小猴学本领

2017-10-27 童话作文

小猴学本领1

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  小猴学本领  

  黄家堡小学 二年级 刘倩  

  小猴子一天天的长大了,它想去学本领。  

  小猴子来到小兔子家,小兔子教小猴子写字,小猴子想:太没意思,就坐着不学了。  

  小猴子去找小公鸡,小公鸡教小猴子唱歌,小猴子想:天天要早起,也不学了。  

  小猴子去找小山羊,小山羊教它跑步,小猴子想:就这样天天跑步,真没意思不学了。  

  最后小猴子什么也没学到。  

  指导老师:李红燕  

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小猴学本领2

  设计意图:

  幼儿健康教育的目标是使幼儿的身心发展达到预期的健康水平。为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿的认知、技能的获得,需要通过操作材料、情景而获得,也需在与人互动的过程中学习,因此开展了健康活动《小猴学本领》。

  活动目标:

  1、通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。

  2、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。

  重点难点: 学习爬时四肢的正确用力方法。

  教学准备: 软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片。

  教学过程:

  一、开始部分

  进入场地,四散站开。

  准备活动,幼儿随着儿歌内容,模仿小猴做动作,使身体充分活动开。

  教师:今天小猴子要来学习爬的本领,你们看过小猴是怎么爬的吗?请你来做一做。

  二、提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

  1、小猴子是怎样爬的?请你们去试一试。

  2、小猴子爬的时候要把四肢都放在地上,把身体撑起来。用膝盖和手臂一起向前爬,爬的时候肚子不要碰到地上。

  三、游戏、小猴摘桃

  桃园里的桃子都成熟了,我们去摘桃,好吗?幼儿分组来完成游戏。

  四、结束放松活动:

  听音乐抖一抖,做放松运动。

  活动反思: 身心健康是幼儿发展的重要基石,学前儿童健康教育历来是幼儿园工作的重中之重。突出幼儿在快乐的童年生活中获得有益于健康身心发展的经验。活动中小猴子的形象就是我们班上孩子学兴趣班的缩影,有的孩子学了这个想学那个,结果什么都学不好,孩子们在活动时自己是旁观者,能客观的分析小猴的对与错。老师请他们对照自己的时候,孩子们似乎明白了道理,知道做什么事情都应该、有耐心,认真点就能成功。

  幼儿健康领域内容的选择“既适合幼儿身心的现有水平,又有一定的挑战性”;“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展”;“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的健康事件和问题,又有助于拓展幼儿健康的经验和视野”。

小猴学本领3

  动物学校要举办比本领大赛了!小动物都要学项本领来参加比赛。

  小猴的妈妈要小猴学项本领,小猴不知道学什么,就去小兔家,想让小兔教它本领。小兔正好在家学作文,小猴走进小兔家,说:“小兔,小兔!你能教我写作文吗?”小兔说:“可以是可以,但是你要认真。”小兔在认真地教小猴,小猴却三心二意的,西看看、东看看。小猴觉得写作文太难了,所以离开了小兔家。

  小猴又来到了喜鹊的家,看见喜鹊在吹喇叭,吹着一曲好听的歌曲。小猴看见了喜鹊在吹喇叭就对喜鹊说:“喜鹊姐姐,你吹喇叭真好听,能教教我吗?”喜鹊说:“吹喇叭可不是一天两天的就能学会,你必须得认真学,不能随便放弃。”小猴点了点头,和喜鹊一起吹喇叭。谁能想到小猴费了很大力气吹出来的不是美妙的曲子,却都是口水。小猴又觉得吹喇叭太难了,所以又放弃了一个学本领的机会。

  小猴又来到小鹿家,又让小鹿教它本领。小鹿教跑步,小鹿有一双长长的、健壮的腿,它跑得非常快,而且小猴跑得很慢很慢,还一直东张西望。小猴跑着跑着就跑不动了,所以又放弃了。

