专门收集同学们写得好的作文及点评。
郭老师讲课非常地好玩，同学们最喜欢上他的作文课，只要一听说要上作文课，大家就立刻沸腾起来了，这不，今天晚上又有一节。
“铃……”上课了，大家都安安静静地等着郭老师的到来。
郭老师来了，他首先拿出8篇作文，让我们从中选一篇。这时，大家都高高地举起手，就连平时不爱学习的同学也举起了手。看来，这效率真大呀！首先选中的是8号，题目好像《流泪的元宵节》。
郭老师读得有声有色，大家听得津津有味，都身临其境似的。但是，每当到精彩部分时，郭老师都要我们猜。可能他是想锻炼我们的想象能力吧。只要谁猜中了，就给他鼓掌。只要他一挥手，大家就停止掌声。我想他可能想当一位音乐指挥家吧！每次到了最后，郭老师总会用这样一句话：“我们来看看还有哪些作文写得好，却运气不好，我们来认识一下这些倒霉鬼……”每次说到这句话时，大家都会忍不住哈哈大笑。于是，我们的作文课总是在欢声笑语中结束。
瞧我们的班集体作文 篇17
说起我们班的座位，我早就有研究了。现在，我就来给你们介绍一下我们班的座位吧！
前排，坐在前排的同学都是调皮的。他们都被老师管得很严，因此，前排的座位被称为“十八层地狱”。他们坐在前排挡住粉笔灰，不让后面的女生遭殃。而且，老师点人背诵课文时，总是从第一个人开始点。但前排多半是背不出来的，所以他们总会受到老师的惩罚。总之，坐在前排就像待在十八层地狱一样难受。
靠窗，靠窗的人很爽。他们掌控着开关与窗户，没人敢惹他们。夏日里的一天，有个同学把陈逸尧惹生气了，陈逸尧就把窗帘拉开，又把窗户打开，还把电风扇开了起来，老师一边讲课，那个同学一边吹风，冻得他直发抖。嘿嘿，这就是靠窗的好处，特别爽，特别好！
中间，中间的位置都是优秀的同学占领的，但其中也不乏成绩差的同学。老师这么安排，显然是想让优生带领差生，让差生的学习成绩有所提高。唉，为什么我的成绩这么差呢？我可是一直在跟优秀的同学同桌啊！
这就是我们班的座位。
瞧我们的班集体作文 篇18
说到“牛人”呀！我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法！
他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧！瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例：杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了。虽说是求助，但更多的是抄。可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人！这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
瞧我们的班集体作文 篇19
大家如果问我最喜欢哪位老师，我绝对会说我们的班主任。她真的很好，她就是我们的郝老师。
她特别爱穿裙子，瘦瘦的，有着一头“方便面”，一双炯炯有神的眼睛，下面有着一个小巧的鼻子。那樱桃小嘴，人见人爱，花见花开，我十分喜欢她。
我喜欢她的和蔼。记得有一天，我的作业中有错，需要改错，可我偏偏不会这道题，我问了好几个同学都没有问到答案，我急得像热锅上的蚂蚁一样。同学对我说：“你去问老师吧！”“我害怕老师又说她的口头禅‘这么简单的题不会，怎么学的？’”我说。同学说：“没事，没事。”说完出去玩了。我过了一会儿，胆战心惊的走上讲台，问老师问题，结果出乎意料，老师没有说我，还心平气和给我讲题，直到我会了为止。
我还喜欢她的严厉。那一天，我们正在上音乐课，我的嘴突然有一点痒，就不由自主的张开，跟同桌说起了话，我的话像水管里的水一样，止不住，光往外流。刚上完音乐课，同学们就给我和同桌说：“郝老师叫你们到办公室喝茶。”我们俩乖乖的去了办公室，郝老师让我们在办公室写了800字的检查，又给我们讲了好多道理。
老师是想让我们更好，更优秀。
这就是我们的班主任，和蔼可亲，又认真负责的好老师。
瞧我们的班集体作文 篇20
我们班那些男生真是“超级”，你看他们时而贪玩，时而认真，时而又免不了会在女生面前耍耍酷。
说他们贪玩吧，一点也不夸张。每次活动课或体育课只要去了操场，回到教室时个个脸红得如红苹果一般。汗呢！简直像刚淋了一场雨，头发在滴水，衣服也可以拧出水来。最要命的是汗臭味简直能熏死一头牛。班主任劝他们不要玩得太过火，他们点头可起劲了，不知道是不是一个耳朵进，一个耳朵出呀？说他们认真吧，的确是呀。就说跟六年级的那场篮球比赛吧！比赛开始了，他们一个个神情严肃，虽说六年级的男生人高马大，基本功比我们班同学扎实。可我班男生一点儿都不显出示弱的样子，认真地打好每一个球。经过他们的共同努力，只跟六年级同学相差两分。在学习上，他们可一点也不马虎。老是要和我们女生赛一赛，唉，也常常把我们甩在后边。
说起耍酷，还有一个小小的故事呢！一天天气十分的冷，怕冷的女生都穿上了毛衣。可我班的那些男生，一个个竟不约而同地穿着衬衫。还得意地在女生面前走来走去，哪有不冷的，耍酷呗！女生都被逗得哈哈大笑。
这就是我们班那些男生，有了他们，才组成了我们可爱的班集体。
瞧我们的班集体作文 篇21
总算开学了，这是我期盼已久的了。
开学的第一天，我走进洁净整齐的教室。听见同学们都在议论纷纷，我很疑惑。不经意地把脑袋往后一转，你甭说，这一转，还真转出新鲜事来了。看到两个生疏的身影，我猜测到，可能是新同学吧！
后来，经肖教师介绍，她们分别教曲亚宁和张高凡。刚开始的时分，我还无法辨明她们两个谁是谁。后来与她们共处了一段时刻，总算可以辨明她们俩了。
曲亚宁，长着一头短发，个子偏小，性情倾向于内向。
我跟她共处将近一个月，我发现她们是比较灵巧的学生。不令人厌烦，他情绪也很好，我跟她的联系也比较好。
曲亚宁上课讲话十分活跃，喋喋不休。虽然在新的环境里全部都很生疏，但仍旧上课活跃讲话，这种情绪值得我和我们来学习。
张高凡书写仔细，作业洁净整齐，笔迹美丽，巨细类似。她们在新的学习环境可以适合，这儿值得我们快乐。
给曲亚宁同学提一点不足之处，你上课去洗手间，影响的是我们的上课纪律，要不就安静地去，要不就坚持到下课再去。不只影响我们，而对自己也没有优点，期望你能改正，向同学们学习一下。
我们班的新同学，真是一件新鲜事。
瞧我们的班集体作文 篇22
赵妘婕是我们班同学的好榜样。
有一次，我们俩一起去上学，车来了，人可真多啊！我们好不容易挤了上去。因为人多，所以售票员就不太好过来卖票了。这时候，我偷偷地对赵妘婕说：“唉！我们不要买票了吧，反正人那么多，售票员也不会知道。”“那不好吧……” 赵妘婕说。不一会儿，我挤到了一个座位，坐在座位上，我暗自庆幸：哈，今天太棒了，一元钱省掉了！“弘文学校到了！请下车。”售票员报站了，我马上冲下了汽车。我和赵妘婕一边走，一边笑嘻嘻对她说：“今天一元钱省掉了，你说合算不合算。”“什么合算不合算。呶！给你！” 赵妘婕伸出手来，我定睛一看，啊？车票啊！“记住，下次不要逃票了。” 赵妘婕的话让我惭愧得脸通通红，树上小鸟在叽叽喳喳地叫，原来认为这是美妙的歌声，现在听来却觉得那么刺耳，仿佛是在对我的嘲笑。
记得还有一次，在下课时间，我正在做一道数学题，可那道题目把我难住了，不得已，我只好把赵妘婕请来了，她忽闪着那对炯炯有神的大眼睛，对我耐心地讲解起来，最后，我终于弄懂了题目，做了出来。唉！多亏她的帮忙啊。
