亲爱的小可怜作文

2018-05-03 童话作文

亲爱的小可怜
昨天是正月十五,中国人最隆重的节日——春节也正式过完了。今天早上,虎皮猫早早的起来了。
刚刚,正睡得香甜的我,被一声巨响惊醒。“亲爱的,杜真子他们来了!亲爱的?怎么看你好像被吓着了似的。哦!他们在放爆竹……”虎皮猫轻轻对我说。
差不多每一天我都会经历一些稀奇的怪事儿。今天的怪事儿既然是一件让大家高兴地不得了的好事儿,特别是我们一家。
一大早,杜真子就守在山洞外面,到底要干嘛!等我出去看时,山洞外已空无一人。“亲爱的,我想他们去了梅园。最后看一眼梅花。”虎皮猫显得很低落“亲爱的,你说呢?”
至于虎皮猫为什么这么低落,不用问,我也知道。因为今天是小可怜去世的日子……
我来不及多想,眼前出现了一个熟悉的不得了的身影,是三宝……还有黑骑士。他们显得比以前更有气势了。奇怪,他们不是在远方济世救民吗?来这儿干嘛呢?
小可怜在几年前的今天离去了,为此大家都显得很低落。每年的这一天,好不容易隐藏下来的悲伤,又被这特别的一天勾起。
我们正聊着,胖头和二丫陆续到来,我们正准备去纪念小可怜,黑骑士说他发现了一只白色的十分可爱的小母猫,似乎受了伤。
我们二话不说,马上跟着黑骑士往一个黑暗的角落走去——这里太黑了,几乎看不到任何东西,过了一小会儿,我们似乎在黑暗中看见了一对绿闪闪的东西,只有我知道,那是一双猫眼睛。无论是不是一只猫,它都具有猫的`主要特点,有一双绿眼睛。
我们试图走向明亮的地方,看它会不会跟来。
果然,她跟来了,是一只小母猫,白白的,胖胖的,十分可爱。正如黑骑士所说。我们问她叫什么名字,她说她叫雅美,是一只失去了父亲的可怜的小母猫。她还说,她被三宝救过,是那次地震,只不过她埋在地下太久了,变成了一只小灰猫。三宝他们也没问她什么。
“我很佩服三宝,所以愿意告诉你们天堂鸟花喜的事儿,也愿意帮助你们让小可怜复活。我没有开玩笑,一切都是真的。三宝告诉过我小可怜的事儿,我很同情她……”雅美自信十足,好像一定能请来天堂鸟花喜。
大家都很惊讶,胖头终于忍不住了,催促她快些说下去,并且提醒她不要撒谎。只有三宝和黑骑士默不作声,看来在黑骑士的指导下,三宝已经特别成熟了。
雅美说:“事情是这样的……原本,我们一家三只小猫生活的幸福快乐。可是,突然有一天,我的父亲得了一种治不好的怪病,我和母亲跋山涉水,可还是没有找到能够医治父亲的药。我们很伤心。一个多月后,父亲终于支撑不住,与世长辞了。我和母亲整整一天没吃任何东西,一直守在父亲的坟墓前。我突然会想起了当年祖母死的时候发生的一番情景:因为姑母和母亲十分孝顺,一直在为祖母默哀,所以一直自称是天堂鸟花喜的彩色小鸟出现了,并说可以帮助我们是祖母复活,可是因为父亲不小心触犯了花喜,所以他不高兴的离开了。我把我的想法告诉了母亲,于是我俩又学当初大声哭泣,花喜果然来了,可是因为是父亲所以他又如同当初不高兴的离开了。因为母亲和姑母在之前已经知道了七色星际花的秘密,所以母亲找到了七色星际花并准备用它救治父亲。可是七色星际花不但没有作用还破灭了。为此我们十分伤心。最终我们还是放弃了。可是天堂鸟花喜和七色星际花的事儿却永久留在了我们心里……”雅美说着说着,泪水滑落下来。
我们大家也显得十分伤心。胖头还大哭起来。我不是为雅美的父亲而伤心,而是为了小可怜……
我们大家一起来到山洞上面小可怜的坟墓前纪念。望着小可怜的坟墓,我们大家甚至雅美都低头默哀。我们默完哀,和小可怜感情最好的三宝抽泣着,伤心地说:“亲爱的小可怜啦!你可知道,我们大家有多么想你吗?我告诉你呀,我们英勇的黑骑士哥哥有拯救了许些人呢!小可怜啦,难道你不想和黑骑士哥哥玩耍吗?难道你不想看看那个神奇的球球吗?难道你不想听二丫姐姐唱歌,听胖头大哥弹钢琴吗?小可怜啦,你在天堂生活的好吗?你知道么,我好怀恋以前那些日子;我们一起去梅园,一起爬上梅树枝顶,一起去个马小跳他们拜年,你知道吗?我好想再过一次。你还想过那样美好的生活吗?如果想的话,就回来这里吧……”三宝说着,眼泪纷纷滑落。我们也伤心地哭了起来。
三宝的这番话,真的说到我们心里去了,我们想说的,三宝都代替我们说完了。
风,轻轻地,吹拂我们的脸庞。
太阳,很暗淡,似乎也在为小可怜悲伤……
云下,地上,几只小动物在哭泣。
忽然,几声响亮的鸟鸣声传进我们的耳朵。我们仰望天空,才发觉天空很明亮。这是一只五彩缤纷的小鸟,他似乎看穿了我们的心思。
“没错,我就是天堂鸟花喜,是来自仙境天堂岛的一只魔法小鸟,熟知七色星际花的事儿。”彩色小鸟对我们说。
我就知道,他是花喜,他不是一只普通的小鸟。
花喜说:“七色星际花很稀有,只有花精圣地有。能不能找到就要看你们的了。其实我也不知道具体情况……”
什么嘛!原来他自己也不知道呀!不过他表示愿意和我们一起行动。
天空上,没有一朵白云,山洞上,大家默不作声。
回头一看,突然发现雅美不见了,竟然没有人惊讶,大家只是目不转睛地望着坟墓。
过了一小会,花喜叫了一声,大家才回过神来,不知为什么,大家都十分激动,以至于飞上天。我知道,这个令人心分的讯息大家盼望已久。
聊了一会儿,大家便散去了。
我们一家期盼着——期盼着找到七色星际花拯救小可怜的那一天……

【每日写作指导:写景作文三步曲】

  世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。

  人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。(next88)根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?

  一、紧密联系课文指导写作

  第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。

  海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。如:联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

  二、读万卷书,过语句关。

  “巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

  三、细致观察,抓住特点。

  经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨,学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨,并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时:粗大的雨点,狂暴地落在屋顶上,整个天空似乎要崩塌下来,电闪雷鸣、暴风骤雨,似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时:大雨终于筋疲力尽了,雨渐渐地小了,树木又精神振奋地站了起来,乌云渐渐地退了,太阳露出了笑脸。

  这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景色。在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到:秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢,还想一直比下去。这时丑菊开花了,别的花儿,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,都心甘情愿地低下了头。

  通过这三个环节的环环相扣,学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终,贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!

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