  比赛开始了,小兔、喜鹊和小鹿都有一个本领,可是就小猴没有像样的本领。小兔、喜鹊和小鹿都有奖牌,开心地回家了,而小猴只得两手空空、垂头丧气地回家去了。

  我们要做懂得坚持的孩子,不能随便放弃。

小猴学本领4

  动物王国即将举行特长比赛,可是小猴什么本领也没有,它急得像热锅上的蚂蚁。

  一天,小猴路过小兔家的窗前,看见小兔正在深情地读书,便对小兔说:“小兔,你书声琅琅,让我佩服,你能教我怎么读书吗?”“当然可以啊。”小兔回答。小兔告诉小猴读书的方法,小猴用笔飞快地在小本子上记着。它拿起一本书,读了起来,可是它读得结结巴巴,断断续续,一句完整的话都读不出来,它觉得越来越无聊。最后,它把书随手一扔,跑出小兔的家门,和伙伴们一起玩了。

  小猴没有学会读书,更加着急了。突然,它听到了喇叭声,心想:这是谁在吹喇叭?要不我学吹喇叭吧。想着它便循着声音走过去,看见是小熊,便说:“小熊,你能教我吹喇叭吗?你的喇叭声真好听。”小熊拿起一只喇叭递给小猴,冲它点了点头,小猴立刻明白了它的.意思。小熊吹了一下喇叭,小猴学着吹了一下,小熊再吹一下,小猴又跟着吹了一下。第三次的时候,它开始不安分了,一会儿挠挠耳朵,一会儿抓抓头皮,终于忍不住了,对小熊说:“小熊,我学会啦!”说完,它就提着喇叭,一溜烟跑向伙伴,向它们炫耀。可是,它只会吹一个音符,引来了大家一阵嘲笑。

  小猴吸取了前两次的教训,下定决心认真向小鹿学习跑步。但是,小猴怕烈日暴晒,怕暴雨浇头,苦和累再次压倒了它,让它第三次当了逃兵。

  比赛开始了,小猴看见自己的朋友们都参加了比赛,唯独自己只能在观众台上,伤心极了。

小猴学本领5

  森林里住着猴子一家,小猴慢慢长大,妈妈对他说:“你该出去学本领了!”

  小猴听了妈妈的话,就走出家门,蹦蹦跳跳地去学本领。可是,小猴却让妈妈很是担心,她朝即将走远的小猴大喊:“一定要坚持,不能放弃!”小猴朝妈妈点了点头,想让妈妈放心。

  小猴往前走,看到了猫哥哥正在树上上窜下跳,心里很是羡慕,于是也跟着猫学起爬树来。小猴刚爬出一小步就摔下来,练了许多次都爬不上去,倒是摔得鼻青脸胂,就当快放弃时,心里想起了妈妈的话。小猴为了实现自己的诺言,不断地重复练习,终于学会了爬树。

  小猴继续往上爬前走,看到了鱼儿正在水里灵活地游来游去,它也想去学游泳。于是也跟着鱼儿学游泳来。小猴刚练习时在水里瞎扑腾,差点被水淹死,但经过鱼儿的指导,再按照正确姿势在水里游,不一会儿,小猴就学会了游泳。

  小猴继续往前走,看到了兔子在林中灵敏地跳跃,小猴也想学,于是就跟兔子学起跳跃来。小猴要不被树树绊倒,要不就被树枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本领学会的喜悦,继续努力地练习,最终学会了跳跃。

  小猴在这一天不仅学会了爬树、游泳、跳跃,还学会了坚持,他带着满满的收获回到了家。

小猴学本领6

  时间过得真快,转眼间又到了一年一度的“动物王国特长大赛”。小猴想学个本领,能在大赛上获个奖。他想:要是我的了奖,就会后面跟着一大群粉丝们,抢着要我的签名,几百只照相机对着我拍照,这样我就成了森林里声名远扬的特长达人了。他计划着未来,心里乐开了花。

