我的暑假心情
时光如流水,我又迎来了一个新的暑假。
每天早晨7时30分,父母留下早餐匆匆而去,白天没有人再来拘束我,我懒懒的睡到八点钟后,睁开双眼,开始了一天的生活。
虽然我感到时间安排上很自由,但一人在家会很孤独。每天看着闲杂的书本,听一会固定的音乐,玩一会无聊的游戏,我又怀念起那有趣、生动的课堂。慢慢的,我感到暑假并不像同学们期盼的那样快乐。
度过一天虽然很寂寞,但我还是默默等待爸爸承诺去旅游的那一天。终于,等到一个星期五了,我兴奋起来,正计划着双休日外出旅游中带点什么,可爸爸从单位打电话告诉我,超强台风“苏力”可能从浙江沿海登陆,现在哪里都不能去。“苏力”瞬间把我的希望给淹没了,我的兴奋劲一下子从高高的蓝天趺到了海底两万里。
“阳光总在风雨后”。这个双休日,爸爸妈妈带我去舟山游玩,可把我高兴坏了。一路上,我的心随着豪华大巴在高速路上向前奔跑,同时,又担心半路上不会出现天气大变导致游玩计划取消。还好,总算拔云见天,在舟山开心度过了双休日。
唉,暑假呀,暑假!原来你也有狰狞的面目,残酷的天气就是你的面具,我因你而伤心,也因你而开心。
【扩展阅读:小学生写作指导,命题作文怎么写】
命题作文也就是全命题作文,它的标志是有一个完整的题目,学生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。那么怎样写好命题作文呢?
首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?
如果是记叙文,在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文,题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的'话》。
其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写?
目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。
如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。
如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。
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