一件感人的事作文500字

2018-02-24 六年级作文

一件感人的事作文500字
以前,我听奶奶讲过一件感人的事。
那是一件发生在很早的事。我的太爷爷原来养过一只狗。这只狗天天和我的太爷爷生活在一起,因此,它和我的太爷爷很亲近,也对我的太爷爷很忠诚。每天吃饭时,只有太爷爷吃了饭,它才会跟着吃。所以,我们家里的人都非常喜欢它。
突然有一天,我的太爷爷与世长辞了。它起初四处寻找太爷爷,后来,它好像得知了太爷爷去世了的消息,便成天在床下发呆,不出来。
有一天,我奶奶给它饭吃,没想到它不但不吃,还躲到一边角落里去。我奶奶只好强行拽它出来吃饭。它刚被拉出来,就像发了狂似的咬在场的所有人。我奶奶怕被它咬到,于是把手松开了。然后,它就又跑进了床底下。
转眼间,离这件事就过去了许多天。又有一天,我奶奶像往常一样送饭给它吃,却发现它一动不动地躺在那里。用扫把动它也没有任何反应。于是,我奶奶拉它出来,这才发现和它的旧主人一样死了。我们家的人就挖了个坑把它埋了。
听完这件事,我热泪盈眶。我想:原来动物和人是可以有感情的呀!

【写作指导:中学生写作技巧之变换顺序】

  变换顺序法主要是指在叙事的过程中改变常规的顺叙,而采用倒叙、插叙等叙述方法,从而带给文章一种摇曳多姿的美。

  具体来说运用倒叙即是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

  倒叙的类型大致有以下三种:一是把结局提前,如《背影》;二是像《羚羊木雕》那样把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆,如《风筝》。

  采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。

  使用倒叙应注意以下三点:

  一、倒叙实在是一种截叙,是顺叙的变式。那么,关键在于截得恰到好处。(next88)或截意外的结局于前,使读者急欲读完全文;或截精彩片断于先,使文章开首即光彩照人。到底怎样截,在什么地方生“变”,是费心血、见功力的。特别是“片断倒叙”更是如此。

  二、注意顺叙与倒叙之间的衔接。倒叙是顺叙中某个部分提前,倒叙之后还要转为顺叙。所以,“倒”与“顺”之间存在着天然的'内在联系。使用倒叙既要做到过渡自然,又要把倒叙的起止点交代清楚。

  三、不可为倒叙而倒叙。若文章所反映的事件历时较长,情况又较复杂,才适宜用倒叙的方法。对于时间跨度小、情节单纯的事件则不必用倒叙的方式,若勉强使用反倒故弄玄虚了。

  插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。插叙与倒叙的区别在于:插叙只是顺叙中的一个片断,不是全文中心事件的一部分;而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。

  如鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当“我”的母亲谈到闰土时,作者用“这时候,我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”引出对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比,充实了文章内容,深入发掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用,根据中心内容的需要可长可短,但不能超越表现中心思想的范围,否则会喧宾夺主、繁琐累赘。使用插叙时,要安排好与中心内容的衔接,使过渡自然,内容贯通一气。

  需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

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