  一天小猴哼着小曲走在森林里的羊肠小道上。在他走过小白兔家里,看见小白兔正坐在书桌前专心致志地写著作文。小猴想小白兔在写作大赛中获过金奖,而且她说话出口成章、妙语连珠,写作文时下笔如行动流水、妙笔生花,我就拜她为师吧。经过小猴一番解释,小白兔觉得小猴对写作文很有兴趣,终于收他为徒。小白兔给了小猴一张白纸,让他写出十句优美的句子作为入学考试。小猴看着这一张纸,皱起了眉头,脑子里是一片空白,怎么也挤不出一个字来。他想:都怪平时看书不多,到写作时一个字也写不出来,真是“书到用时方恨少”呀!小猴感到写作文可并不是那么容易,不看书、没有积累就写不出来,所以小猴还没学几天写作,就对自己失去了信心,放弃了。

  “嘀、嘀、嘀……”是谁在吹喇叭呀?原来是小熊。小猴听着优美动人的声音,心想:小熊吹的喇叭真好听啊,我还是学吹喇叭吧!他又拜了小熊为师,学吹喇叭。小熊教了小猴第一个音,小猴就按住孔,深吸一口气,鼓起腮帮子用力一吹,刺耳、难听的喇叭声就传了出来。小猴不解地问:“怎么吹喇叭比写作还要难?”小猴听了一惊,大声喊道:“十年?你看看现在都几号了,我可等不及。”于是,拍拍屁股走人了。

  就在小猴发愁不知道学什么时,小鹿从小猴身后飞奔而来,她一闪而过,那速度可以称得上风驰电掣。小猴眼前一亮,拍了拍脑袋说:“有了,我就学跑步吧,跑步比写作文和吹喇叭要轻松的多,只要动动身子就行了。”小鹿也收了小猴为徒。一开始,她先让小猴做了一个1000米测验,看看他适不适合跑步,没想到,小猴还没跑完一半,他就已经气喘吁吁了,累得趴在了地上,再也不想动了,他的跑步计划又落空了。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了“动物王国特长大赛”。小猴看了一下选手名单,他的师父都报名参赛了,还有长颈鹿、大象、狮子、老虎等动物,都拿出了看家本领来决斗,争取在大赛中一显身手。小猴一想自己什么本领都没学会,觉得太丢脸了,就垂头丧气地离开了比赛现场。走在回家的路上,小猴终于想明白了一个道理:做事要有始有终,不能半途而废。他下定决心,要经过一年的努力,以最好的精神状态参加明年的“动物王国特长大赛”。

小猴学本领7

  一天,小猴出去散步,忽然看到一张狮子大王贴出来的布告:动物才能大赛就要开始啦!快来报名吧!小猴一看,不甘落后,也报了名。但是,小猴想:“我有什么才能好展示的呢?”于是,小猴决定去找小伙伴帮忙。

  首先,小猴来到小兔家,问:“小兔,你能教我朗诵吗?”小兔爽快地回答:“好呀!”说完,小兔拿出一本书,说:“你从里面挑出一篇你最喜欢的课文,我来教你朗诵。”小猴选定了一篇课文,学着小兔的样子,朗诵起来。读着,读着,小猴觉得口干舌燥,就对小兔说:“读书太难了,我不学了。”说完,就转身走了。

  小猴又找了黄莺学吹喇叭,小鹿学跑步,结果:吹喇叭太吃力,吹得嘴巴都痛了;学跑步太累,跑得上气不接下气。于是,小猴没有坚持学下去。

  动物才能大会开始啦!小兔表演了朗诵,黄莺表演了吹喇叭,小鹿表演了跑步。轮到小猴的时候,它心一急,一时不知该表演什么才好。

  结果出来了!小兔是冠军,小鹿是亚军,黄莺是季军。小猴却羞愧地站在一旁,一动也不动。站在一边的狮子大王一下子明白了,上前拍拍小猴的脑袋说:“小猴,以后学习任何本领都要坚持,不能半途而废啊!”小猴暗暗地想:“我以后再也不半途而废了。”

小猴学本领8

  从前有只小猴,每次比赛的时候都拿不到名次。所以它决定向动物朋友们学本领。

  小猴先请小兔教它写作文。小兔耐心地跟小猴讲:“作文要写得流利、通顺,得每天练!”一开始小猴把小兔说的要点一一记录下来,还坚持天天写。可是,没过几天,它就觉得不耐烦了。于是,它就放弃学写作文了。

