爸爸，我是好孩子
“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，唱的童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪儿去……”爸爸，你记得吗？这首歌是你在我小时候教我的，你说，你希望我变成天使在童话中飞翔。可是，为什么就在那一次，你说不想要我了呢？
那天放学很早，我和刘君一起去了学校附近的小公园，还有几天我们就要毕业了，我想和她再开怀畅谈一次，我不想令我们的友谊无终而散。可我却忽略了给您打电话，您在校门口足足等了一个小时以后才察觉出我并未待在学校。您发了疯似的给老师打电话询问，甚至找到了校长，让他在全小武基广播。我却并未听到一点声响。赵老师告诉我，您当时已经心急如焚，手不住的抖，眉头紧皱着，就像冬天小娃娃皴裂的皮肤一样密。但最后好在您在小公园里找到了我。您坐在车里，摇下车窗，用恐吓且又严肃的眼神瞪着我。您却未曾发现，在这白杨的绿荫下，袭来的.阵阵夏风已经出卖了您。风，温柔的吹进了您的眼眶，一汪忧愁的流水在不住的回旋、回旋，找到了一个角落，顺着那处地方，经过了还在微颤的脸颊，“啪嗒”一声，落到了您的把手上。我从未见过您这个样子，我知道，是您生气了。在回家的路上，您未和我说话，我害怕您会用从未有过的严厉来怒斥我。到家之后，您爆发了，您骂了我，还说希望没有我这个女儿——不要我了。爸爸，我知道我错了，但是女儿真的受不起这样的惩罚呀！
我独自一人，躲在屋子里痛哭，泪水浸湿了衣袖，冲乱了头发。我的嘴微张着：“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，唱的童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪儿去……”
爸爸，我知道我错了，但您能否原谅这个女孩呢？有人告诉她，她是天使，住在童话……
爸爸，我真的是个好孩子！
【每日写作指导：小学语文写景作文写作方法】
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。www.t262.com写景的记叙文有什么特点呢？
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
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