以后，我要向赵妘婕学习。
瞧我们的班集体作文 篇23
在我们身边，有许多“身怀绝技”的人：数学能手卓敏钦、小小作家黄锦焘、巧手冠军陈佳丽……而最令我佩服的就是素有“飞毛腿”之称的林若冰了。
“飞毛腿”可谓名不虚传。
记得那次校运会，林若冰报了最受关注的四百米长跑比赛。比赛快开始时，若冰正在做热身运动，大家心里的一根弦绷得紧紧的，对手们可都是实力不凡的高人，但她却冲着我们做了个“OK”的手势，轻松地走上了赛道。“砰——”枪声一响，四位选手都像脱缰似的野马飞奔在赛道上，若冰并没有排在第一，我们还是不免为她捏了把汗。
时间过得很快，一圈下来，若冰只排在第三，第二圈时，只见若冰两腿用力一蹬，猛地挥动双臂，忽地提高了速度，大家瞬间被震撼了，若冰体内似乎有无比强大的力量，都在这一刻爆发。“嗖”的一声，好像一支离弦的箭，我还没反应过来眼前是真实还是幻影，耳畔已想起了雷鸣般的掌声，若冰取得了第一！经过复赛，若冰再次取得第一，成为冠军。她的跑步速度令所有人瞠目结舌，从此，“飞毛腿”就成了若冰的代号。
若冰，希望你能越跑越快，跑出学校，跑出中国，跑向奥运会赛场，加油！
瞧我们的班集体作文 篇24
泼辣、开朗、罗嗦成了我们班女生的一风景线！瞧，我们班的女生又开始“胡闹”了。让我来评一评。
一号：男人婆林齐新
“好戏上演了”谁的一句话让我转过头来。呀，咋们班的男人婆生气了，谁惹得要遭殃了。齐新找到犯人，要使必杀绝技了，一个“青龙转身”，使他连连叫疼，这还不够，一个完美的“排山倒海”使他哇哇大叫“救命”“谁让他倒霉”旁边的同学兴灾乐祸。谁让他惹了咋们班的巾帼英雄呢？
二号：林珊珊文学家
“古代奥运会创始人是谁？古代奥运会的创始人是伊菲图斯。”每当早读课的时候她都会这样朗读。她自称文学家那一定要有才干，一场以“我是文学家”的比赛在我们班拉开了序幕。我们小组推选她为代表参赛。“比赛正式开始”“第一个问题”“1、奥林匹克运动的发祥地在何处？”“请快速回答”“奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。”“正确”。
“第二题……”终于结束了，统计一下成绩，林珊珊第一不愧是文学家呀！
咋们班的女生的例子可多呀！想知道就到我们班来。拜拜！
瞧我们的班集体作文 篇25
每个新的学期开心，班主任都会调座位，但是每个星期都要换一下。
前排都是矮个的，但是都很聪明的同学，但是有个很不听话的男孩，前面的班长和不听话的小男孩一起坐，班长每天跟他说：“要是不听话我就去告诉班主任，班主任就会惩罚你的。”这个不听话的小男孩，还是很不听话，班长去告诉班主任，可是班主任一下子就下来了，拉起小男孩的耳朵，拉的长长的，这个小男孩终于听班长的话了，也听老师上课了，班主任表扬了班长。
后面的座位是“人间天堂”，中间的座位是一片“风水宝地”，前面的座位是“监督一号区域”。不光有这些，我们班的座位还有特殊功能呢。比如离前后两个门比较近的同学，就是“哨兵”，因为这里是侦查“敌情”的最佳地点。打个比方吧，有一次数学课，老师迟到了一会儿，班里说话的声音特别大，过了一会儿，“哨兵”突然大吼一声：“老师来了！”全班立刻鸦雀无声。老师走进教室，看见同学们都在认真学习，满意地笑了。
我的同桌很好，我的后桌很烦，总会悄悄地在我的后背画画，我太生气了，我只能拉起他耳朵。
这就是我们的座位，我们班的班主任是不是很凶啊？
瞧我们的班集体作文 篇26
时间过得可真快，一转眼，冬爷爷就来到了我们的身边。它让寒风一阵一阵“呼啦啦”地刮着，刮白了大地，也刮红了同学们的脸颊和鼻子。近几天，我们班里出现了许多“瀑布”和“胡子”。不信，你就来听听，可别笑痛了肚子！
就说陈小伟吧。一到冬天，他脸上的“大庐山”，就流着“大瀑布”。你是否想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”？他脸上的“大瀑布”，就像诗中描述的一样。不过这“瀑布”不是别的，而是他没有擦干净的鼻涕啊！大“庐山”不就是鼻孔吗？怎么样，和诗句中的不相上下吧！
再说李晓红吧。虽然是女生，但是被同学们称为：“小老头”。她的嘴巴上每天早晨都有两束黄色或白色的“胡子”，你说她像不像“小老头”？“胡子”就是饭“疤”啊，花白花白的，平添了好几岁呢！
你看，这是不是怪事年年有，今年特别多？我来个友情提示，告诉那些脸上有“大瀑布”和被称为“小老头”的人，天气冷了，多穿点衣服，别着凉；早上吃完饭后，要注意擦嘴巴。要不下次我就要用真名来写你们的故事啦！
瞧我们的班集体作文 篇27
“铃铃铃”下课铃响了，同学们有的跑出教室去操场上玩，有的冲向WC，有的跑向办公室问老师问题。
而我呢？就坐在自己的位子上整理书本，祺睿跑过来说：“王翔，我给你讲个故事。”“好”我边说边整理书包。祺睿阴险的笑了笑，说：“从前有个傻子，别人问他为什么他都说“没有。”比如问他你吃饭了吗？他说：“没有”。你叫什么？他说：“没有。”对了，以前我是不是和你讲过这个故事？“没有”我脱口而出。祺睿狂笑起来“哈哈，上当啦！你这个傻子。”我气呼呼的看着祺睿，决定捉弄。我眼珠飞快的转了一圈，拉住准备踩着西瓜皮——溜之大吉的祺睿，说：“我问你几个问题。”祺睿警惕看了一下我，说了声好。我对祺睿说：“你知道什么动物最爱问为什么？”“不知道”祺睿毫不犹豫的说。“告诉你吧，是猪。”我装作不屑一顾的样子，并翻了翻白眼。
可能是祺睿心里的警惕被好奇心打败了，他疑惑的问我：“为什么？”“哈哈哈，祺睿你这头猪。”我捧腹大笑的说。
这种游戏可以给我们开心、快乐、还可以放松大家为学习而紧绷的神经。
瞧我们的班集体作文 篇28
话说我们班的那些男生，虽然也算不上什么"文武双全，德才兼备"，但也是个个具有自己的特色。今天，就让我这个业余的介绍员来好好介绍介绍，我们班的那些男生。
进入班级，最引人注目的当然是那个最胖最壮的“杨胖"，结实的臂膀，直竖的头发，处处显示着它强大的力量。要是谁惹到了他……嘿嘿！保证让你“肉包子打狗一一有去无回”。不过，我得悄悄的告诉你，他也不是没有天敌的，它的天敌就是女生哦！只要看见一个女生，杨胖绅士的不多说一句话，斯斯文文的，哪还有那君临天下的王者之气？
“喂！喂一一”在那大声喊叫的人是谁呢？他就是我们班的“顽皮王”张皓，哪有声音，他就会以百米冲刺的奔向事故发生地点，接着就运用“张”国的语言叽里呱啦的乱说一气。他最喜欢的是下课，只要一下课他就会使出“九阴黑骨瓜”看见这个人，拍几下课桌，看见那个人，拿起笔来一个“天花乱坠”……好调皮的顽皮啊！
我们班还有许多这样极有特色的男生，倔强的“章鱼哥”、憨厚老实的“曲胖”、严厉的“榴莲”、淘气的“老油条”……在此，我也就不一一做详解了，想要了解他们，就立刻来我们五年三班吧！
瞧我们的班集体作文 篇29
“放学了，咱俩一起回家吧，‘蘑菇’。”“蘑菇”瞟了我一眼，没好气地说：“走吧，那条道就咱俩走！”我“嘿嘿”一笑，拉起“蘑菇”的手向前走去……
“蘑菇”是我们班的学霸，人家可是大班长，能和她做朋友真是我的荣幸。说起这个外号，是我们全班给她起的，因为她留了一头可爱的蘑菇头，而且还给我们创造了很多惊喜。
在体育课跑步的时候，“蘑菇”因为这个发型而烦恼不已：跑圈过程中，“蘑菇头”在风中翩翩起舞，一颠一颠的，更像一把小伞，收起、撑开；再收起、再撑开……给我们增添了无数欢乐的气氛。
