杨桃的自述
合肥市瑶海区和平东校四年级：邵子然
嗨！大家好，我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的杨桃。此桃非彼桃，我和桃子可不是一家的喔！很多人可能都不认识我，虽然我长的不漂亮，但却很有营养的了。
我的家在一家大型的水果超市里。可是，一天，一个陌生人把我带回了家，我害怕极了。不知道他会对我干些什么。
到了陌生人家里，一位老人把我放进了冰箱。到了新家我认识了许多水果朋友。有西瓜弟弟、草莓姐姐、还有和我一样都来自热带地区的火龙果阿姨。我问他们我为什么会被捉到这里来，草莓姐姐回答道：“我们都是被主人买回来的，最新鲜的水果在今天晚上将被主人的.女儿，也就是我们的小主人吃掉！”我心想：“最新鲜的……我不就是最新鲜的水果吗！所以今晚我将会成为小主人口中的美餐！”想到这我并没有因为这个消息而伤心，反而感到高兴。因为，大树妈妈说过，水果终究要被人类吃掉的，这是生为一个水果的荣耀和使命！所以你不用害怕。
到了晚上，我被洗得干干净净，放在精美的果盘里。小主人该吃水果了，她轻轻地将我拿起，往我身上咬了一口，美滋滋的说：“真甜，真好吃！”听到这句话，我开心地笑了。
【写作指导：名言积累与运用的方法】
随着语文教学改革的深入，语文考试的变革也越来越显着，一个最大的变化就是：基础部分中的语言积累与运用题（包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等）在考卷中的比重越来越大，分值越来越大。尤其是第一个知识点，更是重中之重，不少地方的分值都在10分以上。（next88）因此，做好这一点的专题研究，从全国各地纷纭复杂的中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对，对于抓好备考具有十分重要的作用。
名言积累与运用涉及的考查要点有：对经典名篇名句的记忆情况；名句深刻含义的准确理解及运用。考查的范围有：
1、课内的诗词名句，又以名家名篇的名句为主，考查方式有直接填空默写或根据提示理解性默写；
2、课外的阅读积累，如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等；
3、经典名句的准确分析品味。
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