赶鹅逸事

2017-06-11 六年级作文

赶鹅逸事
我到奶奶家玩,那是一个山清水秀的村庄。刚到门口我就被几只白鹅吸引住了,它们披着雪白无暇的羽毛,橘红色的额头向前凸起,像是戴了一顶小红帽,还有一双圆溜溜的黑眼睛。它们看到我便“嘎嘎嘎”地大叫起来,扑扇着两只翅膀,好像在欢迎我。
奶奶见我这么喜欢白鹅,就笑着说:“把鹅赶到边上的田里吃点草吧。”我听了就乐了,心想:“赶鹅?没问题呀,It’s so easy!”随手拿了根树枝,我学着李小龙的样子,对鹅叫到:“哇特儿!出发!”鹅伸着它那修长洁白的脖子,满不在乎地看着我,还把脖子摇来摇去,“嘎嘎嘎”地叫,似乎在说:“就你一个小孩子,还想赶我,省省吧!”我气地火冒三丈,心中气愤地想:好你个大白鹅,竟然不把我放在眼里,看我怎么收拾你们。
我呼呼地抡起树枝,“啪”地一声打在空地上,“嘎啊!嘎嘎嘎啊!”鹅吓得大叫起来,它们一边叫起来,它们一边叫,一边还扇动那洁白的大翅膀,一时间灰尘四起,我的面前被搅成一片灰蒙蒙的。过了许多,灰尘才落下来,我都成一个“小灰人儿”了。我气急败坏,拿着树枝,不管三七二十一,对着最大的`白鹅抽去,鹅或许也明白了我的心思吧,竟然“鹅急跳墙”,用它扁扁的,橘红色的嘴巴,一下子叼住我的树枝,并且使劲拉扯着,想要夺走我的树枝。
我赶紧用力抓住树枝,与它展开了拔河比赛。“啪”——树枝在我和鹅拉扯之间,不堪重负,竟然断成了两截。鹅看我没有了威胁它的武器,立即展开了反击。“嘎嘎嘎!”鹅一边大叫着,一边用它的嘴巴使劲啄着我,哎呦,好痛啊!这鹅的嘴虽然是扁的,却有锯齿般的小牙齿,杀伤力可大的哩!我被啄得抱头鼠窜,毫无还手之力,只好败下阵来。
我恨恨地看着鹅:“可恶的鹅,我一定会回来的!”

【每日写作指导:小学生写作指导,段落过渡的方法……】

  初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?

  问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。(next88)原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

  一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:

  一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

  二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

  三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。

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