“蘑菇”身为班长，当然也在要老师不在的时候管管纪律，可是同学们却不怎么配合，一直在“铃声模式”，吵个没完。好不容易静下来了，蘑菇又去给老师送作业去了，但她“身在走廊心在班级”，出门后还要透过门口的玻璃向里面望一望。当“蘑菇”蹦达回来之后，一个同学举起了手，一本正经地说道：“班长，我刚才在门口看见了一朵蘑菇！”这下可好，好不容易静下来的班级又炸开了锅。
我们班的“蘑菇”因为发型而经常让别人开玩笑，但她却不在意，嗯，我的朋友涵养真好。“蘑菇”能在最短的时间内让别人记住她，我准备和她形影不离了。
瞧我们的班集体作文 篇30
“今天喝汤，我一定要喝个够！”吃完点心时，程昌锴向周围的同学一本正经地宣告。
要论喝汤最厉害的，程昌锴排第一是毋庸置疑的。
那天，汤刚送到他手中时，他迅速端起，脖子傲骄地一仰，只见他的喉咙不停地动，不到三秒，汤已经全跑进他肚子里了。接着他要做的，就是扎好马步，做好向前冲刺的准备，当同学说可以上去加汤时，离汤桶最近的第一排的同学都只能排第二个，而那个排在第一个的，肯定就是他——程昌锴。
原以为经过“藕粉丸子”事件后，他就能消停了，但令人意想不到的是，他竟变本加厉，喝得更多了。
“藕粉丸子”是同学们给汤圆取的好听的别名。程昌锴像往常那样不停加汤，当他拿到第九碗，吃下第三颗时，“呕——”，他嘴里的汤圆全跑出来了，有的还沾到同学衣服上了。当我们把“案发现场”处理完后，他竟然又在津津有味地吃起来。
我顶多喝三碗就到极限了，肚子就像装满了水的水桶，哪怕再加一滴，就可能会溢出来了。但是他总能喝出个两位数来，让人疑心，他的肚子是不是个无底洞，我都生怕他把碗也吞进去了，那可就糟了。
所以啊，每到吃点心时刻，程昌锴不在喝汤，就是在打汤的路上……
瞧我们的班集体作文 篇31
鲍柔羽是我的铁杆粉丝，以前那个体形正常的她，如今早已大变样。
“胖”这字，我经常在她面前提起，几乎每天都说好几次。她以前和我一样瘦，不知怎么的，气球吹起来似的，以至于现在穿紧身一些的衣服，总有一个圆滚滚的肚子凸出来。
有一次我去她家玩，结果惊悚地发现柔羽一天居然吃5顿，而且量又大。
我记得那天刚吃完午饭，我俩在沙发上看《大黄蜂》。柔羽说自己饿了，叫了一大盘的外卖寿司。她吃得津津有味：拿起一块寿司，蘸上满满酱汁，啊呜一口，放进嘴里咀嚼，时不时还发出“嗯——”的陶醉声。一口一个寿司，一般人可达不到她这个进阶。可以确定，她就是个大吃货了吧？
很快到了吃晚饭的时间，我肚子里的寿司还没有消化完，而她本是昏昏欲睡的样子，一听到“吃饭”，立刻打起十二分的精神，来迎接又一波食物的到来。
菜上来了，又是披萨，又是蛋糕的，摆满了整张桌子，她操起筷子向食物进发，哪还有刚才精神不振的样子，整个一满血复活啦！。
这个“食神”，有着一个无底洞肚子，还有猪一样的食欲，真幸福！
瞧我们的班集体作文 篇32
我们班有五十多个学生，她们都有不同的特点，下面我选取几个来分享一下吧！
超人女王
一说她呀，我就顿时来了兴致，她可是我们班的运动健将――200米短跑比赛中，她可是第一名获得者，她就是陈寒妙。“”随着一声枪声响起，她像一头加足了马力的羚羊，正以风驰电掣般的速度冲向终点。“耶！”她为我们班争得了第一名，我们全班同学都为她欢呼，从容自如的她，顺利完成了短跑。
优雅女王
我们班的女王是刘品恋。她不仅学习成绩好，舞蹈也跳得十分棒呢！她下课时经常带领一女生一起跳芭蕾舞，她们尽情的舞动着，好似一些翩翩起舞的蝴蝶，又仿佛有一阵清风拂过我的面颊，看得我入迷了。
暴雨女王
唉，我都不想说她了，动不动就哭，有一次，上体育课，人家一不小心撞了她一下，她的脸一下子多云转阴，泪珠一滴一滴从脸上滚落下来。还小孩子般撒娇：“呜呜……人家好疼呀！我要去告诉老师，哼……”说完，头也不回地走了。“我又不是故意的！”可她什么也不听，直向老师办公室奔去，你说说呢？
什么，还想听，没关系，想知道就亲自到我们班来瞧一瞧吧！
瞧我们的班集体作文 篇33
要说天王，那一定是男生了，可是，我们班的天王可是位女侠呢！想知道传说中的女天王有多厉害的绝招么？那来听我介绍一下吧！
大侠一号绝招：眼神！
知道大侠的魅力在哪么？对！就在眼神。瞅瞅！那有一个坏蛋在欺负女生，呵呵，我们的大侠来了，站在坏蛋后面，用杀死人的眼神盯着他。此人顿时感到后背凉如冰箱，转身一看.....呵呵，不仅一擞，这时，我们的大侠说：“你！在干嘛呢！恩？”此人见事不妙，马上露出讨好人的笑脸：“嘿嘿，大侠好啊！我我...在帮她拣东西呢！呵..呵呵..！”随即，拣起他刚刚扔的东西，转身想溜。那哪行呢？！干了坏事还不道歉，说时迟，那时快，此女侠抓住坏蛋的衣服，用杀死人的目光盯着他说：“小子，快道歉！”此人马上道歉，要不，他这次肯定不能好好的走掉！
大侠二号绝招：K！
一日，女侠的好友文文跑来哭诉：一男生欺负她！女侠一听，立即起身：“呵！感欺负我朋友！我来报仇！”
找到那男生，大侠来报仇！呵呵，先吃一招“降龙十八掌”，呵！那小子，还不放弃，起身攻来，躲！跟着来一“鞭腿”！！哈哈，大
胜而归！
各位想知道这位女侠是谁么？对！她啊，就是我——一个名副其实的假小子！
瞧我们的班集体作文 篇34
说起清和十三这个大家庭，牛人可真不少，但我最佩服的，就是我的同桌何沐阳。
何沐阳眉毛很浓，头发短而利索，走起路来自带一种气势，但其实她对待同学公平公正，为人和善，十分好相处。
刚调位时，我以为她很凶，但后来才发现，她只是为了镇住同学，平时还是很友善的。以往每天早上一到校，我不是聊天就是在走廊上来回转，无所事事。而何沐阳一到校，就会拿出英语课本，复习或背诵课文和单词。时间一久，我自然受到了她的影响，看到她那么努力学习，自己也不好意思去玩了。妈妈说，还有人能镇住我，那她真的挺“牛”的!
更让我佩服的，是何沐阳的自控力。
体育课时，她总是认真投入于一项活动，专心致志，好像没人能打扰到她。而且，一下课，她就能立刻调整好自己的状态，投身于下一节课。实践活动，女生参加的人很少，唯有她，从不缺席。欢乐时欢乐，严肃时严肃，学习也一点没落下，真牛!
我觉得，真正让人佩服的，不是仅仅学习好的人，而是像何沐阳这样，能影响他人，为班级做贡献的人。
瞧我们的班集体作文 篇35
我们班的老师很乐于助人，今天我来讲讲她的故事吧!
一天，我们班的严晨曦在下课时，被一个五年级的大哥哥撞伤了，我们的班长较忙跑到了班主任的办公室，告诉范老师，范老师三步并作两步跑到教室，当时，时老师，也就是我们的数学老师，也路过，范老师连忙说：“快!时老师!快给学校的校医打一个电话!”时老师快速地拿出手机给医生打了一个电话，医生快速跑过来说：“范老师，时老师，我们一起把她抬到医疗室去治疗。”当范老师回来时，她头上都是汗水，手上还有很多血，原来，手上的血是因为她一直都托着严晨曦的下巴，不让她的下巴上继续流血。流汗是因为这时需要马上给严晨曦抢救，她摔伤的伤口很深很深，伤口也很大，要争分夺秒，不能浪费一秒钟时间，范老师心急如焚。
又有一次，我被一个大哥哥撞到了铁饭盒上，流了鼻血，大哥哥看也不看我一眼，马上跑了。我用纸捂住鼻子，不让老师看见，上课了，范老师在同学那儿知道了我的情况，便向我跑来问：“杨润琰，你疼不疼?”我说：“不疼!”在那一瞬间，我的心里很暖很暖，老师知道我不疼了，才开始安心地上课。
别看我们的范老师上课很严厉，但她乐于助人，这就是我们班的范老师，你们喜欢吗?
