时光
铅画纸略略泛黄，给人一种淡淡的怀旧感；记号笔散发着油墨特有的清香；各色颜料静静地躺在颜料盒里；画笔斜斜地插在笔筒里……，这不是电影镜头，而是生活的真是写照。
不知怎的，就找到了浪漫的感觉，好，那就浪漫起来吧，拿起记号笔，随心所欲地在画纸上画着，好像在随心所欲地填满自己的生活似的，什么时候高兴了，笔尖一拐，在画纸上弯成了一个弧度，或是画上两条自然的浪波。画完线稿的最后一笔，细细端详着——黑色的线条优美而流畅。我几乎不敢相信自己的眼睛，空白的画纸上，不知什么时候多了一棵粗壮的大树，这是我画的吗？我一时兴起，又抓起记号笔大片地画着阴影，杂乱无章的线条，却正好体现了树的立体感。我又何必在意线条之间的空白不一呢？只要画了，就是美丽。
该上色了，柔软的水粉笔沾点儿水，与清一色的柠檬黄调在一起，然后，在树冠上大片的涂着，淡淡的黄色，清新而柔和，不多功夫，整个树冠被刷上了一层金黄，尽管不是那么完美，但一幅画哪能十全十美呢？
我笑了，洗洗笔，调一色草绿，浓郁而深沉，将它刷在阴影处，或许是水多了吧，绿荡漾开来，与黄色进行完美的融和，我知道，颜料之间，是没有明确界线的。
再画上棕色树干，褐色的土地和湛蓝的天空，我觉得这更像是孩子的涂鸦，但自然、鲜艳。生活亦是如此，往往你随意时，就勾勒出一幅画卷，并且，一旦你画上了这一笔，它注定会成为历史，无法抹去。
速写时光，带给我的，是前所未有的`幸福与浪漫，当然，还有一份美好的回忆。
【每日写作指导：如何让作文中心突出——写作必读】
集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。
这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。
所谓集中，是说一篇作文只能有一个中心，全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意，说了半天没有讲出什么观点和道理；或者中心分散，几个观点、道理齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云；还有的作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等。（next88）以上这些毛病的出现，都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。
所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不含糊。确立了中心，我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“‘那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……’耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对您说一声：”爸，对不起！’“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了老师身上，惶恐不已，但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说：”走在校园的小路上，我忽然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心，也升华了主题。这两篇学生作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。
我们也可以根据作文的情节内容，在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。
在作文的语言行文方面，我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》，从秋叶飘零写起，写父亲替“我”借书、送书、送衣服，辅以“我”心情的变化：“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”，反复渲染反复点题，由一件看似简单至极的小事，将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉，又隐含着多少生活的艰辛沧桑，让人读了不禁嘘唏不已。
总之，在作文时要认真审题确立中心，并灵活调用各种写作手法为突出中心服务，只有这样，我们才有可能写出中心明确、主题鲜明的作文来。
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