关心父母
这个星期一的晨会课，我们收看了最美孝心少年的视频，我被那些小朋友深深地感动了。我想：我也要为爸爸，妈妈做一些力所能及的事情了！星期一下午，我在帮爸爸妈妈扫地，擦桌子。爸爸说：“恩，蛮好，蛮好，以后要多多保持啊。”妈妈说：“哟，悦悦进步了啊！”听了妈妈，爸爸说的话，我心里甜滋滋的`。星期二的晚上，我帮妈妈洗脚，妈妈笑着说：“悦悦你长大了。”听了妈妈说得话，我很高兴。
我要每天做作业快一点，认真点，这样可以让爸爸妈妈少操心，这样父母觉得快乐，我也觉得快乐！
【写作指导：怎样用好外貌描写！】
记人为主的记叙文以记叙和描写人物为主，重点在通过刻画人物形象表现人物的性格，从而使读者了解人物的思想品质，对人物产生鲜明的态度和感情。怎样刻画人物呢？那就要综合运用叙述描写、议论、抒情等各种表达方式，互相结合，交替使用。（next88）这里说说怎样用好常用的一种描写方法——外貌描写。
外貌描写又称肖像描写。一般是指对人物容貌、衣着、姿态、神情等方面的描写。我们接触一个陌生人常常先注意这个人的外貌特征，通过外貌再来推测他的思想性格。外貌描写应该从人物的性格和中心思想的需要出发，抓住人物的外形特征、年龄特点，有选择、有重点地描写，只有写得准确、具体，才能把人物生动地刻画出来，把作者的态度明朗地表达出来。外貌描写的方法有静态描写和动态描写两种。
从我们收到的稿件来看，有许多小作者是以小动物作为描写对象的。对小动物的外形描写也应该从小动物本身的特点和表现中心思想的需要出发，有选择、有重点地写。
需要注意的是：要防止外貌描写中的“老一套”。不要一写老师就“鼻梁上架着眼镜”，一写女孩子就“水汪汪的大眼睛”。外貌描写一定要抓住描写对象的特点，一定要从表现中心思想这个目的出发。
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