美好的开始
对于我们来说，遇到困难，并努力地克服了它，是一个美好的开始；当我们从幼稚到逐渐成熟、懂事，这也是一个美好的开始。所以，在生活中，有许多美好的开始。
我在一年级时，是班中的差生，作业空白，成绩落后。那是因为我贪玩，我认为玩才是最重要的，只有在玩的过程中才会感受到刺激、开心和难过，这些都是学习所不能带给我的。当我面对作业时，我一个头两个大，不是打瞌睡就是发呆，所以作业常常拖到半夜才完成一半。但只要一听见玩，我的精神就立刻振奋起来，冲出家门与小伙伴们疯了起来。
妈妈为此十分担心，一直教育我好好学习，我总是左耳进右耳出，敷衍了事。对此，妈妈十分苦恼，为了想一个万全之策，她经常得不到充分的睡眠。但那时的我一点也不知道体谅，把“玩”还是放在首位。
偶然的一天，妈妈找到了“治疗”我的办法。那天，我玩游戏累了。回到家坐在椅子上，又不想做作业。咦？妈妈怎么不催促我做作业呢？噢，原来妈妈不在家。这时，我想到了一个人玩的点子。我搬出我的百宝箱，拿起橡皮泥捏起了小人。我的手艺真好！捏出的小人一个个惟妙惟肖，各具神态。过了一会儿，我肚子饿了，便起身去找东西吃。无意间我翻到了一本故事书，那是去年爸爸给我买的，还没有仔细看过，就找不到了。今天正好空闲，翻开故事书，里面的情节还真吸引人呢！首先是《白雪公主》，当白雪公主被猎人追杀时，我心里很是紧张，期盼着白雪公主快点逃掉。然后是《小猫钓鱼》，小猫钓鱼时一会儿抓蝴蝶，一会儿追蜻蜓的，那样心不在焉，让人实在替它着急。正当我看得起劲时，妈妈回来了。看见我时而高兴，时而紧张的神情，她便有了一条妙计。第二天，妈妈带我去借了好几本故事书。从那时起，我便得了“嗜书症”，只要有空就拿书看，慢慢地做作业也有耐心了，做起来也得心应手，很少出错了，成绩也慢慢提高了。是妈妈给了我人生一个美好的开始，让我从书中学习到了各种知识，也懂得了要为父母分担辛苦的道理，懂得了怎样做一个有用的.人……书中自有黄金屋啊！
爱上读书是我人生中一个美好的开始，我相信只要我再接再厉，努力学习，就一定能实现自己的目标，美好的开始，感谢你！
【写景写作指导：学会妙用“比喻”和“拟人”……】
在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。
拟人，是指运用想象，把事物当人写。（next88）用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。
比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：
春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。