【小学生造句】
1、今天晚上和爸爸一起去散步,我突然对爸爸说:“爸爸,我有一种不祥的预感”,结果被爸爸大骂了一顿……我就很奇怪,为什么雅典娜可以对圣斗士说这句话,我就不可以对爸爸说呢?
2、我一边逗着小狗,一边心不在焉的回答着他的问题。
3、人类的生命,宛如一道壮阔的洪流,从不可知的过去,汹涌的冲向不可知的未来。
4、三年级的时候有一次是其他老师代课.要我们写一篇《我家的一角》。于是就写:我家的一角很漂亮,又圆又亮,是一只马桶。
5、我一边吃饭,一边思考。
6、晚上,我一边吃饭一边听歌曲。
7、我一边听音乐,一边写字。
8、宛如进入了世外桃源一样,当我们走进这片开阔而安静的草原。晴朗的`天气,阳光遍地,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,远离了高楼大厦,远离了车水马龙,一切是这么的祥和美好。
10、“一轮红日映朝阳……作为新时代的小学生,我们深知北京紧挨首都……”
11、还有一篇写老师的,介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”,偶写成“老师有一张爪子脸”。我们语文老师差点没疯掉。
12、小学时听人说野驴跑得最快,就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。后来老师说我不应该这么写,我还纳闷,为什么不行啊……
13、她是那么美丽,那么善良。
14、天那么高,那么蓝,真是太美了。
15、绚烂的晚霞,宛如一幅锦绣。
16、我一边上厕所,一边看书。
17、以前偷看一女生作文,最寒的是:假如我以后当护士,我会像情人一样对待病人。
18、我一边唱歌一边跳舞。
19、运动会米终于开始了,同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。
20、我走进了一家百货商店,啊,看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑。
21、“我因病故在教室里……”“我弟弟新剃了一个光头,就像少林寺的小秃驴一样……”
22、妈妈一边看电视,一边织毛衣。
23、我和同学某某某一起骑车出门玩,他的气门芯坏了,我就把我的拔下来给他装上,我俩一起高高兴兴骑车回家了。
24、晚霞,早早爬过山头,挂在中天,宛如金红的果子。
25、妈妈一边洗碗,一边哼歌。
26、我一边和弟弟说话,一边麻利地穿好衣服。
27、他那么高,那么瘦,身材太好了。
28、白云是那么纯洁,那么淘气。
29、久未放晴的天空,出现了一条彩虹,宛如一条飘舞的彩练!
30、夜幕初临,岸边的华灯倒映在池塘中,宛如无数条银蛇在游动。
31、宛如初生的孩子,她的笑容不带任何杂质,纯澈美好。
32、解放军叔叔一个个匍匐前进,就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。
33、爸爸一边开车,一边抽烟。
34、我一边写作业,一边想看电视。
35、妈妈一边给花浇水,一边和我说话。
36、在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳!
37、夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽。
38、我一边吃零食,一边看电视。
39、我一边看着远方淡淡的夕阳,一边回忆着往事。
40、……我的老师长得有点胖,头大大的,眼睛大大的,鼻子大大的,连嘴巴也是大大的。……老师对人很和蔼,他戴着一付变色眼镜,就好比是一只大熊猫一样……
41、一姐妹的小侄子,用“崭新”造句,“一个崭新的植物人诞生了”……(赵本山的功劳)真人真事,绝对原创。
42、有个同学作文总是习惯用象声词开头,例如“冬冬冬,一阵鼓声传来”,“啦啦啦,一阵歌声传来”等等,实在是未见其人,先闻其声,寒!
【扩展阅读:小学生怎样才能写好作文?】
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家 叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。(next88)反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合。
1、要注重审题;
2、要明确写作目的,立意要新;
3、是选材要有根据;
4、要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;
5、要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;
6、要注重文章写法,因文用法;
7、要妙用语言,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
五、实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:
1、字词训练。
2、句子训练。
3、段的训练。
4、篇章训练。
5、生活现场训练。
【小学生造句】相关文章:
4.小学生开花造句
5.小学生词典造句
7.小学生关联词造句