不会说话的老师1
“小学 om”这位奇怪的老师呀，身体胖胖的，全身红红的，上面还有四个大字，在学习上可是我的好帮手啦！每一次我不会的字它都认真地告诉我。有一次，我正在写作文，突然有一个字不会写。于是我赶紧找来了“小老师”，“小老师”便准确地告诉我。使我这个不会写字深深地记在脑海里。时间一长，我对这位常常帮助我的“小老师”留下了深刻的印象，使我非常满意它。
不知不觉，“小老师”渐渐地“老”了。可是，它仍然帮助我，要我认识的字很多很多。
说到这儿，你们应该猜出这位奇怪的老师吧！它就——字典。
不会说话的老师2
我有一个不会说话的老师，是他教会了我怎样做人。但他不会表扬我，也不会批评我。它就是妈妈花了八元钱请来的老师——《弟子规》。
因为我是家中最小的，从小，爸爸妈妈都惯着我，遇到事情，哥哥姐姐让着我，让我养成了不懂礼貌的坏习惯。爸爸妈妈说我：“是个不懂事的孩子。”哥哥姐姐说我：“是个爱搞恶作剧的弟弟。”邻居小伙伴说我：“爱欺负人。”
有一天，妈妈给我买了一本书，说：“我给你请了一位老师，好好学习，就会成为大家喜欢的好孩子。”从那时起，我坚持每周学习一章《弟子规》，并按上面所教的方法去做。
不知不觉，一学期过去了，大人们说我长大了，朋友喜欢和我玩了，大家都说我变成了一个懂事的好孩子。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”正是这本书，让我取得了很大的进步。从此以后，书成了我的“老师”。
不会说话的老师3
我有一个身穿红衣裳，高15厘米，一个 不会说话的老师，大家猜猜他是谁？他就是字典。
有一次，爸爸妈妈不在家，小朋友们也 不帮忙，自己也不会做。突然，就想起来我有 个不会说话的老师，于是，我就去找他了，我 从来都不知道，原来他的肚子里有这么多的学 问，看来，我以前啊，还真是小看了这个老师 呢！
他有好几种查法呢！第一种是拼音查字 法，现在里面查这个字的拼音，如果不认识这 个字的话，我们还可以用第二种查字法：部首 查字法。按照这个部首的笔画去里面查，假如 这个字没有部首或上面没有写，或是个独体字 。这样的话，我们就得用到另外一种查法了。
我经常从他的肚子里得知好多东西呢！ 我特别喜欢他，因为他的肚子里有好多的知识 。虽然他不会说话，但是他可聪明着呢！以前 我好不容易翻着翻那得才能找见这一个字。而 现在呢，我随便翻几下，就找见我要找的字了 。看，我聪明吧！因为我有了这个不会说话的 老师，所以以后我就不用怕我有不会做的题了 。
大家看，有一个不会说话的老师字典 ，好吧！这样子，我的学习成绩就会比其他同学的.学习成绩长进的速度要快一些。
现在我才知道，知识的来源就是书啊而 知识的天地也就是书！
不会说话的老师4
我有一个不会说话的老师。你们是不是觉得很奇怪呢？为什么我有这么一个奇怪的老师，不会说话还可以当老师呢？其实，你们呆会就知道了。
这个老师是我们幼儿园毕业典礼学校送给我们的礼物。当时我们园长老师鼓励我们要跟它交上好朋友，它会是我们的“百事通”老师。后来，每当我遇到不认识的字，它会不厌其烦、耐心地告诉我这个字的读音、组词、意思、来源、结构、笔画顺序等等。
有一天，我在写作文的时候碰到一个不懂的字——“例”，以前我看书时都读“lie”,可是爸爸说“是读“li”。”我跟爸爸争得脸红耳赤，互不相让。妈妈下班回来后，她微笑地说：“你们别争了，还是去请教一下立诚那位不会说话的“老师”吧！”于是，我们就去问了我的老师。果真是读“li”，我惭愧地低下头，暗暗地说“以后要都请教我的“老师””。
我真的好喜欢它，虽然它不会说话，但是我不懂的字它依然会耐心地辅导我。它教会我很多字，使我能遨游在书海当中，学会了很多知识。慢慢地我跟它已成了形影不离的好朋友。
你们知道它是什么吗？我想不说你们也知道——它就是“新华字典”。
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