未来的书包作文200字
我想发明一种自动书包，这种书包与现在的书包大不相同。
现在的书包虽然大，但非常重。未来的书包可以变大也可以变小，你先用遥控器将它变大，把书装进去，第二天早上再把它变得很小很小，放进口袋里，这时它就像玩具轻得几乎没有重量。哦，忘了介绍了，书一旦放进书包后就可以随着书包变大变小，但一拿出来就会变成原来的样子。
在刚开学的时候，你可以把课程表从输入键内输入。这样你一按＂准备＂键。就会有需要的书送出来。如果临时换课，将它送出来的书放到＂回收站＂里，按下换上的课的按钮（如美术换成语文，将美术书放在"回收站"内，按下＂语文＂按钮，需要的书就出来了）就行了。
当快放学时，触摸屏提醒你什么作业没交。它怎么知道的？触摸屏上有一双眼睛，它甚至可以帮你记作业！
当放学时，你＂拿＂着书包回家了。要是这种书包发明出来，小孩子就不会因书包重而导致驼背，身体矮小等状况了。
【写作指导：初中作文说明文顺序三大热点】
首先要抓住说明对象的特征，其次最重要的是运用合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：
1、时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。比如我们中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》，它就是按照景泰蓝的制作过程中“做胎——掐丝——烧制——点蓝——烧蓝——打磨——镀金”的`时间顺序来说明的。
2、空间顺序。即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等)，常用这种顺序。我们课本中的《核舟记》就是按照船体——船头——船尾——船背的空间顺序来写的；《故宫博物馆》按照先总后分的顺序，先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫——御花园，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序。
3、逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。如课本中的《死海不死》、《向沙漠进军》，都是运用逻辑顺序来说明事物的。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。
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