瞧我们的班集体作文 篇36
看了题目你一定会感到很奇怪，现在不是和谐社会吗？怎么你们班怎么还会有主谋呢？别急，听我慢慢道来。
说起这个“主谋”先给你介绍一下他吧：刺猬头，玻璃珠般的眼睛与一张说起话来能让人晕倒的嘴巴。
说他是“主谋”，那可是一点儿都不假。有一次，“主谋”欺负了一位女生，那位女生便火了，破口大骂!这同时也惹火了“主谋”，但由于距离太远，又快上课了，他便指使和女生同桌的杨过帮他k她。偏偏这位杨过同学听话，竟老老实实的帮主谋打了那位女生，并吧她打哭了。这时，语文老师来了，见有人哭便问我们是怎么回事。了解情况后，老师便赏了“主谋”和杨过做了二十个下蹲，并送了他们“主谋”和“走狗”的“光荣称号”。从此，“主谋”和“走狗”的“英雄事迹”与“光荣称号”传开了。
现在，你应该知道我们班为什么会有“主谋”了吧！而且现在在我们班，他们的英雄事迹可是无人不知，无人不晓，还挺火呢!哎呀！不好，“主谋”和“走狗”要来k我了，好女不吃眼前亏，我闪！哦！对了，瞧我这记性，忘了告诉你他是谁了，他就是我的同桌—黄子珩。
瞧我们的班集体作文 篇37
再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年级是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题。
我们班是一个朝气蓬勃，积极向上的团结班级，在我们班里，有一些能手。
他们个个都有绝活！
首先说的是我们班的：跑步能手，那家伙，跑的相当的快。什么都不说了，就说上次运动会，他用出了全身的力气，哗的一下冲到了终点。他就是：曾彪！
再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年级是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题，所以他就不是班长了。不过他在学习上还是第一。他就是：李炎函。
然后是课外知识能手，这家伙，那可是上知天文，下知地理，还知历史。说什么抗日啊，三国啊，宇宙啊，只要说出主题，他都能说出相关的东西。他就是：谭英东。
这就是我们班上的能手，还有许多能手我就不说了，希望你们能更好地了解我们班级。
瞧我们的班集体作文 篇38
我们班是一个充满笑声的班级，四处弥漫着欢声笑语。哪怕一个冷酷沉默的人到了我们班也会发出微笑。
下雪了！这可是我们盼望已久的一场雪啊！上体育课时，老师让我们自由玩雪，这下我们可高兴啦，分成了两队，开始了一场雪球大战。
地上的雪有些已经化了，结成了冰，我们不会搓雪球的，就不打雪了，我们打“冰”。我兴致勃勃地把一块冰用雪包了一下，开始寻找目标。好！“敌军”有一位同学在搓雪球，我瞄准目标“刷”地一下将雪球打了过去，不偏不倚，正好打进了她的衣服口袋里。我窃笑了一声，迅速钻回队里，只见她站起来，从口袋里掏出雪球，朝四周望了望，一脸茫然地自言自语：“嘿！我招谁惹谁了我！”看着她那可怜兮兮的样子，我终于憋不住了，大笑起来。
玩累了，大家坐在白雪覆盖的台阶上喝水。有几个女生使坏，把足球用雪里三层外三层地好好包了一番，好让那些踢足球的男生被雪袭击。果然有男生中计，抱起足球用膝盖一顶，“哗”地白雪溅了他一脸。他一边“呸呸”地吐着，一边忿忿地说：“哪个家伙干的？！我灭了他！”
我们班，一个欢乐的班，一个笑声无穷无尽的班。还有不到一年就毕业了，我真地舍不得他们，舍不得这个充满笑声的班。
瞧我们的班集体作文 篇39
说起我们写作班的冯利科，他可是人人皆知，一副吊儿郎当的样子，最爱油腔滑调，有时他也喜欢帮助同学。他，乃是咱班的“名人”啊！
若是老师不在，他总是有表演不完的节目。记得有一次刚上课，夏老师让我们自己看看作文，她回办公室抱本子。同学们都在认认真真地看作文，冯利科拽拽这个的衣服，揪揪那个的辫子，最后他干脆爬上桌子，弓着腰，摇着头，嘴里发出“哞哞”的叫声，表演起“牛魔王”来了。这下教室里沸腾了，有的同学离开了座位，跑过去，有的站在他前面牵“牛”的缰绳，有的跑到他后面去拉“牛”尾巴。正在这热闹的时候，夏老师走进教室，冯利科吓的从桌子上跳下来，可没想到摔了个“屁股蹲儿”，惹得同学们哈哈大笑。
有时他也挺有爱心的。一天放学时，不只什么原因，我和好友刘亚菲刚走到楼梯口，她的腿突然抽筋，疼的厉害，直冒冷汗。正在我左右为难时，冯利科走到我们面前，二话没说，背着刘亚菲就往楼下走。累得他呼哧呼哧直喘粗气，大颗大颗的汗珠顺着他的脖子流下来。
想起自己平时对他的轻视，我心里真不是个滋味。这就是我们班的名人！
瞧我们的班集体作文 篇40
我们这个班可以说是一个厨房，里面有许多的厨师，(也就是我的同学）这些厨师从各个地方来，做着不同的菜特色小菜。
班上的矮子大王——张鹏。他呀，现在都读6年级了，身高才1米1几。但是你别看他矮，别人可是咱们班上的大力士！有一次，我和张鹏棒手筋。我怎么棒都没棒赢。他的力气真大啊！
我的班还有一个“编编王”，他专门给别人编外号，不管你乐不乐意，他都给你编！这个人就是谢彬彬。他天天都胡思乱想，有时在课堂上想到一个外号或者一个顺口溜后他居然还大声地说出来，总是使我们忍不住。哈哈大笑。因此总被陈老师批评。但他还是不顾一切的编。可以说他是一个老油条了。最可恶的是：他还给我取了一个外号叫什么弹射龟。
班上还有一位自称“窈窕帅哥”其实是“胖子帅哥”的邱彪。他，呵呵。一下课就唱情歌。有一次他从1班路过时突然就唱了一句。1班老师恨了他一下，他立刻就卷着尾巴跑了。他还特别爱美，我们说他胖，他还不乐意呢。反而说：“哼！说我胖，你才胖呢！小胖子。”
这就是我们班上的重要人物，如果没有了他们，我们班上就再也不会总是充满嘻嘻哈哈的笑声了。而是一个寂寞的要死的班。
瞧我们的班集体作文 篇41
我们学习了第四课《早》，看见了鲁迅被寿镜吾老先生批评了一句“以后要早到!”从那以后鲁迅严格地要求自己，”必须早!”鲁迅时时早，事事早，奋斗了一生。被后人喻为“东方第一枝”“梅花”。
我们班也有一支“梅花”她时时早，事事早，先卖个关子，不告诉你她是谁。
她个子不高，可小小的身体里蕴藏着不少的知识，额前披着刘海，扎着一个小辫子。
她每天来得都很早，一早，同学们刚进教室，就看见她捧着一本故事书或语文书津津有味地看着，有时她会拿红笔在书上画波浪线 ，把好词、好句、好段画出来。她总是先把作业写完，在捧起自己心爱的故事书读起来。
每当她值日的时候，她负责的区域干净得一尘不染。
她喜欢读书，这也许是和她常常看书有很大关系吧!她读起书来抑扬顿挫，情感丰富，熟读苦练才可以达到这样的境界，着可以说明她在读书上下了多大的功夫。
她台上三分钟，台下十年功，她参加过朗诵比赛和竞选主持人，都荣获二等奖。
想知道她是谁吗?哈哈哈，我们班的“梅花”就是——王媛鹭。
“王媛鹭你怎么来这么早?”
“我来看书~”
瞧我们的班集体作文 篇42
一个星期三的上午，有一件事感动了我们全班。
那一天，我们班关平的左眼睛上包着一块厚厚的白色纱布，无精打采地走进教室，同学们看见了关平的左眼睛，大惊失色，蜂拥而上，七嘴八舌地问，：“关平，你的眼睛怎么了？”
“哟，怎么伤的这么严重？还是赶紧回去休息吧。”毛老师惊讶地看着关平，关切地对她说。
“没事。”关平轻描淡写地回答，“我们继续上课吧。”
关平刚走到讲台，郑澍伟急匆匆地迎上去帮关平拎书包。
“谢谢。”关平慢慢地走到座位上。
下课铃一响，丁老师三步并作两步地跨进教室，迅速走上讲台，然后严肃的提醒大家：“关平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩时不小心擦伤的，缝了十八针，请大家走路时小心点，不要碰到她，谁碰到她，谁就是我们班的罪人。”
关平感动地流下了泪水。
丁老师搂着她不断地安慰她：“流眼泪会使伤口感染，孩子，不能流泪要微笑，你是一个善良的孩子，想信你一定会早日恢复健康的。”
这件事不仅感动了我们班在坐的所有人，而且让我学到了一个道理：我们是一个集体，要互相帮助，互相关爱。
瞧我们的班集体作文 篇43
她，乐于助人，互帮互助；她，活泼开朗，积极向上；她，只是一名普普通通的少先队员。但是，她身上发生的一些在她眼中芝麻大的小事，却让我甚为感动。
她就是我们班的郑闵文。
有一次，因为太匆忙了，忘记带橡皮。我向旁边的同学借，不知怎么的，郑闵文知道了我忘带橡皮。于是，离我不是很近的她从铅笔盒中拿出橡皮，主动递给我，面带微笑着说：“童涛！橡皮借给你，我还有一块，下次可不要忘带了哟。”霎时，我觉得有一股暖流在向我的心中涌来。我接过橡皮，连声说：“谢谢！”郑闵文只是微微一笑，又埋头开始做作业了。
