风铃
妈妈在千岛湖买了一个风铃。它是用各种各样的贝壳串成的，有黄贝壳、绿贝壳、紫色非常美丽。远远看那贝壳风铃真像藏族姑娘装饰的帽子。
一个个的小贝壳串成一条线就像帽子挂下来的珠子。大贝壳绕成弧形就像小朋友们都玩过的？梯。最低下的贝壳只要风轻轻吹过贝壳就像在荡秋千。我用手轻轻一转风铃就发出美妙的音乐。
【写作指导：名言积累与运用的方法】
随着语文教学改革的深入，语文考试的变革也越来越显着，一个最大的变化就是：基础部分中的语言积累与运用题（包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等）在考卷中的比重越来越大，分值越来越大。尤其是第一个知识点，更是重中之重，不少地方的分值都在10分以上。（next88）因此，做好这一点的专题研究，从全国各地纷纭复杂的'中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对，对于抓好备考具有十分重要的作用。
名言积累与运用涉及的考查要点有：对经典名篇名句的记忆情况；名句深刻含义的准确理解及运用。考查的范围有：
1、课内的诗词名句，又以名家名篇的名句为主，考查方式有直接填空默写或根据提示理解性默写；
2、课外的阅读积累，如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等；
3、经典名句的准确分析品味。
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