那一道悲伤的弧线作文500字

2017-08-23 六年级作文


星期三中午,小记者进行了本学期第一次培训。我听到广播后,一个箭步冲向五楼,满心期待!
开始上课了,大家看起来兴趣并不高,举手的人也只有零零散散几个。半节课过去了,老师出了几道任务题,然后让我们说出自己的执行方案。大家开始同样不甚在意,直到第一题结束,老师评出最好的方案,并送了一张《快乐大本营》的签名照给那位同学。顿时,沉寂的气氛被打破了。大家都把手举得高高的,恨不得直接从座位上飞到老师面前,直接抢过那张签名照。我坐在最后一排,激动地都快从座位上站起来了,要知道我在平常也称得上是个追星族。好不容易老师叫到了我,我的答案也八九不离十。可又有一个同学比我说得更详细一点,结果签名照落入了她的手中。就这样擦肩而过,签名照和我无缘了。我顿时产生了一种好胜的心理,不甘心,继续把手举得高高的,但老师没有叫到我。要知道我下面的`答案都接近标准答案了,我心里顿时划过一道悲伤的弧线,感到好伤心。回到了教室里,同学们看我怪怪的,便关注起我来,我说出来的确好受了点,同学们也替我感到惋惜。
那一道悲伤的弧线就这样轻易地从我心头划过,却让我无法轻易忘记。就是那么一步之遥的距离,我好伤心,只能等着下次天上掉馅饼的机会了。

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