郑闵文是我们班的副班长，但她所做的事情却已远远超过了她应尽的责任。总是默默无闻地工作着，牺牲自已玩耍的时间帮助同学。每到下课时，她也是十分忙碌，要不就是在收本子，要不就是在埋头做作业，要不就是在协助老师工作。她总是以微笑面对生活，就像一支火红的蜡烛，燃烧自已，照亮别人。
虽然，她只是一名普普通通的少先队员，但她的一举一动都感动着她身边的每一个人，我们要向你学习。
瞧我们的班集体作文 篇44
我们三（3）班有一个名人，他的个子不高，他长着一双黑葡萄似的眼睛，显得炯炯有神。他虽然是个男生，可他的前额也留着整齐的刘海。他告诉我，这是他们家乡的习俗，刘海要等他长到八、九岁时才能剃掉。他就是我们班的刘弈丰，他是一个乐于助人的人。
我们两家住得很近。每次放学了，我都是和刘弈丰一路边走边聊着回家的。刘弈丰非常喜欢到我家写作业。有一天放学后，刘弈丰又要到我家写作业，于是我们一起绕路到我家，为的是不让刘弈丰婆婆看到我们。因为刘弈丰知道他的婆婆是不会从这条路走的。可是我和刘弈丰刚到家，刘弈丰的婆婆就来了，马上把刘弈丰带走了。
有一次，我生病了，没能去上学。等到快天黑的时候，我才突然想起我的作业还没有记录，我急得快要哭出来了。就在这时，门咚咚咚地响了起来，我打开门一看原来是刘弈丰给我送来了今天的家庭作业。那一刻，我非常感激他，我感激地对刘弈丰说：“谢谢你，谢谢你。”刘弈丰认真仔细地告诉我每一项作业的要求，直到我明白了他才回家。
我也要向刘弈丰学习，做一个乐于助人的好孩子。
瞧我们的班集体作文 篇45
前一、二个月，班里不知什么人买了一包游戏棒。大家看到了，都去买来玩起了游戏棒。大家玩游戏棒像疯了一样。只要一下课，我们就会凑在一起玩了起来。活动课上，大家玩得更加起劲了。吃好饭，还没有等你回来，可能教室里已经人满为患了。你回来已经没有座位可以坐了。
可是，过了一个月大家又都喜欢上了牛皮筋。只要一有空，大家都出去到走廊上、操场上去跳牛皮筋了。教室里显得空荡荡的一片宁静。最多，教室里面留下三二个学生，再加上一个老师。成问题的是有许多人连作业都没有做好，就跑出去跳了。
可是，一个月后，许多人又不跳牛皮筋了，改为打乒乓球。他们不要说早晨一来就去乒乓台那儿打乒乓球，就是中午，连到课间休息的八分钟，他们也会跑下楼去打一会儿乒乓球过过瘾。等到上课铃声响起，他们才从底下的操场上跑到三楼来上课。等到进入教室，他们跑得气喘吁吁，汗流满面。看上去他们好象是一朵早上沐浴着露水的花朵。
真不知道我们班级还会流行什么，但愿都是好的游戏，而且不要影响学习。
瞧我们的班集体作文 篇46
我们班的高老师，樱桃小嘴，胖胖的，手里总是拿着一本数学书。她总时不时用手撩一下长头发，走起路来带起一阵风似的。这就是我们班的数学高老师。
高老师非常和蔼可亲，她那乌黑发亮的头发下面有一双彩虹一样的眼睛。记得有一次，我的作业忘记写了，准备进办公室接受“天劫”时，高老师摇着辫子走了过来。她什么也没说，只是把作业还给了我，那眼神好像在说：“拿去吧，补上就好了，下次不能忘了喔！”一阵暖流涌入了我的心田，我在心里对高老师说：“谢谢您！”然后深深地向她鞠了一躬。
高老师还经常陪我们玩耍。
一天，我们正在玩跳皮筋，这时，高老师走了过来，说：“我陪你们玩呗！”“好呀！”只见高老师跳进了皮筋里，轻轻一跃，踩上了皮筋，这时，皮筋在高老师脚下变换无穷：她脚一动，皮筋变成了一只蝴蝶；她脚再一动，皮筋又变成了一只滑板。“哇！高老师真厉害！”我们心服口服地叫了起来。
高老师像一位园丁，默默地在花园里修枝剪叶；高老师又像一位医生，尽职尽责地为“病人”治病；高老师还像一位快乐天使，将她的快乐传递给我们。
瞧我们的班集体作文 篇47
我们班有个“饭桶”。他个子不高，身材微胖，头发理成小平头。他的眼睛小小的，大多数时候眯成一条缝，如果中午有他爱吃的菜，那条缝就会弯成一座小拱桥；他有一个大大的鼻子，简直和狗鼻子一样灵敏，只要一闻到香味，准会让他露出很满足的神情；他的嘴就更大了，几乎能装下所有可以吃的东西，就算嘴巴里塞满了食物，他也只要嚼一两下就可以咽下去。
别看他个子不大，食量却惊人！每次就餐铃声一响，他准是第一个冲出教室的，因为他想第一个吃饭。他实在是太会吃了：每次盛午饭，他都要把盘子里的饭菜堆得高高的，米饭厚厚地叠在菜上，颇像一个巨无霸汉堡。
有一次，我看他的饭菜都快要从盘子里满出来了，真是不能相信他能吃完这么多，就忍不住过去问他吃不吃得完，他毫不犹豫地点了点头。有一次，老师发现他盛了这么多饭菜也很吃惊，就对他说：“你吃这么多，会吃坏肚子的！”可他回答：“没事！我能吃完！”边说还边摆手，这下老师才走开。还有一次，他把我们班所有剩余的饭菜都吃了个精光，害得我们加不了菜！
这就是我们班的“饭桶”，他就是这么爱吃，还这么能吃！
瞧我们的班集体作文 篇48
我们班的“狗洞”呀，刚出生不久，而且还是我先发现的呢！但是这个“狗洞”可不是我造的，不知道是放国庆长假时哪位同学办的好事！
开学第一天的早晨，我骑着自行车来到学校。上了三楼先到了班级的后门口，“咦。怎么还没有开门呢？”我小声嘀咕着。我继续往前走，看见同学薛国华站在窗户口也没有理他，呀，吓我一跳，“怎么这么大一个窟窿呀，我都能钻进去！”当下也不顾那“淑女风范”，迈开大步，头往里一探，另一条腿也进去了。就这样我进了教室，拿了两把扫帚一个簸箕走向那个大“狗洞”。
我先把东西轻轻放在地上，学着刚才的动作出了教室。薛国华看见我出来了还拿着东西，便好奇地问“你怎么进去的？”“我钻进去的。”我如实回答说，“那儿有个大‘狗洞’”！他听我一说，也从那儿钻了进去。
我扫地的时候，很多人都在钻“狗洞”，其中也有我弟，他比较胖。我当时还在想：“要是他能钻进去，那估计我们班人就全部能钻进去了”。后来，我听见有人在喊：“芊芊，任翔钻进去了！”我不由笑了……
虽然“狗洞”早已经被人用木头堵住了，但是它带给我们的欢乐还在，每每大家说起来都会会心一笑。
瞧我们的班集体作文 篇49
四〔1〕班这个班集体对我来说，就像是一个一艘乘风破浪的大船，虽然大船有时会搁浅，但是只要同学们能像水手一样机智勇敢，一定可以征服海洋；就像一个大家庭，这个大家庭中的每人都应该如兄弟姐妹般互相关心互相帮助、互相照顾着、互相鼓舞着，享受大家庭的温馨和温暖。
我的班级体十分和谐，很少出现打闹的现象，如果有问题的话就去问别人，所谓“学问学问，多学多问”嘛！而且我们的老师，细心大方，对我们就像对她的子女一般，当我们那些作文不知道怎么写的时候，她就会给我们说要求，有时还会读几篇例文……而且虽然我们有时有些小淘气，但老师总能宽宏大量的不和我们计较。我们班集体的同学，虽然性格不同，有时还喜欢拌嘴，但只要拌完嘴，过一个小时或者过一天就马上和好如初了。而且只要有什么事，我们就会马上过去帮助他……我们的班集体可爱又美丽。
虽然再过两三年就再也见不着了，但是，我想，我们班的同学应该会在另一个角落，默默地怀念着曾经这个美好而又快乐的时光吧！
在我的眼里，班级就像缤纷的霓虹，给我们编织美丽的憧憬和神奇的童话。
瞧我们的班集体作文 篇50
我们班有几个牛人不得不提。
季恬伊是我们班的班长，首先，别人选她当班长肯定要有理由的，是不可能无缘无故地选她当班长的。前一个时期，季恬伊可以说是班里语文老师的.天之骄子，什么语文作业啊，看拼音写词语啊，她都能取得前三的顶尖成绩。非常了不得，实在很牛。
可是好景不长，季恬伊的好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样，在季恬伊后面终于爆发了，季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷，结果，“砰”一下被炸出老远，大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是，其他人还跟在后头呢，总之，虽然季恬伊的排名落后了，但是她还是排在前六的。
之后，你追我赶，班级里随着好多牛人的出现，想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针——郑涵铭，一口气冲向云霄的温珈绮啊，都出现了。唉，最近牛人多得不得了。
后来，季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分，也是最高分，10分，还是牛人啊。
但最令人欣赏的是邱筑凝，他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢，而且他没有让老师失望过。
我们班的牛人真多啊!
