二黄毛的故事
二黄毛小时候家里很穷，基本上是吃了上顿没下顿，他父亲早逝，母亲又当爹又当娘把他拉扯大。
二黄毛脑筋有点死，村里人却觉得这是傻，没福气。二黄毛十分委屈，但他却没有反驳。生活穷迫，他不得不退学在家干农活，村里人更看不起了，他们认为天大地大，不如娃学习大，退了学就是没出息。母亲过了些年也走了，在这乱世中，死亡是一种解脱吧。
没了顾虑的二黄毛突然有了个想法——为国参军，保家卫国。
二黄毛是个直性子，想到便做，他义无反顾的上了战场。他立下了许多汗马功劳，杀了不少鬼子，也负了不少伤。有时候去了鬼门关，又被硬生生的救了回来。
村里人开始对他改观，在他们看来，能杀鬼子的就是英雄，农民性格向来憨厚直爽，能保家卫国的就是好的'，二黄毛上阵杀敌，保家卫国，就能让他们崇拜敬重。
人抵不过命，二黄毛前些年去世了，村里人十分伤感，他们常常用二黄毛说过的一句话教导下代子孙：“一个人，不管脑子灵不灵光，有一颗直决的心便可。”
二黄毛上半辈子不被人待见，下半辈子却被人敬重，死后更是让人怀念，世事就是这般罢了。
【每日写作指导：高考不必贴热点10分钟内写完】
老师观点没必要刻意押社会热点
2014年北京高考语文作文被“一分为二”，总分仍为60分。除原有的大作文外，新增了一道分值为10分的“微作文”题，全面考查考生的写作能力。对于这道新题型，有考生仍沿用往年为大作文押题的办法，结合近期的社会热点，预先准备几篇“微作文”。
北京四中语文高级教师连中国表示，“微作文”是首次出现在高考中，他预计题目不会很难。“考生不用紧张，更不要乱押题。”他认为，高考中的“微作文”题，会保证每名考生都有话可说。
北师大二附中语文高级教师何杰也建议，考生不要刻意准备很多社会热点问题，（next88）“题目都是生活中能遇到的事情”。他提到，考生也不必大量去做“微作文”的模拟练习，“只要把自己想说的，清晰、简短地表达出来就行了。”
可能出生活类应用文
学而思高考研究中心的王乃中老师谈到，“微作文”大致可分为应用型、议论型和场景描写型三种，“2014年的‘微作文’应该是应用型”。他解释，议论型很像阅读延伸题，考生都做过类似的练习。而场景描写型，已在北京中考新题型中有所体现，高考再出的话有重复之感。
王乃中进一步分析，“微作文”出紧贴日常生活的应用文，可能性更大，“比如感谢信和通知等”。如果出应用文，可能跟日常生活的某个片段有关。如家庭生活或校园生活等，“肯定得紧贴其中之一”。因此，考生对生活的一些观察和想法，是准备“微作文”的重点，“跟社会热点关系不大”。
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