59+1≠0-

2018-03-12 六年级作文


  59+1=60是一年级的小朋友就已经懂得的知识。但是,我们班上,59+1≠60,而等于0,这是怎么一回事呢?让我来告诉你吧。
  我们班上有60个同学,在这60个同学里,有59个同学是好的,但有一个同学是相当的差,那个同学叫做杨丹。
  这个同学在任何时候都故意或无意地犯一些错误。而我们的老师们却十分注重集体精神,一但班上有一个同学犯错,受罚的将是整个班。杨丹就因为这条规矩,拖累了我们这个班无数次。远的不说了,就说说最近的吧。(中国作文网  www.sanwen.com)
  昨天中午,我们大家都在认认真真地看书或写作业,就杨丹一个人在大吵大闹,班长和同学们都劝了他好几次,但他不仅不改,反而变本加厉,越吵越大声。这时老师来了,她听见班上这么吵闹,便让全班抄课文。我们现在已经上六年级了,本来作业就多得不得了,还抄课文?这简直是雪上加霜,虽然同学们心中多少有些不满,但大家都是敢怒不敢言。哎!杨丹一个人,连累了我们班的五十九个人,难道我们五十九个人的.努力还抵不上一个杨丹吗?
  每次被杨丹连累时,我都会不由主地想起前几年被报道有毒的三鹿奶粉。我想:未出问题前,三鹿奶粉总是好的吧,怎能因为一批奶粉有问题就将三鹿前那么多年的努力全盘否定呢?这对三鹿也有些不公平吧!
  三鹿奶粉也好,杨丹也好,我希望大家能公正地看待这类事情。难道一个人有错,就代表全班都有错吗?我真希望59+1≠0。

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