瞧我们的班集体作文 篇51
世界之大，达人之多，我们班的达人也不少，下面我就来和大家说一说，我们班所有达人的头领吧！而这一位头领就是我们班的“小武松”，他就是最厉害的“功夫达人”之一。
“小武松”长着一张圆圆的大脸，那两条眉毛一直跷在眼睛的上面，气势汹汹，十分喜欢用自己从功夫秘籍里学会的功夫技巧来攻击别人。
虽然“小武松”一直和我打成平手，不过他现在经过多次“修炼”，估计连我也不是他的对手了，瞧，他又在和我们班里的那一位功夫大师打架呢！
原来“小武松”是在和我们班里的功夫大师——李政威请教。眼看李政威的过肩摔就要成功了，突然“小武松双手一用力，竟然把李政威从自己的肩上摔了过去，李政威马上就要摔在了地上了，马上用两只脚落在了地上，李政威这才没被“小武松”给摔伤，经过了好几个回合的战斗，双方两败俱伤，就在李政威累得不行，双腿坐在地上的时候，“小武松”一个健步窜了上去抓起李政威就要摔，李政威连忙认输，这才保住了小命。
“小武松”才休息了一会儿，就又和别人打了起来，看，他们打得不可开交，可那一个人还是被小松打败了。
瞧我们的班集体作文 篇52
我们班有个叫赵湘怡的牛人，每当说起她，我们都很羡慕，她被我们班的同学誉为全能“牛”。
为什么说他是全能牛呢？首先，因为她聪明，学习好，每次考试都考全年级第一。有一次，老师出了一道比较难的题，我们班里鸦雀无声，只有她高高地举起手，很自然地走到讲台上解了这道题，我们很惊讶。结果出来了，她的答案跟老师说的一模一样。同学们纷纷为她竖起了大拇指，老师脸上也绽开了笑容。她还是我们学习的榜样，每一次妈妈都要让我向她学习，我自己也很敬佩她，羡慕她。
她不仅学习牛，运动也很牛。一次开运动会，她报的800米跑。运动会前，其他人都很紧张，只有她很淡定。比赛开始了，一开始她跑得很慢，所有人都超过了她，我们都为她着急。只有她一个人看似很悠闲地跑着，跑到一半的时候，她突然赶超了很多人，我们班同学立刻就跟打了鸡血一样，开始纷纷为他大喊：“加油，加油！”最终，她轻松地赶超了所有同学，跑了第一名，为我们班赢得了一份特别的荣誉，我们也就更加敬佩她了。
这就是我们班的牛人，她的优点，一天也说不完，我很佩服我们班的这位牛人。
瞧我们的班集体作文 篇53
说起名人来，在我们班可真是数不胜数啊：有“学习标兵”岳跃莹，“画画能手”王亚亚，“开心果”王佳欣……不过最让我崇拜的还是我们班的“学习标兵”岳跃莹。
岳跃莹不仅是我们的语文委员，还是我们的大班长，她的学习能力在我们班可谓是无人能比。一开始学习英语的时候，我们都学不会，就在上面写汉字，但岳跃莹凭借她那超强的记忆力与学习能力，把英语搞定了。直到现在，她的英语成绩让我们班的英语委员也甘拜下风。
岳跃莹写的字也十分漂亮，平时在课间的时候，总会见她在练字。她的这种坚持不懈的精神值得让我们每个人学习，她的努力也没有白费，这一次的书法比赛她得了一等奖呢。
写了那么多关于她学习的事情，你一定以为她只是学习好吧？那你就猜错了，她可是德、智、体、美全面发展的学生呢。
记得那次上体育课，体育老师让我们比赛跳绳，我们都特别不情愿，因为好久都没跳了，所以跳了几十个就完了。等公布成绩时，岳跃莹竟然跳了一百多个，我们都惊讶极了，但心里还是很替她高兴。如果说岳跃莹学习时像一潭湖水，水平如镜，那么她活动起来就犹如狂奔的野兔，豪放不羁。
我们这样一位能文能武的大班长，你们觉得厉害吗？
瞧我们的班集体作文 篇54
说起我们班的“间谍”那可是小有名气呀，那就是——我。
你肯定会问，我为什么是“间谍”，待我慢慢道来。自从六年级以后，我们班就有了早上起来来学校抄作业的现象，当老师知道后，就秘密封我为“间谍”，去看看谁早上起来来学校抄作业。虽然告诉老师得到了老师的表扬，但是也有辛酸的经历呀，让我来告诉你。
一天，我就早早来到学校，看看有谁抄作业，来了以后发现我们班的“打架王子”邓家欢在抄作业，就说：“哟，那么早来抄作业。”邓家欢没有说什么，只是瞟了我一眼。第一节课下课后，我走进老师办公室，告诉老师今天抄作业的同学，刚一走回教室，我发现一堆人围着我，邓家欢也在其中，就说：“怪不得最近老师知道我们抄作业，原来是你在‘打报告’，兄弟们，上！”我一听，马上跑到操场，边跑还边说：“你们，你们反了，居然赶打班长，我，我到老师那里再‘打报告’！”我说这些话并没有用，反而火上浇油，他们以每分钟三千米的速度向我奔来，我突然觉得撞在一个大皮球上，哇，有救拉，原来是教导主任。最后，邓家欢他们被主任拉到教导处狂“K”一顿。
哎，“间谍”真难当呀！
瞧我们的班集体作文 篇55
我们班的牛人，长着一对大眼睛，带着（戴着）一副黑色圆形眼镜，黑黝黝的头发和一对大大的耳朵，中等身材，他的身高在1米7左右。
他在我们班是数学最好的，也是全班学习最好的人。
一个阳光明媚的早晨，我们在安静的教室里学习，仿佛连一根针掉在地上清脆的声音也能听到。这时我们班里最差的三个人打破了我们班的宁静。我们班的牛人说了一声：“别说话了！”顿时，大家都不敢发出一点儿声音。“叮铃铃……”上课铃声响了，这节课是数学课。老师在黑板上写了一道题说：“谁能完整的做出这道题，谁今天就没有数学作业。”我们听到后很开心，但是我们几乎都不会，除了我们班的牛人之外。
这时，我们的神情十分疑惑。我看见我们班的牛人在写这道题，看起来对于他是很简单的，但对于我们来说是十分难的，过了十五分钟，我们班的牛人把他做的给老师看，“不错！”老师说。老师又说：“这位同学今天没有数学作业。”我们那颗活泼的心顿时落了下来。老师为我们讲题，老师讲到一半，让我们班的那位牛人来讲后面的那一半。听过后，我们渐渐明白这道题的思路，觉得并没有想象的那么难。
我们班的牛人长得很帅，学习也非常好，是我们学习的榜样！
瞧我们的班集体作文 篇56
蒙B是我们班当之无愧的奇葩。你看他，总喜欢带着一副黑色眼镜，长得胖胖的，像一个吹饱了气的气球。老师上课时，他总会用一些搞笑的语言，把我们逗乐。
有一次，老师在讲课。突然，蒙B以迅雷不及掩耳之势站了起来，从抽屉里拿出了一瓶农夫山泉，威风凛凛地拧开盖子，把盖子往桌子上一扔，猛的把水倒进他的嘴里，发出“咚咚咚”的响声。喝完后，他眯起眼睛，好像在细细回味着什么鲜美的味道。然后巡视了一圈教室，抛个媚眼说：“农夫山泉就是甜！”所有同学的注意力都被成功吸引，有的同学已经忍不住要笑出声音了。接着，他一把把瓶子捏扁，扔进了抽屉里。
老师见此情景，瞪起眼睛，拿起教鞭冲了过去，往他身上用力一抽，发出“啪啪”的巨响。全班同学哈哈大笑，有的抱着肚子，有的拍打着桌子大声笑着……
蒙B的脸，瞬间红了起来，老师又捏住蒙B的耳朵，蒙B像飞起来一样，脚离地面。嘴里只嚷道：“小生错了，小生错了，大王饶命！”教室里又是一阵哄堂大笑……
这就是我们班的奇葩。
瞧我们的班集体作文 篇57
许多同学崇拜那些著名的影视明星：令狐大李亚鹏，国际巨星巩俐；体育名星：拳王阿里，球王贝利，飞人乔丹。其实在自己的生活周围也活跃着这样的一些“星“级人物。我今天就给你们介绍我们班的“球星“。他同拳王阿里，球王贝利，飞人乔丹一起登上了“体育之颠“，他就是康斧。
他圆圆的脑袋，水灵灵的眼睛，不大不小的鼻子，不是很大的嘴巴，那矫健的身影，给人一种难以磨灭的印象。
“康斧！加油！康斧！加油！加油。“你听！这准是我们班的“球星“又在跟别人进行比赛了！我情不自禁地加入到拉拉队的行列中。你看！他一得到球，迅速运球，左冲右突，攻到栏下，越起，抬臂，压腕，“刷————“好一个干净利落的“空中开花！“不愧是“球星！“
球又到手了，“球星“饭飞疾进，令人眼花缭乱的运球，到拦板面前，他凌空飞起，准确无误地投进了栏框。
对方也不甘势弱，你看那前锋，像闪电一样绕过我们一名防守员，双手把球举起，向上一跃，球像施了魔法似的，调皮的在拦框边缘转了几圈，进去了。
最后终于以8比32的比分赢得了比赛。
这就是我们班的“球星“，他可是我们班的不败前锋哟！
瞧我们的班集体作文 篇58
我们班有一位急性子，今天我来说说他！
他又浓又黑的眉毛，两只大大眼睛炯炯有神。大大的鼻子，嘴巴像一个故事机，有一大堆说也说不完的笑话。皮肤白白的，还有层出不穷的动作，特别活跃，是班里的“乐天派”，他是一名出了名的急性子，不管做什么事情总风风火火的，那速度真是风一样的快！