  一天,小猴出来散步,听见一首婉转动听的曲子。原来,是大公鸡在吹小号呢!小猴决定请大公鸡教它吹小号。大公鸡说:“吹小号,首先要认谱,慢慢练,每天至少要练1小时!”小猴坚持了没几天就吹腻了。因为不认真吹,所以吹出来的全是噪音。小猴想:我真是自讨苦吃,这么难听的曲子我不学了!于是,它对大公鸡说:“算了吧,你不用教我了!”大公鸡闷闷不乐地走了。

  后来,小猴看到小羊跑步跑得像飞一般,非常羡慕。就向小羊请教本领。小羊说:“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一听,大吃一惊。不过为了学好跑步,它还是每天气喘吁吁地跑了十圈。可是过了几天,小猴觉得跑步太累了,最终它还是放弃跑步了。

  到了比赛的时候,小羊、小兔和大公鸡都拿到了奖牌,就小猴一无所获。它伤心极了,后悔莫及啊!

小猴学本领9

  有一天的早上,小猴皮皮倒挂在一棵枝繁叶茂的大树上,它的尾巴缠绕在树枝上,在那荡来荡去,无聊极了,它远远望去见到小兔子米菲在家门口的小桌边写着什么,皮皮跑过去问米菲在写什么,米菲告诉它在定作文,你看米菲在那认真地写着,有时还在思考一下,皮皮觉得挺好玩的,就提出来要和米菲一起写作文,米菲给它拿来了笔和作文本,还给它拿来一把椅子让它坐好开始写,皮皮在那坐了一会就坐不住了,蹲在地上,嘴里咬着笔,这时,它听到不远处传来了喇叭声,它扔下笔一溜烟儿的就跑了,它循声望去只见小熊奇奇在那吹喇叭,觉和这个更好玩,就问奇奇吹喇叭好学吗?奇奇说:“没有什么好不好学的,只要你下功夫,什么都不是难事。”小猴拿起喇叭鼓足了腮使劲一吹,声音特别刺耳,它试了几次气坏了,“什么破喇叭,我嘴都吹疼了,我不学了。”说完扔下喇叭就跑了,没跑多远它见到小鹿美美从身边飞快地跑过去,“美美有人追你吗?“不是,我是在练习跑步呢。”“跑步还用练吗?”“当然了,你要想在比赛中取得好成绩,必须天天练习才行,持之以恒才能出成绩。”皮皮想这个简单我就学这个吧!“美美,那每天要跑多少米呀?”“每天坚持跑 一万米 。”皮皮跑了两天就不去了,经跑得浑身酸疼,放弃了跑步。

  森林里一年一度的才艺比赛开始了,米菲获得了作文一等奖,奇奇获得了金喇叭奖,美美获得跑步冠军,只有皮皮什么也没得到,它惭愧地低下了头,小朋友们我们做事可不能学皮皮呀,做事三心二意,到头来一事无成,我们要认认真真地学习,不能半途而废,只要下功夫,事上没有难事的,没有办不成的事情。

小猴学本领10

  有一天,小猴想学本领。走到小兔家看见小兔在写作文,小猴想写作文。小猴说:"小兔,我想写作文,你能教我吗?"小兔说:"可以,可是,你要认真,好吗?小猴回答:"好的。"作文写到一半,小猴说:"不学了"。

  小猴说:"黄鹂,我想学吹喇叭,可以吗?"黄鹂说:"可以。"喇叭吹到一半。小猴说:"我不学了。"

  小猴看见小鹿在跑步,小猴说:"小鹿,我能和你学跑步吗?"小鹿说:"好的。"跑到一半,小鹿说:"我不想学了"。

  第二天早上,森林里的小动物举行表演大赛,小兔写了一篇优美的作文,黄鹂吹了一首优美的曲子,小鹿跑了一条长长的小路,大家给他们一片掌声,到了小猴表演了,小猴一动不动的,什么都不会。到了发奖牌的时候,小兔 ,黄鹂,小鹿都拿了奖牌,只有小猴空着手回家。

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