橡皮的罢工作文300字
一天晚上，教室里传来叽叽喳喳的声音，原来，橡皮们正在文具盒里开“橡皮讨论大会“。
一块橡皮哭丧着脸说：“主人拿着我们到处乱放，把我很多兄弟姐妹都弄丢了，害得我好伤心呀！”另一块橡皮接着说：“我们本来是同学们用来改正错字，保持书本清洁的，主人却在我身上到处乱画，把我弄得好脏呀！呜呜呜……”其它的橡皮都纷纷控诉同学们的虐行……听了大家的遭遇，橡皮会长想了想，大声说：“安静！我想了一个办法，不过得请铅笔兄弟帮个忙。”
第二天，同学们来到座位上，怎么找也找不到橡皮，非常着急。后来找到了一张纸条：主人，如果没有我们的帮忙，你们错误的子无法擦掉，但我们也需要您的爱护，请珍惜我们！同学们看了纸条，很是惭愧，橡皮们知道同学们知错后，就纷纷回到了自己的位置。
从此，同学们都把橡皮爱护得很好。
关于橡皮的作文200字
今天，我由于粗心，不小心把橡皮弄丢了，没办法，我只好再买一块橡皮。
到了商店，我仔细挑选起来，忽然，我看见一块格外引人注目的粉红色的橡皮，便仔细打量起来，只见这块橡皮上面有一个可爱的蓝精灵，弯弯的帽子让蓝精灵显得更有精神、更神气。这块橡皮形状是长方形的，我把鼻子凑上去一闻，哇，真香啊！我非常喜欢这个橡皮，于是，我便把这个橡皮买了下来。WWW.t262.coM
后来有了那块橡皮的帮助，我的考试卷面十分干净，而且，慢慢的，我不再像以前那样经常写错字了。用钢笔写字的时候，我也不在本子上乱涂乱粘。最后，我就养成了好习惯。啊！我真喜欢这块橡皮呀！
关于橡皮的作文250字
我家有一条小蛇，这一条小蛇做得十分精致，栩栩如生。这条小蛇是用橡皮做的，它三角形的脑袋上长这一对黑溜溜的像绿豆似的大眼睛；一张大嘴吐出长长的芯子一伸一缩怪吓人的。小蛇的身体是软乎乎的，很有弹性。杏黄色的身体上布满了黑色的皱纹，就像真的一样。我攥住蛇的尾巴向前一伸，那蛇头便向前身去，脑袋不住摇晃，尾巴也跟着甩了起来，好像就要扑向猎物一样。我将蛇左右摆动，那蛇就像在草地上爬行。我把小蛇向一边摇晃，这蛇立刻卷成一团，只有脑袋深向前方。怪不得见了橡皮蛇的人都吓了一跳，原来是做的太逼真了。记得有一次，我把橡皮蛇放在沙发上，但是最怕蛇的小明来到我的家里来和我玩游戏。只见他一进门就几声尖叫：“啊，啊！救命啊！你们家有蛇啊！”我听见了，也跟着紧张起来，疑惑不解。我转过身来左看看右看看，没有蛇啊？我顺着小明的眼光看到了沙发上的橡皮蛇，舒了一口气，便哈哈大笑：“这是我的玩具橡皮蛇，不是那种真的蛇！”小明听了，小心翼翼地走了过去，抓起蛇瞧了个半天，便跟着我异口同声地哈哈大笑了起来。橡皮蛇是我的好伙伴，我爱橡皮蛇！
关于橡皮的作文800字
民族有民族的意义，生命有生命的意义。在我们中华民族和个体生命的记忆史上，最醒目的，莫过于战争的暴虐和天灾的恐怖了，比如南京大屠杀、唐山大地震等等，一转眼就有70万活生生的生命灰非烟灭了，正是这些永远也不会风化的记忆，日日夜夜，时时刻刻，在提醒着人们，警示着人们，指引着人们。
无疑，我们需要这样的提醒、警示和指引！
曾经有人这样说过，而且很认真地说，过去的就让它过去吧！我不做声，沉默之余我还是忍不住这样对他说了怎么会过去呢？即使它想过去我们也是不应该让它过去的！一旦过去了，什么都过去乐，我们民族的记忆和生命的记忆也就一片空白乐！这个空白，无疑紧连着苍白！空白当然可以要，但苍白绝对不可以要！一但要乐，那就是十分危险的！
我这话，虽然是由衷的。我还想由衷地对我身边的每一位朋友这样说—如果懒得听，就算是我自己对我自己这样说吧—记忆绝对是好东西，比红璧玺还要珍贵的好东西。一旦把这样的一种好东西视若草芥了，那我们这个民族，包括我们的个体生命，也就离垂危不远了。肯定，这是谁都不愿看到的惨剧。要推开这样的惨剧，唯一的好办法那就是不要让我们的民族和我们的个体生命失忆！