他脑子灵活，好使！老师经常叫他算分数，但是只要一停下来，他就皱眉头，跺起了脚，嘴里还是不停念着他算的分数，因为老师叫了好几个同学算分，老师手上的红笔不停写着分数，那些同学有耐心等老师的笔，但是他却没耐心了。像一只着了火的猴子，一直摆摆腿，动来动去没停歇，看上去十分着急。
还有他做作业也是非常着急的。老师刚把家庭作业布置完他就迅速拿笔唰唰唰在作业本上写字了。他写作业速度非常快，刚一转头就把三道题目给做完了，即使我再怎么飞速，也是赶不上他的，问他为什么这么着急做完，他说可以玩啊！
这就是我们班的急性子，你能猜出来吗？如果猜不出来，我再给你一个提示，他还有一个双胞胎兄弟。
瞧我们的班集体作文 篇59
我们班里的男生占了全班人数的一半多了，今天，我就来说说我们班的男生吧。
在一般人的眼里，男生是爱耍威风，敢作敢为的“调皮蛋”，但是在我们女生眼里的男生是喜欢捉一些小虫子来吓唬我们，不把我们吓得魂飞魄散决不罢休的“臭小子”。我们班有调皮倒蛋的；例如：以前的同学——陈程，就是一个，总是喜欢放学追逐打闹，是个不爱静的男孩子，但是他很勇敢，上次他来我家玩，摔破了手，掉了一大块皮，他都没有哭，就像人们常说的那样“男儿有泪不轻弹”吧。这样的男生在我们班可多啦，还有那些调皮粗心的，每次作业不是出错，就是忘带书的，如：娄正东、赵祥……。
当然也有爱静的有：方世翔、汪绍洋、徐静之。徐静之就是我们女生公认的一个最文静的小男生，他总是那么小心翼翼，干什么事都很细心，不喜欢和那些男生一起踢足球，却爱上女生爱玩的跳绳，也就是他这点个性，女生总是喜欢和他在一起玩。
总之，我们班的男生优点多多，缺点多多。在女生眼里，他们都是那么可爱，也正是因为有了他们，我们班才会多姿多彩。
瞧我们的班集体作文 篇60
我我们班有一位很聪明的人，他可以自学成才。他就是韩庚容同学。
还记得上学期他几乎请了大半个学期的假，她在临近。期末考试的时候他终于出现在了我们班。我当时心想：他请了大半个学期的假，那他应该没学到什么吧？
当期末考试成绩出炉时，我竟然傻脸了。你确定他考了班级第14名吗？看来是我低估这个大才子了。
我们因为这次疫情，不得不待在家中上网课。我们刚回到学校只进行了一次摸底考试。
我们班的韩庚容同学又一次夺回了班级第一名的宝座。谢老师说：“很多人同学每次听完网课就把电子产品放起来。他每次认真做笔记，认真地写作业。”
看别的同学的随笔，她说：“韩庚容只差八页就把《地理填充图》全部写完了，《数学同行》也马上就要写完了，这便是学习好的同学的神速。”
速度也是学习中的一部分，但是这速度中也能有效果吗？之前我在我们的小组群里看到了韩庚荣同学的笔记，上面工工整整一笔一划。就连地理作业他也工工整整的写完了。
这就是学霸的速度与质量。
他们与普通人一样，都长着健壮的身体，丰富的大脑。但他们为什么就会被封为学霸呢？那是因为他们付出了比常人更加努力。
瞧我们的班集体作文 篇61
要说到我们班的奇葩，那就非应瀚岳莫属了。为什么这么说呢？不是因为长相奇葩，也不是因为成绩奇葩，而是因为他总能有一些意想不到的脑回路。
他个子矮的，不胖也不瘦，脸上总给人带来些喜感，眼睛透露出一股机灵劲儿。
在一次美术课上，老师给我们欣赏了一些雕塑。欣赏完后，他问道：“欣赏了这些，你们有什么发现吗？”好久都没有回音，场面陷入了尴尬。这时候，应瀚岳嗖地得站了起来说：“我有现！”“来给同学们分享一下。”老师当真了。“我发现了作品运用了达尔文的生机勃勃定理”话音一落，全班哄堂大笑。老师的脸铁青铁青的，“站后面去。”应瀚岳装出一副很无辜的样子，慢吞吞地走了后面，但脸上还是难掩嬉笑劲。
还有一次，学校组织各班表演。我们班的表演是西门豹治邺，一开始，还是正儿八经地表演。可因为这是课本剧，剧情都已经知道了，不免让人觉得有些乏味。应瀚岳出马了，他蹿到台上说：“休息一下，广告后继续。”他拿出准备好的手机壳，像模像样地说：“华为手机壳，透明又美观，值得拥有。”又补了一句：“西门豹治邺正在播出。”先前还无聊至极的同学，一下子就哈哈大笑。
这就是我们的班的奇葩。
瞧我们的班集体作文 篇62
再聊大家的学习培训能人，要谈起他啊，大家班里那时无人不晓众人皆知啊！他从一至四年级是屡次得冠，因此 每次全是组长，但是近些時间他社会道德出了点难题。
我们班是一个蓬勃向上，奋发向上的团结一致班集体，在大家班级，有一些能人。
她们各个都是有绝技！
最先说的是我们班的：慢跑能人，那小子，跑的非常的快。全都不多说了，便说之前锻炼身体的话，它用出了全身上下的气力，哗的一下冲来到终点站。他便是：曾彪！
再聊大家的学习培训能人，要谈起他啊，大家班里那时无人不晓众人皆知啊！他从一至四年级是屡次得冠，因此 每次全是组长，但是近些時间他社会道德出了点难题，因此 他就并不是组长了。但是他学习方面還是第一。他便是：李炎函。
随后是课外知识能人，这混蛋，那但是上知天文，下知自然地理，还知历史时间。说些什么抗战啊，三国啊，宇宙空间啊，要是讲出主题风格，他都能讲出有关的物品。他便是：谭英东。
这就是我们班里的能人，也有很多能人我不讲过，期待大家能能够更好地掌握大家班集体。
瞧我们的班集体作文 篇63
我们班有个“活宝”，他有一双小小的眼睛，弯弯的大嘴，每天都要傻笑傻笑，他的耳朵很好，他坐在第一组，上课的时候坐在第七组的人在讲一个秘密，他听到了，告诉了老师。他很搞笑如果不出意外我们班每天最少也得笑五次。
有一次，上音乐课，音乐老师没有叫我们唱歌，而他却唱了，音乐老师很是生气就罚他把这首歌单唱一遍给全班听，而他却一点儿也不害怕，站在座位上用很娘炮的声音唱给大家听，唱完了歌音乐老师被气走了，而我们全班的男生笑着说：“你要不要脸啊？你可是男生呀，话音刚落全班笑的更激烈了。那时候整个教学楼都可以。听到我们班的笑声。
又有一次，他乱动我东西，还把我的东西给玩坏了，我那时候很是生气，正当我要冲进办公室的时候他拉住了我恳求的说：“求求你了别告诉老师，不然我会没命的。”他刚说完我有点同情就让他给我写一份一百字的道歉信。然后我就原谅他了。
他虽然有时很讨厌，但如果我们班没有他那或许就没有了真正的笑容了。
瞧我们的班集体作文 篇64
哈哈，我们班有个“黑人”——揭超平，他今年十三岁，中等个子，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来的时候脸庞有两个醒目的酒窝。他的皮肤黑黝黝的，我们称他为“黑皮”，也正是中国的非洲人。
揭超平有一手的好本领——唱歌。有一回我们大家正在认真的听着老师讲课，坐在后面的他闲来无事的便卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。心里盘算着：今天有我那宛转的曲子和那宁静的课堂，真是完美无缺啊！
在课间时，他犹如摆好了属于自己的“舞台”，像战场上杀敌一样，音乐开始了。一开始，我们还没有注意到他的“乐器”，俗话说：“不看不知道，一看吓一跳。”他可是真人不露相啊！居然把“扫帚”当作是一把能弹出旋律的吉他，他的这一幕使我们大家都哭笑不得。
揭超平不但唱歌了得，也经常受到英语老师的器重。有一回英语课上，全班人都在座位上喧嚣，各说各的，气的老师火冒三丈的。突然揭超平胸有成竹地站起来说：“老师我帮你管纪律，”经过老师的允许后，揭超平仿佛一瞬间变得更加有男子气概了。下课后我们个个都像是如梦初醒一样，都竖起大拇指来夸他。
瞧，这中国的黑人还不错吧！
瞧我们的班集体作文 篇65
想必你一定看过《西游记》吧，对里面神通广大的孙悟空，印象很深吧。而在我们班也有这样一位大名鼎鼎的“孙悟空”，她就是我们的数学老师——孙老师。她有着长长的头发，弯弯的眉毛和一双炯炯有神的大眼睛，看似娇弱的女老师，却是一位有着不同凡响的老师。
那双大眼睛，简直可以与孙悟空火眼金睛相媲美。有一次写作业，我偷了一个懒，本以为不会被孙老师发现，结果她只用余光随便一扫，就从46个人中，扫出了正在偷懒的我。从容不迫地说：“我的名字叫孙悟空……”啊！孙悟空！惊慌失措的我赶紧认真做作业，不敢有一丝懈怠。
