学校
随着时代的的发展，社会的进步，科技越来越发达，现在的学校已经和以前大不相同了。
以前高年级的教室在五六楼，学生背着沉重的书包上下楼，多累人啊！但现在不用了哦！你看，楼梯不见了，取之而代的是一排排小巧可爱的云朵。你可能会奇怪，天上的云怎么会跑到地上来了呢？哈哈，这你可就不知道了，这些小云朵可是电梯哟！只要你说出你想去的楼层，“嗖”的一声，你就能到达你要去的楼层了。怎么样，厉害吧？
来到教室，就准备上课了，我们的课桌上镶嵌着一台电脑，只要你调出课程表，点击这节课的科目，他就会拿出你所需要的用具了。而且，椅子也是很神奇的哟！它可以调整高矮和柔软度，让我们能更好的进入状态中。现在，老师已经不用黑板，粉笔和黑板擦了。而用电子屏，只要老师说出内容，电子屏会自动写出来，还可以随时擦掉。一来方便快捷，二来老师也不得鼻炎了。
以前老师天天要面对堆积如山的作业，一本本检查，一本本改，十分累人。但现在每位老师都有一台专用电脑，电脑下方有一个端口，只要将作业插进去，电脑就会存档，如果老师想查看学生的作业情况，便可以随时调出学生的作业了。这样，老师便不会经常批改作业到深夜了。
下早读了，组长该收作业了，但是，组长怎么不见了呢？呵呵，现在不用组长了，由一个小机器人代替，只要你将作业塞进它的“肚子”里就OK了。如果你没有交或是没有写完，它还会等你哦。真是个尽心尽责的组长呢！
这就是我想象中的学校，希望有朝一日能成为现实。
【每日写作指导：感动话题作文指导……】
[题目设计]
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。（next88）请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。
[写作指导]
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的'事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
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