时间无论如何也不应该变成一块橡皮，哪怕它有千个理由万个理由。即使真的变成了一快橡皮，擦去惺忪可以，擦去迟疑可以，擦去可难可以，但绝对不可以擦去我们民族的记忆和我们生命的记忆。一旦擦去了，民族和生命自然也就没有什么指望乐。所有的指望当中，我们最指望的，就是记忆。历史可以明鉴，无论是一个民族的历史，还是一个生命的历史。这个“历史”，当然就包含了“记忆”。因此许多历史学家、人类学家和社会学家一直都在强调“种族的记忆”和“生命的记忆”做背景，做支撑，人类才会生生不息。
我曾亲眼见过一些失去了记忆的人，他们的生命可谓一片狼籍：把朋友当成了敌人，把敌人当成了朋友；把鲜花当成了毒草，把毒草当成了鲜花……你诅咒他、羞辱他，他都浑然不觉了。因为，失去了记忆的他，早已变成了一个可叹可怜的植物人，沦为了一种可有可无的摆设。要指望、希望去拜访他，那是根本不了能的了。
我还见过许多的不拿记忆当回事儿的人，丢三落四早已成了他们的习惯，他们忘记了别人的名字，也忘记了自己的名字；忘记了春天的地址，也忘记了幸福的地址……你好心好意地指给他们看，他们也坚决就是不相信。因为失去了记忆的人都是一些失去了参照的人，失去了判断的人。他们已经毫无存在的理由和意义可言了。再进一步地想想，日本的态度，命运的态度，我们就该悟出更多了。我们的民族和生命尚未失忆，他们都会这样，这样明目张胆，这样颐指气使。万一，我们集体失忆了呢？那不是战争频繁，噩耗频传了吗？
按说，时间是不会使记忆风化的，也不用该使记忆风化，可记忆如果失去了它本有的'优良质地，变得越来越脆弱不堪，变得越来越难以理喻，风化，就不是不可能的了。我们自然不愿看到这样的一种可能发生。铭记可以发生，反省可以发生，就是唯独风化不可以发生。一旦真的发生了，民族和生命自然也就倏然风化了。
关于橡皮的作文300字
从前有一个文具王国，国王下令让铅笔和橡皮这对好朋友去人类世界，帮助一个叫美美的小女孩，铅笔和橡皮知道后又快乐又兴奋。
国王送他们去了，第二天，小女孩看到了这对文具朋友，很喜欢他们。每天都把铅笔擦得干干净净。但是，橡皮却脏乎乎的。这对好朋友的关系不像从前那样和睦。有一天，橡皮突然对铅笔说：“我不会与你再做好朋友了。”
“我哪里做错了吗？”铅笔问道。
橡皮气乎乎的说：“小主人光擦你，不擦我。”这是，铅笔哈哈大笑了起来，“我的朋友呀，因为你表面不光，小主人想擦也不没有办法擦你呀！”
“哦，是这样呀！我们和好吧。”橡皮不好意思的说道。“我同意，我们本来就是好朋友，以后心里有啥疙瘩，就要像今天这样直接说出来，这样就不会有误会了。”铅笔说完，拉起橡皮的手。
铅笔和橡皮回到文具王国后，被文具国王评选为“文具王国十佳好友”。
关于橡皮的作文200字
你知道吗，很早以前，人们是用面包擦铅笔字的。1700年，一位英国科学家发明了橡皮，后来又经过不断的改进，今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹，而且不会弄脏纸，橡皮本身也干干净净。
我们已经知道，铅笔之所以能够写出字来，是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候，从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了，只好跑了出来，字迹就消失了，只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。
用钢笔写的字，普通的橡皮是擦不掉的，因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字，因为里面含有滑溜溜的蜡，用橡皮也擦不掉。
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