孙老师不仅有一双“火眼金睛”，而且还有一对“顺风耳”，简直比孙悟空还要厉害。为什么这么说呢？有一次上课，孙老师用她那“顺风耳”听见讲台下，有“窸窸窣窣”的声音，发现有人在交头接耳，不认真听课。于是，便清了清嗓子，语重心长地说：“俺老孙，掐指一算，这题要让王同学来回答。”正在开小差的王同学，面红耳赤的站了起来，吱吱唔唔地答不出来。从此以后，但凡是孙老师的课，王同学听得比谁都认真。
这就是我们班的“孙悟空”，你喜欢她吗？
瞧我们的班集体作文 篇66
我们班里有一个“蜗牛王”，她的名字叫蒋依楠，她有一个圆圆的脑袋，长长的头发，高高的鼻梁，鼻梁上还有一对水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴。每天都穿着一件白色的衣服。
她有一个爱好就是抓蜗牛，我抓蜗牛比较厉害，所以每当下课的时候，她都拉着我和胡露佳去抓蜗牛。到了蜗牛最多的地方，我们就开始抓蜗牛，可是每当我去到每一个地方找蜗牛的时候，她就跟在我后面一直问：“找到了吗？找到了吗？”我的耳朵似乎都被她震到不行了。
当今天下午第2节课下课了，我们下去抓蜗牛的时候，她还是跟在我后面，我找着找着，她一下叫了起来：“啊！”我问她：“怎么了”。她大声的说：“叶子上有一条毛毛虫，难道你没看见吗？”说完她就拉着我走了，我又说：“你还要不要蜗牛？我刚才又找到一只。”她又把我推回去，而且手伸得直直的向我要蜗牛，我又说：“哈哈，你被我骗了吧？”她立马反应过来追赶着我，我们一起嬉戏着，走廊里回荡着我们的欢笑声。
她就是我们班的“蜗牛王”——蒋依楠
瞧我们的班集体作文 篇67
小鸟在枝头叽叽喳喳，多像我们的窃窃私语，六年时光转瞬即逝，不知道还能和大家在一起愉快地生活多少天。今天，让我来描述一下我们班最具特色的三个女生：
“女汉子”汪心逸
说起汪心逸，她可是我们班的女汉子，她不仅劲儿大，而且总是会保护女生。我们每学期的运动会，她都能夺得垒球、实心球的冠军。有一次，我们班调皮的盛梵正在欺负一个女生，正巧被汪心逸看见了，只见她一个箭步冲上去，抬起一脚，蹬开了盛梵，拉着女生就跑走了，只留下盛梵傻傻的坐在地上，同学们都哈哈大笑。
“文静女生”韦婷婷
韦婷婷是我们班最文静的女生。她不大爱说话，性格内向，只和她的邻居朱仪宁偶而交谈几句。但现在，她逐渐开朗起来，她会很高兴地和我们聊天，时不时还能和我们嘻嘻地玩笑，虽然声音还是很小。
“风速女生”刘雨晨
刘雨晨是我们班的风速女孩。至于这个名字的由来，是因为她跑步的速度和风速一样，60米的距离只要6秒几，平均一秒就可以跑10米，真快呀！瞧，那道掠过的粉色影子，就是她。
瞧我们的班集体作文 篇68
他已经是我们班长四年了！可他就是不觉得累、不觉得麻烦……他早已经上五年级了，可是他却被可恶的老师骗退了级！有一次，他把经历的事告诉了我。他说："哼！那可恶的老师既然骗了我！老师又说每个人都要诚实！那老师说了不骗人！老师还说了谎！真苦！！早知道我就不听老师说的话了！”我心里想："老师啊！当初谁叫你骗了他啊！只要我们全班说出了那件事，他就发起脾气来！见谁阻拦他！他就打谁！见他那可怜的样。全班人能不心疼吗！就算你觉的自己去管那些闲事，无聊你就不是了解他啊！”
他性格特别，有时坏有时好有时他惹你生气了他也不会道歉。就是说了一句："逗你玩的请不要见量哦！”他说了这句，就以后不里你了！
班长很调皮，有一次，去上英语课他前面坐着一个女生，他就趁那女生不注意的时候拉了她的小辫子！后来把那女生搞哭了。还有一次，我走在他的前面，我当时没有注意到他，他就冲上来，在我耳边喊了一下，吓得我快飞上天去了！
怎么样，他是可爱还是调皮啊！请你回答我的问题哦！现在他依然还是我们4<3>的班长。他的名字叫（黄忠鑫）哈哈！
瞧我们的班集体作文 篇69
一提起我们班，学校里的老师，学生都会竖起大拇指说真“野”。这可不是批评，而是对我们班的赞赏。不信?那我就向你介绍我们班的一些“小野人”吧!
先来说说我们班的“舞蹈家”吧!她叫武艺璇，考到了业余舞蹈十级。她的舞姿轻盈优美，当她翩翩起舞的时候，如同一朵彩云飘扬，又像一位下凡的仙子。每当班上开联欢会时，教室就是她大展身手的舞台了!
舞蹈离不开琴声，有舞必有琴。下面隆重推出小小钢琴家——文琴。文琴的名字非常好听，她的琴声也非常甜美，如天籁之音。那几个刚强的音符，是日出的声音；那几个轻柔的和弦，是月升的声音；那几串缓缓的乐句，勾勒出一幅小桥流水人家的优美画面．
但是有了舞蹈，没有优美的歌声，怎么行呢?于是我们班又出了一位歌唱家——宋如歌。她的歌声悠扬，动听，饱含着深情，犹如一只美丽的百灵鸟。
咦?那么多人围在那儿干嘛呢?哦!原来是丁诗画。别看她个儿小，她可是著名的画家呦，外号“丁玉良”。只见她凝思了一会儿，时而弯腕一钩，时而大笔一挥，时而点点画画，不一会儿，一串水灵灵的葡萄就出现在她的笔下，围观者大声叫好!
怎么样?听了我的一番介绍，你说，我们班是不是很“野”呢?
瞧我们的班集体作文 篇70
乐子是我的一个同学。他又黑又胖，个子不高不矮。脸上经常挂着轻蔑的微笑，他的眼睛时常眯成两条缝，像两个减号；而且他还是一个十足的自大狂。
说他骄傲，那不是真吹牛。最近我们年级的同学忽然喜欢上一种手指游戏。有一天，宛哥突然对乐子说：“乐子，我向你宣战！”只见乐子慢慢地转过头来，并说：“噢，就你也敢挑战世界第一强者？”说罢就接受了全班最高大的男生――宛哥的挑战。
刚开始，乐子靠着他的“幸运之手”将宛哥击败了两次。他心情大好，把大拇指头点住下颚，食指岔开，一个招牌的胜利手势，笑着点了点头。但好景不长，过了一会，宛哥便以二连胜扭转了败局。乐子急得满头虚汗，不停地跺脚。到最后，宛哥还是击败了乐子。乐子不停地跺着脚，高声喊着：“这只是失误！失误！再来一局！”于是又和宛哥来了一局，第二局宛哥居然输掉了。乐子又得意地笑了。
这就是我们班的乐子，在他骄傲的话语中，更藏着一种幽默感，一种不服输的精神。我们班里少了他总是不完整的。
瞧我们的班集体作文 篇71
一对大眼睛中眼珠子咕噜噜地转着，一张总是大笑的嘴，挺着直直的身板，他就是我们班最能逗人发笑的同学——蒋铭昊，人称“谐星”。
他是从其他学校转来的，他的来到给我们班带来了许多欢声笑语。瞧，我们班在上数学课。老师一进来就宣布：“明天要考试，今天我们复习。”一下子班上一片哀嚎，只有蒋铭昊把手高举在空中，食指和中指比划着“V”的手势，一下子从椅子上蹦起来：“太好了，明天要考试！”老师皱起了眉头：“蒋铭昊，好好复习，别乱蹦。”“遵命！”他行了个礼，蹦回到椅子上。此时已经有不少同学躲到桌子底下发笑了。
老师开始讲题目：“回答这道题目的语言要简洁。”语言刚落，一个俏皮的声音出现：“老师真是可爱漂亮！”是蒋铭昊在晃着脑袋大叫。这下可不得了，大家笑得前仰后合，有的眯着眼捧着肚子大笑，有的钻到桌子底下偷笑，还有的脸都趴到了桌子上。老师也笑出了眼泪，撑着头，眼睛眯成一条缝，还不停地说：“你以为你拍马屁，明天考试老师会多给你几分啊？”这下全班笑得更欢了，连隔壁老师都来问发生了什么事呢。
这个名副其实的谐星，总是在乏味的时刻散发出诙谐的光芒。
瞧我们的班集体作文 篇72
“白旭成，你给我上后面去，站到下课！”老师生气地说。唉，原来又是我们班的“活宝”白旭成同学在老师上课的时候，背地里和别人说话被老师抓住了。这淘小子！
要是说起玩，他可是一个顶俩。可要是说起学习，他就想大病初愈一样，没了精神。记得有一回，他在临上课的十分钟前，还在走廊里健步如飞地疯跑，而且还能在五分钟内连续“光顾”三层楼的六个班级，然后还在那些班级留下了一些杰作，不是拿走那里的黑板擦，就是拿走那里的录音机，后来造成了我们班短暂性的录音机和黑板擦泛滥。
还有一次，老师在前面“手舞足蹈”的讲课，可他呢？却趴在桌子上“神游华山”去了。当时我正在认认真真的听课，可他却像掉了魂似的，突然，老师说：“白旭成，这道题你来回答。”他猛地站了起来，说道：“老师，你刚才让我干什么？”当他的话音一落，我们立刻哄堂大笑。可他那“美丽”的表情并没有打动老师。20遍的109课课文如同“五指山”一般砸到他的身上，使他动弹不得，而且看着老师那不容动摇的面部表情，我们深深的知道：他要是不交就死定了。
唉，我的小白同志，你什么时候才能改掉你的“上课倒病”啊？
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