感恩
我们常常说要学会感恩，但真正的感恩是什么呢？
感恩是父母回到家送上的一杯热茶，浓浓的香气引起许多回忆：第一次，不会吃饭，是父母一口一口的喂给我们；第一次，不会系鞋带，是父母手把手的教会我们；第一次与父母争吵，外表凶悍的父母内心却在心痛的哭泣……这些回忆，融化在热气腾腾的茶中，迎来了父母快乐的笑脸。
感恩是一张一百分的试卷，美丽的分数迎来的是老师欣慰的微笑。还记得，我们刚入学是还是小孩子，什么都不会，是老师提醒我们：“多喝点水啊！穿上件衣服吧，外面很冷！”记得当时我们连最简单的拼音都不会，是老师一个一个词点着，耐心的'教我们来读。这些提醒，一句句流入崭新的试卷中，老师心里的一块大石头落下了地，看着我们学习好起来，他们的脸也渐渐松下来，露出了由衷的微笑。
感恩是一块散发着香味的奶糖，送给同学，与他们一起分享甜蜜。当我失败了，同学都会安慰我，让我重新露出笑脸。同学们一起在教室里学习，一起在操场玩耍，友谊比海还深，比亲人还亲，我们有难同当，有福同享，其乐融融。我们也许吵过架，但每次都是你们来握握我的手，说一句“对不起”，我们便重新和好。这些事情，凝聚在一块奶糖中，传递了我们甜蜜的心情。
除了茶、试卷和奶糖，感恩还可以用实际行动表达——在父母到家时接过公文包，说声“我爱你”；认真听讲，积极回答问题，期末考个好成绩，说声“辛苦了”；在同学孤独时陪陪他，并说声“咱们是一辈子的好朋友”……
感恩其实很容易，让我们现在开始，学会感恩，让感恩之花开满世界！
【每日写作指导：高中作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。（next88）字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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