冬
之所以喜欢冬天，是因为它是我诞生的季节。
听妈妈说，她生我那天，天空下起了那个冬天里最大的一场雪。从此，我便开始喜欢上了下雪的天空。
在雪的世界里，我能看到一个个雪精灵是如何快乐的诞生到这个美丽的世界上——就像当初的我一样。当它们轻轻地落在手上时，在冬日暖阳的照耀下，它们就是最晶莹圣洁的精灵。在它们面前，我是快乐的。也只有在它们面前，我才会放下所有防备，卸下所有的武装。
我很珍惜和它们在一起的时间，只有在那时候我才能感到我是幸福的。而不是寂寞的。
喜欢冬天，是它诞生了那些雪的精灵，是它使我感受到了模糊的母爱，也是它，使我有了那么多的兄弟姐妹。只有在冬天，我才能感到温暖，一个家庭应有的温暖。
平日里受到的伤害，委屈，想哭，不能。只有躲到自己房间的角落里抱着妈妈临终前送给我的玩具熊，再看着书架上排列着的十几个许愿瓶。我才能感到一丝的安慰。在绝望时，真的好想去找妈妈，让她弥补我多年来缺少的母爱。但在梦中，妈妈就一直告诉我，每年冬天下雪时，她就会回来看我，她会让雪精灵们带来她的温暖，她对我的爱。为了能使这来之不易的母爱不那么快的消失，每年冬天下雪时，我都会将落在我身上的雪精灵小心翼翼的收集到许愿瓶里。这样，即使冬天过去了，我还能从许愿瓶里感受到妈妈给我的温暖，给我的爱。
所以，为了每年都能感受到妈妈的.爱，什么伤害，委屈，我都必须承受住。为了妈妈，我要学着坚强。我不能让她为我而牺牲的生命变得一文不值。妈妈，这个冬天你会看到一个全新的我，一定会的。
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
【冬作文650字】相关文章：
1.雪·冬作文
2.冬——早晨作文
3.冬爷爷作文
4.冬
5.冬
6.冬爷爷，别走作文
7.冬的礼物作文
8.冬的温暖作文
9.冬之雾作文