《凡卡》续写
凡卡正做着甜蜜的梦，老板、老板娘与伙计做完礼拜回来了。他们走进门，看见凡卡正自顾自地睡觉，丝毫不管身边不断啼哭的娃娃，也不主动打扫卫生，顿时火冒三丈。老板从墙上取下一根长长的鞭子，狠狠地抽打着凡卡那瘦小的身躯，凡卡被打的迷迷糊糊睁开了双眼，看见老板愤怒的脸近在咫尺，马上清醒过来。
“你在干什么？”老板用他那恶狠狠的、低沉的声音质问着凡卡。他如恶魔般的身影清晰地倒映在凡卡的眼中。在凡卡的眼里，老板就是恐惧的代名词。
“对……对不……起，我太困，睡着……了，忘……了干活……”凡卡结结巴巴的回答，他的额头上已经冒出了豆大的汗珠，全身颤栗着，不由自主地往后退着。他此时的大脑已经没有了任何思想，只有绝望占据了他的脑海。
老板气急败坏地挥起长长的皮鞭，狠狠地抽打着凡卡，凡卡被打得低声哭泣，但他又不敢反抗，因为他知道，反抗代表着什么……
第二天，凡卡身上多了许多红红的、鼓起的鞭痕，这对他来说不算什么。他还是凌晨三四点起来洗好老板全家的衣服，干完店里的各种活，包括扫地，煮饭等等，还不能忘了照顾娃娃。等老板一家都起床之后，还要给他们盛好早饭。只要他稍微做差了一点点，老板就会把皮鞭拿来狠狠地抽他，他经常绝望地偷偷哭泣，却又有无法向身边的人诉苦，因此，凡卡只能把那一次次的泪水都咽在肚子里。而他心中所盼望的爷爷，却一直没有到来……
这样悲惨的生活又持续了好几个月，凡卡再也忍不住了。他绝望地想：“我来到莫斯科这个繁华的大城市，是想学的一技之长，将来挣钱养我爷爷的！但这种学徒生活，不仅没有学到些许本领，反而过的连猪狗都不如，全部失去了人该有的尊严！生活向我敞开了他那虚伪的面目，使我憎恨！我不能再待下去了，我必须得离开这儿！”
一天，天色阴沉，乌云密密地遮掩着纯净的天空，整个天空暗淡无光，仿佛为凡卡悲惨的命运所感到伤心，而呼呼怒号的北风，也怒斥着老板的惨无人道。这天中午，凡卡趁老板熟睡之际，偷了老板的羊皮袄与皮鞋，从厨房中拿了一点干粮，准备偷偷逃跑。不料，凡卡的这一举动被伙计发现，老板很快知道了消息，把凡卡抓了回来。他正在惩罚凡卡的时候，鞋店的门被悄无声息推开了，一阵阵寒风趁虚而入，两个人走了进来。
这两个人看上去像是夫妻，四十左右年纪。他们衣着华贵，一看就是腰缠万贯的富翁，或者是社会上有地位的人。
小伙计连忙走上去打招呼。老板没理会，继续打凡卡，却听到了一声怒喝：“你怎么打人啊！”“你是什么人，有权利管我？”老板不甘示弱地对吼。那个男子径直走向凡卡，把他扶起来，温和地问：“你是凡卡吗？”凡卡睁着惊恐未定的眼，轻轻点了点头。这时候，那个妇人突然冲过来，抱住了凡卡，“我可怜的孩子哪！”在场的人都惊呆了。所有人心里都在想同一个问题：“凡卡不是一个孤儿吗？他怎么又会有父母呢？”但紧接着，他们就全明白了，而凡卡的身世也真相大白。
原来，当初凡卡出生的时候，同一个医院里面另一个婴儿也出生了。医生抱错了孩子，另一家穷苦的人家抱走了凡卡，凡卡在三岁的时候他的养父母就先后去世，爷爷独自将他抚养他到九岁，然后将他送到莫斯科来当学徒，开始了他的悲惨学徒生活。而凡卡的父母继承了一个亲戚的巨额遗产，变成了大富翁。在一次事故中他们发现自己的孩子竟然不是亲生的，于是他们就去当初凡卡出生的医院调查，结果发现是医生弄错了。于是他们就四处打听孩子的下落，经过一番波折，终于找到了凡卡当学徒的地方。他们想不到跟儿子第一次相见是这样的一种情景。
“你太凶狠了，有这样对待自己的伙计的吗？”凡卡父亲愤怒地说道，“可怜凡卡爷爷瞎了眼才会把凡卡送到你这里来，你真是太可恶了”说完，夫妻俩带着凡卡出了店门。老板傻呆呆地站着，手中紧握的皮鞭也不知在什么时候悄然落下，心中充满了震惊。
再说凡卡，自从被他亲生父母带回家后，受到了良好的`教育，他刻苦学习知识，成绩优异，长大后，成为了一名知识渊博的学者。
几年后，凡卡偶尔路过那家鞋店，发现鞋店生意萧条，鞋子上都布满了灰尘。老板懒洋洋地躺在地板上，衣衫不整，旁边还横七竖八的滚着几只酒瓶。他轻轻走了进去，老板看了看他，突然瞪大了双眼。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、借物抒情法
【特点】
借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。
2、托物言志法
【特点】
采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。（next88）首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。
3、物品自述法
【特点】
物品自述法是采用第一人称来描述物品，因此要我物品具有人的特点。在具体描写时，要注意准确地把握物品的特征，做到人格化后的物品既体现了人的特点，又不失去物的本色。具有人的特点，物品显得形象生动，吸引读者的兴趣，可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点，物品描写则显真实自然。
4、远眺近看法
【特点】
建筑物可以远眺，也可以近看。远眺建筑物，可以得到建筑物整体印象，看法楚建筑物的整体轮廓。但是，远眺不可能看清各个部分的具体情况，但是对建筑物在空间的位置，缺乏一种整体感，往往有一叶障目的感觉。我们描写建筑物时，把远眺和近看的结果结合起来写，可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有详细的了解，从而获得完整的印象。
5、内外结合法
【特点】
从外面看建筑物，主要了解建筑物的轮廓，使读者对建筑物有一个完整的印象。从内部看建筑物，主要了解建筑物的构造，因此要作详细的介绍。从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写，切忌写得支离破碎。从内部观察建筑物要细致，因此要按方位顺序依次进行介绍，这样才能条理清楚，读者也看得明白。采用内外结合法描写建筑物，要注意采用比喻、拟人等修辞法。
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