小兔运南瓜
山西省运城市搏力作文二年级：张丰祥
秋天到了，小兔的妈妈说：“小兔，你今天中午想吃什么？”小兔说：“我想吃南瓜饼。”小兔妈妈说：“麻烦一下小兔，你到南瓜地去摘南瓜。”小兔高兴极了：“OK！”话音刚落，就蹦蹦跳跳的走了。
到了南瓜地，小兔看见一个大南瓜，它就摘了下来，可它拿不动。它抓耳挠腮地想啊想，突然，小兔看见小熊猫骑着自行车，哼着小曲儿，给别人送报去了。他看见车子的轮胎是圆的，可以滚，它又看了看自己的南瓜也是圆的，也可以滚呀。它拍了拍头说：“我真笨，都没有想到南瓜是圆的。”
它小心翼翼地把南瓜竖起来滚到家里，妈妈大吃一惊的说：“小兔，你怎么把这么大的南瓜运回来的啊！”小兔把这事告诉了妈妈？妈妈欣慰地说：“你真聪明！”小兔甜甜地笑了。
【每日写作指导：感动话题作文指导……】
[题目设计]
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。（next88）请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。
[写作指导]
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的.品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
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