学校作文600字

2017-10-11 想象作文


学校
随着时代的的发展,社会的进步,科技越来越发达,现在的学校已经和以前大不相同了。
以前高年级的教室在五六楼,学生背着沉重的书包上下楼,多累人啊!但现在不用了哦!你看,楼梯不见了,取之而代的是一排排小巧可爱的云朵。你可能会奇怪,天上的云怎么会跑到地上来了呢?哈哈,这你可就不知道了,这些小云朵可是电梯哟!只要你说出你想去的楼层,“嗖”的一声,你就能到达你要去的楼层了。怎么样,厉害吧?
来到教室,就准备上课了,我们的课桌上镶嵌着一台电脑,只要你调出课程表,点击这节课的科目,他就会拿出你所需要的用具了。而且,椅子也是很神奇的哟!它可以调整高矮和柔软度,让我们能更好的进入状态中。现在,老师已经不用黑板,粉笔和黑板擦了。而用电子屏,只要老师说出内容,电子屏会自动写出来,还可以随时擦掉。一来方便快捷,二来老师也不得鼻炎了。
以前老师天天要面对堆积如山的作业,一本本检查,一本本改,十分累人。但现在每位老师都有一台专用电脑,电脑下方有一个端口,只要将作业插进去,电脑就会存档,如果老师想查看学生的作业情况,便可以随时调出学生的作业了。这样,老师便不会经常批改作业到深夜了。
下早读了,组长该收作业了,但是,组长怎么不见了呢?呵呵,现在不用组长了,由一个小机器人代替,只要你将作业塞进它的“肚子”里就OK了。如果你没有交或是没有写完,它还会等你哦。真是个尽心尽责的组长呢!
这就是我想象中的学校,希望有朝一日能成为现实。

【每日写作指导:感动话题作文指导……】

  [题目设计]

  在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……

  生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。(next88)请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。

  注意:

  1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。

  [写作指导]

  人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点,我们以“感动”为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文,从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的'事情。

  说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗?能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗?答案是不言而喻的。所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。

  自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

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